新學年小學生評語
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導，以促進其學習或工作的進步。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的新學年小學生評語，歡迎大家分享。
新學年小學生評語1
1、該生喜歡看書，聽音樂，有較高音樂天賦，鋼琴已達十級水平。同時各門學科成績也不錯，得到老師、家長一致讚賞。希望進入新的環境後，能勇於表現自己，主動出擊，積極思維，取得更好的成績。
2、該同學本學期進步很快，知道珍惜時間，勤學多練，並不斷提高自己的學習效率。希望他進入中學後能在各方面嚴格要求自己，同時堅信只要堅持不懈地努力，理想大門就會為你而開。
3、該同學興趣廣泛，活潑大方，熱愛集體，關心同學，身上有許多閃光的地方，同時成績也較優異。希望進入中學後，能更多的爭取鍛鍊機會，大膽進取，不斷創造屬於自己的輝煌。
4、六年的小學生涯裡，該同學收穫頗豐，運動場上總能看到他活潑的身影，各種興趣班上他異常活躍。這一學期，他真正成為了班裡的實力派，平時總能默默無聞為班級奉獻自己的一份力量，得到老師、同學讚賞。希望進入中學後，能再接再厲，成為永遠的實力派。
5、你是個文雅而謙虛的女生，其實身上有許多閃光的地方。她學習勤奮，喜愛藝術，電子琴已達十級水平。平時裡待人和善，助人為樂，很受大家歡迎。希望在新的環境裡，主動爭取各種機會鍛鍊自己，使自己各方面都出類拔萃。
6、六年的小學生涯裡，該同學收穫頗豐，運動場上總能看到他活潑的身影，體育委員工作盡心盡職，課堂上他總是思維活躍，課後作業質量也很高，所以成績總是很優秀。得到老師、同學讚賞。希望進入中學後，能再接再厲，成為永遠的
7、這位同學聰明懂事，學習勤奮，勞動積極，關心集體，關愛同學，所以朋友較多。希望進入中學後，能早日揚帆起航，為實現自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬於奮鬥者。
8、該同學學習成績優異，關心集體，關愛同學，工作能力強，是老師的得力助手，同學的好榜樣。希望進入中學後能持之以恆，不怕艱辛，勇攀高峰，早日實現自己的遠大夢想。
9、該同學誠實樂觀，健康活潑，能夠尊敬師長，團結同學，主動關心集體，並自覺增加課外訓練，所以成績較優秀。希望進入中學後繼續保持好的學習習慣，並做到主動出擊，積極思維，取得更好的成績。
10、這是一位誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生，平時在校熱愛集體，關心同學，尊重師長，受到老師、家長一致好評。同時又是一名游泳健將，希望進入中學後能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮鬥目標而主動爭取機會鍛鍊自己，早日茁壯成長為一個棟樑之才。
11、這位同學在校熱愛集體，關心同學，尊重師長，學習自覺，從不讓老師、家長費心。希望進入新的環境後，能在自信與勤奮中加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風破浪，奮勇前進，早日實現自己的遠大夢想。
12、該同學品學兼優，學習勤奮踏實，是老師的好幫手，同學的好朋友，儘管老師、家長對他讚賞有佳，可他依舊能以高標準來嚴格要求自己。希望在新的環境裡，能繼續保持初生牛犢不怕虎的精神，同時培養自己膽大心細的好習慣，爭取獲得更大的進步。
13、這是一位樸實、善良的孩子，熱愛勞動，關心集體，雖然有時候學習成績不穩定，但能主動查漏補缺，這學期有了明顯進步。希望進入中學後，能不斷調整自己的學習方法，不斷提高自己的學習效率，同時堅信一份耕耘一份收穫，付出總有回報。
14、該同學興趣愛好廣泛，熱愛體育，喜歡運動。平時很勤勞也很熱情，為集體服務時很主動，學習上也總能主動查漏補缺，這學期各科成績都有明顯進步。說明功夫不負有心人。希望進入中學後能爭取更大進步，取得更為理想的學習成績。
15、該同學快樂活潑，學習勤奮，勞動積極，關心集體，關愛同學。在即將步入中學之際，希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步，學習中要主動培養自己膽大心細的習慣，爭取獲得更的進步。
16、這是一位平和謙虛的實力派同學，平日裡關愛集體，尊敬老師，團結同學，深受大家喜愛。希望進入中學後，能持之以恆，不怕艱辛，勇攀高峰，爭取名列前茅，成為一名全面發展的好少年。
17、該生學習勤奮踏實，工作認真負責，是老師的好幫手、同學的好朋友。儘管老師、家長對他讚賞有佳，但他依舊對自己高標準嚴要求。希進入中學後，能勇於表現自己，取得更好的成績，向關心他的師長彙報。
新學年小學生評語2
1、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今後繼續努力，爭取做個好學生。
2、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今後積極動腦，學習成績能更上一層樓。
3、活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今後改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
4、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今後多動腦，爭取更大的進步。
5、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由於你的努力，在學習上進步很大，希今後不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。
6、你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今後改這些壞毛病，爭取更大的進步。
7、你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。
8、你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關係融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業按排不太合理，希今後一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。
9、你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今後改正缺點，爭取進步。
10、活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由於你的努力，成績有了明顯的提高，希你今後繼續努力，走到隊伍的前列去。
新學年小學生評語3
1、你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買後悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎？老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的！
2、你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度，老師才不會經常為你擔心。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。會學習了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻！
3、你是一個品行兼優的好孩子，善良、誠實，是同學們的好朋友。你愛勞動，講衛生，愛護環境。老師最欣賞你上課時專注的目光，以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方，對待學
4、打你到我班來的那刻起，老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊！好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的！
5、該同學學習態度端正，自本學期以來，在課堂上認真聽講，勤于思考，踴躍舉手發言，作業認真，成績提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀律，尊敬老師，與同學相處融洽，關心集體，熱愛勞動。在本學期被光榮地評為“三好學生”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學年取得更大的進步。
6、你的接受能力較強，學習上有正確的態度。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你後悔的主要原因。好好的對待你學習上的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭！
