查文庫>評語> 一年級上期末評語

一年級上期末評語

一年級上期末評語

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語能激勵被評價物件向更高的目標前進,實現在原有基礎上的飛躍。那麼問題來了,到底什麼樣的評語才是好的評語呢?下面是小編整理的一年級上期末評語,歡迎大家分享。

一年級上期末評語1

  老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那麼優秀。

  你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

  你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,把自己融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

  作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恆,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自己的能力。

  當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

  你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以後意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

  當你把自己的“傑出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

  你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!

  誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收穫的。

  你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面,你已經超出了常人的範圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以後上學可別再遲到啦!

一年級上期末評語2

  你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

  每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

  你思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

  你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裡的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

  老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

  你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裡很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。

  在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

一年級上期末評語3

  1、陳沛霖:

  你是個可愛聰明的孩子,你的大眼睛裡透出一股聰明勁兒,成績也一直不錯,但卻常常管不住自己,上課時聽得不夠仔細。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,希望你在下學期改掉不足之處,專心上好每一節課,認真做好每一道題!期待你的進步!

  班主任:姚玉幸

  2、蔡施帆:

  老師希望你能對自己說:“我是最棒的!”你是一個聰明可愛的孩子,上課總是坐得端端正正的,聽講也很認真,只是自信心還不夠,希望新的一年你能做個自信勇敢地孩子,上課要積極發言,大膽表現自我。期待你下學期更大的進步!

  班主任:姚玉幸

  3、蔡子寒:

  你是個可愛的小男孩。你那雙大大的眼睛裡,盛滿熱情、聰慧課堂上聲音洪亮的發言,常常給老師意外的驚喜。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優秀的學生。希望你以後能繼續保持,在家做爸爸媽媽的乖孩子,在學校做老師學校的驕傲,一定要繼續努力,相信你能做的很棒!

  班主任:姚玉幸

  4、 林俊杰:

  你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因為你不但聲音響亮,思維也很敏捷。

  同時你又是一個好動的孩子,如果你能上課注意力集中,認真聽

  課,你就更棒了,期待你下學期能有更好的表現、更大的進步!

  班主任:姚玉幸

  5、寧鑫垚:

  你是個不錯的小男孩,在學習時總是能做到認真、自覺,學習成

  績也一直很棒,生活中和同學相處得融洽、和睦,尤其是口算能力很強哦,是大家學習的好榜樣。希望以後在學習上與 “驕傲”告別,與“虛心”交上朋友,相信你是最棒的!加油吧!

  班主任:姚玉幸

  6、熊宜健:

  你是個聰明、可愛又調皮的小男孩,老師很喜歡你。平時熱愛

  集體,樂於助人,是同學們的好夥伴。不過,老師也發現你在學習上不夠用心,上課聽課不能做到認真,作業也不夠細心,希望你能早日改正,並堅持練習口算,爭取更大的進步。

  班主任:姚玉幸

  7、馬星浩:

  你是一個比較聰明、踏實的孩子,學習比較努力,能夠一直保

  持滿分真的很棒,希望你以後再接再厲,爭取做到最好,另外要做一名優秀的學生,不僅要成績好,還要誠實,上課做到虛心認真,才是最棒的哦!希望你以後能與虛心交上好朋友。

  班主任:姚玉幸

  8、雷振生:

  你是一個文靜的男孩子。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,上課愛和同桌開小會,希望你改掉不良習慣,上課能積極思考,多動腦筋,主動發言, 爭當一名優秀的學生。期待你的進步!

  班主任:姚玉幸

  9、李嘉偉:

  在老師眼裡,你是個不善多言的男孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,學習上你想學好,也努力聽課,只是成績仍然不是很理想,希望你以後上課認真聽課,作業要努力獨立完成。期待你下學期有大的進步! 班主任:姚玉幸

  10、黃俊澤:

  你是個可愛、聰明的男孩,笑起來是那麼的可愛,你有著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,你學什麼東西都能很快接受,書寫很工整漂亮,老師和同學都很喜歡你。這學期進步很大,以為你以後繼續努力,你將會是個很出色的男孩!加油!