7、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
8、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善於利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話、學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
9、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱讚，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
10、你是老師眼裡的好學生，同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
新學年小學生評語4
1、安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看著你在靜靜地讀書，不知你是否用心去讀了；看著你認真地聽講，可回答問題總有點答非所問；看著你交上來的作業，有時真讓爸媽無言以對。孩子，做一個表裡如一的男子漢吧！
2、聰明思維獨特文采優美。這是你在學校給同學的印象。你在家的表現呢？做事幹脆利索，男子漢說到做到，是這樣嗎？一個優秀的人從小就有良好的行為習慣，相信你也會是這樣的，對嗎？
3、調皮好動愛說愛笑，你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發言，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎，精下心來，用心思考。踏實去做才能比別人更好！
4、胖乎乎的你今年可愛多了。因為你的數學還能擠進中列，你的語文成績雖然起色不多，但作業總能及時完成了，書也能讀了許多。只要你有毅力，克服懶惰，你的英語也會進步的。咬緊牙，加油吧！
5、你的乒乓球打得好，跳高誰也別想超過你。因為你在體育方面很優秀，所以同學一致同意你為體育星。老師曾說過你很聰明，不過學習缺少點兒主動性，但是老師相信你一定會努力的，是嗎？
6、瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心絃。看到你第一次主動舉起手要求回答問題，老師高興極了。因為你終於戰勝了過去的你。爸媽真希望你能像其它同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！
7、寒假期間熱愛學習並按時完成作業，每天早睡早起。講衛生懂禮貌，就是有點任性膽子小。
8、多鼓勵，進步就快。孩子長大了，懂事多了，規矩自然養成。老師費心了。
9、在寒假裡能認真完成老師佈置的作業。講文明懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛鍊身體，在家中學會了跳繩，注意安全懂得自救自護。講衛生，自己能做的事情自己做。
10、感謝老師們一學期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護下，進步很多，懂事了很多。但還不夠大方，不夠自信，希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點，成為一個優秀的學生。
新學年小學生評語5
1、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。繪畫天賦極強，總是活躍在牆報、繪畫課上。學習上你積極進取，有恆心、有耐心，生活中的你也在進步，自理能力強多了。小姑娘，加油吧。願你的明天，像你的圖畫一樣美麗！
2 、純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。願你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高各項能力！
3 、英語單詞競賽，你獲得了二等獎，恭喜你，小姑娘。工作很很能幹，是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務，同學們遇到困難都找你，你總是帶著甜甜的笑容幫助解決，與同學友愛相處。願你能充分發揮自己的聰明才智，更上一層樓。
4 、熱情大方的小姑娘，你是一個上進心很強的小女孩，能團結同學，積極勞動。可是，學習上似乎欠缺些自覺，。老師願你能積極開動腦筋，認真練習書寫，克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。那樣的你將會讓同學們刮目相看。加油！小姑娘。
5、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？
6、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多麼的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那麼，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕，相信你會取得好成績的！你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心裡好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？
7、你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不苟，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？
8、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行，快馬加鞭！
9、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。願你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁
新學年小學生評語6
1、你是個非常優秀的男孩。你聰明好學，經常受到老師的表揚。你的數學成績很穩定，一直名列前茅，老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓！
2、你是一個不愛言語，學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那麼小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
3、從認識你到現在，你給老師留下了美好的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績優異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意，你的知識面也讓老師非常震驚，老師相信只要你努力，一定會更加優秀。繼續努力吧！
4、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
5、在老師心目中，你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有餘力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班幹部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病（愛說話，太慌張），一定會成為出色的學生。
6、你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真，為同學們收發作業又快又好，是同學、老師都喜歡的班幹部。上課能認真聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是同學們學習的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人，相信你也會快樂的。
7、你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
8、你關心集體，樂於助人，樂於參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書，供大家閱讀。上課有時能認真聽講，積極舉手發言。回家有時能按時完成作業，書寫清楚。如果你能把有時變成每天，學習成績一定會有很大的提高。
9、在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師佈置的作業你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績搞上去。
10、你是個勇敢地孩子。看，在六一節的慶祝活動中你能主動承擔組長的工作任務，帶領同學一起參加活動，說明你是很有能力的孩子。可是學習上還是有許多的惰性思想，作業馬虎，聽講不夠專心，那張小嘴巴永遠有說不完的話。
11、你是一個很有上進心的學生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣，並能寫一手好字，你一定會收穫更好的成績。
12、你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
13、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？
14、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善於利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
15、你是一個聰明的學生。思維靈活，學習認真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機敏。數學成績一直很穩。老師希望你繼續加油，取得更大進步！
16、你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。
17、你是老師很欣賞的學生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現真了不起！那麼難的問題都回答的那麼好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會更加了不起的。繼續努力吧，老師希望你在新的學期裡能取得更大的進步。
18、你這周的表現真是不錯，比如，上課聽講認真，發言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的夥伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
19、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！
20、你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
21、你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，每次都能認真完成值日工作。可作業不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認真學習，細心地完成練習，學習成績一定會有很大的提高，努力吧！
22、你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包乾區衛生。你熱愛學習，能認真完成老師佈置的作業，可有很多次你都由於審題不清與好成績擦肩而過，多麼可惜啊！及時調整自己，細心一點吧！老師相信你一定能做到。
23、你誠實守紀，是個聽話的男孩。上課能專心聽講，大膽發言。課後能按時完成老師佈置的作業。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你開啟知識殿堂的大門；勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
24、你的學習成績不錯，書寫漂漂亮亮，作業整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今後無論上什麼課都要認真聽課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學習將會更好。繼續努力哦！
25、在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關心班級，樂於助人，成績優秀，這是你身上的閃光點。願你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！
26、你對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。
27、你熱愛集體，關心同學；你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發言贏得了全班同學的一致好評。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。願你在學習中持之以恆，更認真聽課，更積極舉手發言，塑造一個完美的你！
28、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師佈置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收穫益匪淺。
29、認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色，每次作業清楚認真，正確率高。愛動腦，勤思考是你的優點，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興！願你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務，努力吧，你會更出色的！
30、你的手、臉、脖子、衣服總是乾乾淨淨。下課時，你經常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子裡。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火！
31、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業字跡潦草，成績不理想，老師知道你並不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎
32、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多麼愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼裡佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間。
33、你聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心，是個優秀的學生，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧！相信你會更加優秀的！
34、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今後做每一件事再細緻認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！
35、撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，願意試試嗎？
新學年小學生評語7
1、但你做到了自尊自愛，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了。
2、你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。你到校的路途較遠，父母又長期在外打工，你還是能自覺遵規守紀，真不容易！
3、你有較強的自尊心，主動選擇競爭目標，默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關愛，也許更有利於你的學習！
4、只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鍾愛每一個愛學習，會學習的人。相信最終的你一定會如願以償的！
5、你是一個綜合素質比較優秀的學生，同學們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。是因為你的可愛而美美麗。
6、聰明好學積極進取是非分明心地善良的你在一點點的進步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好。
7、近段時間表現較好，受到老師及同學們的稱讚，這與你的努力是分不開的，望繼續努力，爭取更大的進步。
8、你是一位懂事的學生，學習成績穩定，這與你的努力是分不開的，望繼續努力，你將會贏得更多的掌聲。