  班主任:姚玉幸

一年級上期末評語4

  你是一位挺可愛的孩子。你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象,特別喜歡體育活動,愛集體。在學習上比開學初進步了不少,還要努力。不過你有時任性了點,自己管不住自己。但老師相信你在新的一年中會改掉壞習慣,成為一個好學生。

  你是個思維敏捷、意志較強的女孩子。幹事利索,上課發言積極。學習成績優秀,這又賴於你良好的學習習慣。最令同學們佩服的是你敢於提問,不懂就問,就因為這樣,你知識面廣,懂得多。老師希望你再接再厲。

  你就像你的名字,很帥。是一個聰明的孩子。尊敬老師,團結同學,按時完成作業。如果你上課大膽發言,肯動腦筋,那你會和其他同學一樣了不起的。老師相信你在新的學期裡會努力的。

  文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你自理能力很強,自己的事都能自己做。學習也不錯。特別是一手漂亮的字,老師很欣賞,同學很佩服。如果你再加把勁,多寫,多看,多想,老師相信你會提高得更快。

  你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。你的學習基礎差些,但你不要有太多的壓力,更不能一副無所謂的樣子,只要你學習專心些,勤奮些,不懂就問,老師相信你有所進步!大家也會關心你,支援你的,努力吧。你是個懂事,穩重的男孩。剛轉學的你一開學就為自己定下學習計劃,老師為有你這樣的學生而感到高興。但你後階段學習有點鬆動,老師希望你在新的一年裡加把勁,爭取更好的成績。

  你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的女孩子。讓老師又喜又憂,繪畫是你的特長,常在牆報上看到你的作品。但你十分頑皮,喜歡搞一些無傷大雅的惡作劇,最不好的就是你沒有信心去改掉自己的錯誤。老師願你在新的一年裡進步!

  你是一個能幹、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,那一股認真的勁兒,同學們把你當作榜樣,老師也深深感動。老師希望你繼續努力,成為品學兼備的好學生。

  你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。懂得尊敬老師、友愛同學。學習上,你的眼晴總是瞪得大大的,從不馬虎。如果你上課能積極動腦,大膽發言,那就更好了。老師相信你會的。

  你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。關心集體,熱愛勞動。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。如果上課認真點,不要隨便講話,遇事多動腦筋。這樣才會進步快!老師相信你在新的一年中會的。

  你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。你很會動腦筋,思維敏捷,上課發言積極,這令老師和同學讚賞。但你寫的字不夠端正,動作慢了點。希望你改正自己的缺點,在新的一年裡取得更大的進步!

  你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁作著自己喜歡的事情,文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。如果在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多麼令人佩服的孩子。老師希望你在新年裡有新的進步!

  你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你高興。你的進步真不少,可要珍惜取得的成績啊!在取得成績的同時可別忘了幫助。

一年級上期末評語5

  1. 懂事,聽話時你最大的優點。在學校裡,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

  2. 懂事樸實的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。事常與人違,事總在人為。願你在知識的天空中裡頑強地翱翔,做一個強者勝者!

  3. 對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  4. 對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

  5. 翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂於助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

  6. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恆心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最後以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  7. 該生講文明,懂禮貌,尊敬師長,團結同學,遵守校紀,熱愛班集體,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,性情平和,為人友善,處事穩重踏實,學習刻苦,做事一絲不苟,是師生公認的好學生。

  8. 該生品德兼優,樂於助人,在學習上刻苦認真,勤奮好思,學習主動,生活上樂於助人,與同學關係融洽,積極參加各種活動,具有較強的集體榮譽感,有上進心,是一名品學兼優的好學生。