9、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每一天還能幫忙差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
10、你是一個文靜膽小懂事講衛生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發現你課間活動較少，希望你多與同學說說談談，提高自己的說話潛力。
11、你是個乖巧，好學的女孩同學之間友好相處，作業也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今後繼續努力，爭取做個好學生
12、在老師眼裡，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心群眾，樂於為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
13、你是個聰明，伶俐的女孩你學習認真，作業字跡工整關心群眾，樂於助人，小組長工作負責，學習成績穩中有進，希繼續努力，爭取更大的進步
14、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心裡很高興，總覺得是一種享受，但是，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今後能用心發言，老師相信你必須能做到。
15、其實你是一個聰明能幹的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放鬆的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事潛力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。
新學年小學生評語8
1、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默的記住，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學談心管理，那麼你將更出色，更加完美
2、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生。可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心的為你祝福。
3、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手，同學們聽到你那精彩的發言，總能得到同學們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業，總是那麼專心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一直在進步，還能給老師減少麻煩。我會一直支援你，繼續做一個全面發展的學生！
4、乖巧聰慧的你，雖常遨遊於課外書中，但學習一直很輕鬆。娟秀的字跡讓老師同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友，又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表，印證了你開學時給老師的信中所說的話上課認真，不開小差；課前預習，課後複習；工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你！望你繼續領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅！
5、短短的一學期，你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀律的好學生，老師真為你高興！事實證明，只要用心，你一定能做得更好。什麼困難都難不倒你的，對不對？你是個學習能力很強的孩子，老師建議你假期裡多看課外書，跟好書交朋友。你能做到嗎？
6、你是個文靜的小姑娘，愛學習，守紀律，講文明，關心集體，樂於助人，真了不起！更讓老師高興的是，膽小害羞的小倖幸，一天天長大了！課堂上你能大聲回答問題，下課時和小朋友快樂地做遊戲，有時還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑，老師覺得開心極了！答應我，以後在學習上再專點，這樣你才會有比較穩定的好成績，是不是？老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風而上的！
7、你在學習和體育方面表現出你過人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學們的稱讚，心細如髮的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性，相信你在人生的航程中越來越出色！
8、你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題；作業總是那麼認真仔細，娟秀的字跡讓老師同學都非常欣賞；聰穎勤奮好學，使你的成績門門優秀；班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”，少些粗心，在學習之
9、文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀，真是個各方面都很優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你在做作業時，一定要專心，不要受外界的影響，好嗎？就像你看書那樣專心投入。今後你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手！
10、聰慧活潑可愛熱忱大方這些詞都能用到你的身上。作為班幹部，你又是那麼盡心盡力，踏實認真敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德智體全面發展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手，夥伴們的好榜樣。但願來年能一直看到你名列前茅！
11、你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況，並主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
12、你懂得拼搏向上，經過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認真執行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如髮的習慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦！
13、你是一個比較沉默內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師守紀，有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點，但自信與勇氣與同學正常的學習交流，更能鍛鍊你各方面的能力。不要忘了，假期有時間練練字哦！
14、每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格，率先垂範的好學生。你的多才你的認真你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪傑。期待你來年有更驕人的成績！
15、尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。
新學年小學生評語9
1、在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有餘力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班幹部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
2、你是個生性好動、聰明的女孩，對於課堂上老師的提問，你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦幹。但你有點象男孩，貪玩，學習不夠專心，讓老師生氣，希望你今後改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱讚的好學生。
3、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！向舊的自我挑戰吧！