  9. 該生品德兼優,尊敬師長,團結同學,樂於助人,學習刻苦認真,成績優良,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,性情平和,為人友善,處事穩重踏實,學習刻苦,做事一絲不苟,是師生公認的好學生。

  10. 該生尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,學習認真刻苦,成績優良,生活中樂觀開朗,自信向上,朝氣蓬勃,做事一絲不苟,是師生公認的好學生。

  11. 該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  12. 該學生遵守學校各種規章制度,熱心於學校組織的各項活動。尊敬師長,團結幫助同學。熱愛勞動,關心集體。成績發展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區三好學生。是一個德智體美勞全面發展的學生。該學生在家裡準時完成作業,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

  13. 個性內向的你文明禮貌,尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公務,做好本職工作,遵守紀律,不遲到缺課。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡。“人最大的敵人就是自己”,把一切失望和沮喪都拋棄,成功之路就在你的腳下。望你進一步明確學習目標,相信自己,只要信心恆在,改掉一切壞毛病,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  14. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

  15. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裡。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

一年級上期末評語6

  想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

  在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不苟。你熱愛勞動,樂於助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這裡,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裡會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

  你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。在這裡,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為範文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班裡作了不少貢獻。只是,作為一名幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裡,老師真誠地希望你在新的一年裡,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會非常出色。

  在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裡老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裡,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

  想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂於助人。在這裡,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裡摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  在老師眼裡,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這裡,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

  在老師眼裡,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什麼總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這裡,老師希望你在新的學年裡,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

一年級上期末評語7

  1. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班幹部應有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支援。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  2. 你常帶微笑,文靜樸實,是個內秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開朗大方,積極進取,平時注重培養多方面素質,努力陶冶美好情操。學習從不馬虎,上課能大膽發言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,調整學習方法,時不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得更燦爛。

  3. 你沉穩坦誠,運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄裡留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好, 學習也勤奮。尤其是本學期你在不斷地超越自己。 看著你的進步,老師打心眼為你高興! 也感謝你的父母對你的培養。

  4. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

  5. 你聰明,人品好! 你充滿了求知的慾望。 積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!

  6. 你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂於助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這裡,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。

  7. 你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤真了不起。每天每科的作業書寫工整,認真完成,每次作文都寫得生動優美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於“三好學生”的稱號。

  8. 你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  9. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  10. 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裡似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  11. 你聰明能幹,能說會道,令人喜歡,可上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,學習成績也有些下滑,這又令老師多麼心急。請記住“一分耕耘,一分收穫”,真正的聰明來自於勤奮,假如你能與它攜手,相信你一定可以成為班中的佼佼者。

  12. 你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!

  13. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師、同學會更喜歡你,努力吧!

  14. 你的苦惱老師知道:父母的望女成鳳,老師的殷切期望,你都很在意。只是你未能取得優異的成績.其實你也想好好學,對嗎?你善良有禮貌,關心集體,同學關係處得很好,在老師的鼓勵下,你越來越大膽,發言踴躍了,聲音響亮了,成績自然也就進步了.拋開苦惱,還自己一個真實的自我,好嗎?當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的!

  15. 你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。

一年級上期末評語8

  從你媽媽的眼裡,老師讀到了她對你的多少憐惜,她有多麼的愛你。確實你是一個漂亮的孩子,比起上個學期,你進步多了,字寫得越來越漂亮,作業訂正的名單裡許多次沒有你的名字,可是,孩子還得加油啊!做事千萬不要養成愛拖拉的毛病,老師期待你更大的進步。

  這個學期的後半階段,你讓老師刮目相看。“有進步”這個朋友時時跟著你,有了它,你上課認真了,作業漂亮了,成績也好多了。繼續加油哦,讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。

  在老師的眼裡,你最大的優點是有良好的學習習慣,課堂上能聽到你積極的發言,作業本上能看到你漂亮的字跡,晨讀課上能聽到你琅琅的書聲,你是好樣的。同時,老師希望你在學習上要更細心一些,粗心是學習的敵人呀,希望你別和它交朋友,平時多看課外書以增加自己的智慧,好嗎?