4、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業馬馬虎虎完成。 “書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！
5、在老師眼裡你文靜、懂事、踏實、穩重。在班裡並不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鑽勁。希望你積極動腦，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
6、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對於難題，你鑽研得不夠，老師希望你刻苦鑽研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！
7、你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯幹，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！
8、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
9、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
10、你是個活潑可愛、機靈的女孩。你對人熱情大方、踏實肯幹，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。課上，你總是認真聽講，並能積極舉手回答問題。老師希望你刻苦鑽研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！
11、你是個聰明機靈的男孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不苟，為此老師感到自豪。但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進，老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，成為人人羨慕的佼佼者！
12、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當地取長補短，好的學習方法加上好的學習態度，相信你會進步很大，努力吧！
13、在老師眼裡，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鑽研。請你相信：一份耕耘，一份收穫，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！
14、你是個帥氣十足的男孩，大掃除時你勤勞的身影，總會出現在我們面前。課上對於老師的提問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視。希你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人。
新學年小學生評語10
1、你是一名聰明熱情緒感豐富的孩子。平時你總是帶著甜甜的`笑容，與同學友愛相處。但是最近你的學習興趣不像以前那麼高了，課堂上聽不到你精彩的發言了，也看不到你高舉的小手了。孩子，老師在為你擔憂啊，知道嗎？你必須要努力學習，堅持不懈才能取得成功啊！加油吧，你是最棒的！
2、第一眼看到你，明亮的雙眸似乎讓我知道：這不是一個平凡的女孩。漸漸接觸久了，你的努力，你文靜中突顯出來的那一份對工作，對學習極端的負責，你對知識的吸收的那份執著，再一次證明了你的與眾不一樣。願意相信，你，會一向成為佼佼者，那份靈氣，那份不尋常，會一向，與你相伴。
3、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。此刻的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
4、該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養好，富有禮貌禮貌；思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有禮貌禮貌，思想上也日臻成熟；學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績良好；是一名合格的大學生。
5、該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學習勤奮踏實，具有紮實的專業基礎知識和實踐經驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學思考潛力；工作認真負責，職責心強；性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷；平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
6、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你儘快地適應，有一個完美的小學生活！
7、你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發言。你用心參加各項活動，樂於幫忙有困難的同學。但是，你學習的目的不夠明確，缺乏主動性，總讓老師為你擔心。在那裡，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想到達自己的理想境界，必須持之以恆，不懈努力才行。
8、你的眼睛裡總是閃爍著智慧的光芒，課堂上能看到你高舉的小手，聽到你精彩的發言。老師喜歡你思維活躍，苦苦思索的樣貌。但是學習成績不夠穩定。我想：浮躁是其中的原因之一。你要知道：只有勤學是不夠的，要在學習中增長知識，尤其要注重學習的方法，要戒驕戒躁，才能取得更大的進步。
9、該生思想上進，作風正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。為人誠懇，性格開朗，愛好廣泛。社會實踐潛力強，對新事物理解潛力快。有良好的人際溝通潛力及團隊溝通協作潛力，有出色的管理潛力和動手潛力，有很輕的職責心和嚴謹的工作態度，用於應對困難，敢於挑戰。是一名合格的大學生。
10、你是一個聰明活潑的男孩子，在班裡，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅僅僅能認真完成各科作業，而且寫得一手好字。下課後，也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答，看到你出色的表現。在那裡，老師送你一句話：一份耕耘，一份收穫，只要勤奮踏實，你會更加出色。
11、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫忙老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以後能夠學會自己管理自己，不要別人來管理你，能夠嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
12、在老師心目中，你是一個心地善良懂事開朗的男孩子。你的幽默出眾的表演天賦，讓大家捧腹大笑。你與同學們團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。但是，老師覺得你學習目的不明確，不能堅持，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習慣，奮勇前進，你必須會很出色的！
新學年小學生評語11
1、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希今後加快做作業的速度，認真寫好字。
2、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今後取他人之長，補自己之短，努力提高學習成績。
3、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師佈置的作業不能按時完成，學習成績特別差。希望今後改掉壞習慣，爭取更大的進步。
4、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正清楚，是同學們學習的楷模。希望今後再接再厲，學習更上一層樓。
5、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師佈置的作業不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今後加倍努力提高各科成績。
6、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
7、你是一個性格內向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師佈置的作業，學習認真，成績優良，做事認真。但可後不太喜歡活動。希望今後上課大膽發言，多看課外書，努力提高寫作水平。
8、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能幹，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由於年齡小，自控能力差。希你發揚優點，彌補不足。
9、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真，課後能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閒事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。
10、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師佈置的作業，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。
11、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
12、你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂於助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。
13、你是一個思維敏捷，樂於助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鑽研精神，但學習中缺乏恆心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
14、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師佈置的作業，但學習中沒有鑽研精神，遇到疑難得過且過，所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。
15、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師佈置的作業，但學習勁頭不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收穫益匪淺。
新學年小學生評語12
1、該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以後寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優的孩子。
2、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今後找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
3、“自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。
4、本學期即將結束，張佩珺在家裡的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地學習，認真完成每天的家庭作業，並且都讓家長檢查簽字。其次，在休息時，能自學地鍛鍊身體，或者做些家務事，如掃地拖地洗碗等。第三，完成作業後，經常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知慾較強，常看些《兒童文學》《中國歷史故事》《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節目，如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今後應加強培養和訓練。
5、郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人長輩，愛護小生命花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家裡幹活。
6、希望以後，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，相信你一定能做得更好。
7、在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，並提出一些問題和寫出一些較好的文章。
8、但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過於粗心，學習方法過於簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。
9、希望在今後的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。
10、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最後一點，希望孩子別任性性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
11、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
12、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裡，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。
新學年小學生評語13
1、在小組活動時，你能認真傾聽他人的意見，希望你也能參與大家的討論，表達自己的想法。
2、你有探究的慾望，常常提出許多有趣的問題，這是很可貴的。有了這些問題，運用合適的方法嘗試著解決問題，不是更好？
3、探究課上你的表現真棒。你對探究課由鎮濃厚的興趣。你能和小夥伴合作，動手能力強。能在探究的過程中發現問題解決問題，愛問為什麼。希望你今後繼續努力，在知識的海洋中遨遊。
4、 “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？老師佈置的探究作業你沒有用心去完成，總是怕麻煩，所以當我們結束一個主題時，你的收穫總比別人少一些。其實你是個聰明的孩子，聽說你還得過數學競賽的二等獎呢！希望你趕快發現探究課的多姿多彩，找到探究學習的樂趣，老師等著你的好訊息。
5、探究課上，你能認真聽講，積極動腦，發表自己的看法。能和小夥伴合作探究。希望你在探究的過程中，能多問幾個為什麼，品嚐成功的快樂。
6、積極地開動腦筋會讓頭腦變得更加靈活，熱情地參與探究活動會讓你收穫更多的快樂和知識。孩子，別猶豫，快加入到我們的行列中來吧！
7、積極開動腦筋多一點，主動大膽舉手高一點，讓學習使你變得更加聰慧！老師期待著你可喜的變化！
8、你思維活躍，反應敏捷，總是有著出色表現，卻無法在課堂上剋制自己的行為，管住自己的小嘴巴。取長補短，使自己成為一名出色的隊幹部吧！
9、開動腦筋會讓你的頭腦變得更加靈活，保持好奇心這將會是你開啟知識大門的鑰匙。孩子，自信一點，勇敢一點，願你成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹！
10、認真傾聽是你的良好習慣，但是沉默不語會讓你失去神采與掌聲！孩子，別讓膽小掩蓋了你的聰慧，別讓猶豫掩藏了你的鋒芒，加入到我們的行列中來吧！
11、你有一顆聰明的小腦袋，喜歡在老師面前問這問那，不過要多問跟探究課相關的東西，老師會更高興。
12、你對學習感興趣，認真準備資料，提出自己的想法。希望你今後能學會與同學一起合作學習，在集體中你會有更大的進步！
13、你能認真傾聽同學的意見，也樂於參與小組合作學習，希望你能多提問，勤探索，只有那樣，知識的大門就會向你真正開啟。
14、你總能將自己的奇思妙想與夥伴們探討分享，我們這個集體真是缺少不了你啊！
15、你的想法很有創意，如果在細節方面考慮得再周全一些，一定是一個很好的方案。
16、在探究的過程中，老師看到了你積極投入的身影。同時，你能夠客觀公正的對合作夥伴的表現進行評價，老師為你鼓掌！
17、如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的。
18、將課本知識與操作實踐相結合，你會發現無窮的樂趣在等著你，快行動吧！
19、良好的思維習慣，較強的動手能力，是一個人所必需的，學好這門課，能幫助你早日實現理想，加油吧，相信你一定能行！
20、孩子，上次你做的降落傘帶到學校來，夥伴們可羨慕啦！看來，你對探究挺有興趣。希望你能始終如一，認真做好每件事。