  老師喜歡你!喜歡你上課時那閃著智慧光芒的眼睛,喜歡你因為愛看課外書而變得那麼聰明的大腦,喜歡你因為熱愛集體而奔忙的身影……如果我的學生嘉良能在做事情的時候有更長時間的一心一意,那金老師會把你當成自己最大的驕傲,你能滿足老師的願望嗎?

  在老師的眼裡,你是一個天才。真的,因為你的表現與同學有多麼的不一樣:獨到的見解、有主見的個性、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看,可是,如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,不再有粗心的毛病,那她必將會成為真正的“大天才”。老師看好你!

  在詩歌朗誦比賽上,我又看到了你不凡的一面,你是一個多麼富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體、愛老師、愛同學,是老師得力的小助手。對自己的學習,你又是多麼的認真,要求上進,如果班裡的孩子都能像你一樣,那金老師會是學校裡最幸福的人。孩子,再多看一些課外書,那樣你會更有智慧。

  在老師的眼裡,你是那樣淳樸可愛,文文靜靜。教了你一年,老師發現立錫是一個挺聰明的孩子,這個學期在學習習慣方面進步多了。可是,老師也終於找到了你為什麼成績老上不去的原因,孩子,你的上進心還不夠強,如你掉隊的時候,你總是一副很不在意的樣子,知道嗎?這就是你學習最大的敵人,趕快把它趕跑吧,讓好成績與你早日交上朋友。

  你忽閃忽閃的大眼睛裡閃爍著智慧的光芒,課堂上總有你精彩的發言。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,如果你能再與“好學上進”、“及時完成作業”也早日交上朋友,那你就會是一個更聰明的孩子。

  特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子,也喜歡你總是認認真真寫好字的作業本。老師希望你還要多多讀課外書,多積累學問,成為更聰明的楊楊。平日裡還要講究衛生,養成良好的衛生習慣,爭做一個人見人愛的孩子。

  你如同你的名字一樣清秀可人。做事從來都是認認真真的。一絲不苟的字跡讓你的作業本可以變成“珍藏品”,你心靈手巧,為我們的班容添置了不少可愛的東西。孩子,有一點老師還要提醒你,上課可要更專心啊!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西。加油哦,老師期待你的進步。

一年級上期末評語9

  潘之卉:在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,求上進,懂事的好孩子。你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力強;如果能更加嚴格要求自己,你會更優秀!

  崔恩裴:你是一個可愛的男孩,有禮貌,愛勞動,樂於助人,是老師的好幫手。你也很愛學習,課外知識豐富,你的字也越來越漂亮了,這讓老師感到十分欣慰。繼續努力吧,你會很優秀的!

  馬浩軒:這個學期,你語文課上能積極舉手發言了,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師多麼的焦急!無論何時,你都應該嚴格要求自己,養成好的學習習慣,不丟三落四,不玩小動作,與同學友好相處。你願意繼續努力,取得更大的進步嗎?

  楊子凱:你的好學、求上進,是同學們學習的榜樣。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你。每次看到你高高舉起的小手,老師的心情也舒暢了不少。老師希望你能發揚優點,在紀律方面嚴格要求自己,與同學友好相處,成為品學兼優的學生!

  傅修睿:你愛玩也愛學習,當你嚴格要求自己的時候,就寫一手漂亮的字,並取得好成績;可當你放鬆對自己的要求時,成績就會有所下降。所以,老師希望你能隨時保持學習的熱情,課堂上不講小話,不玩小動作,與同學友好相處,爭取更優秀!

  李喬鳳:你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中,你是一名優秀的學生。你愛學習,求上進,課外知識豐富,作業認真完成。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做。希望你在書寫方面多下功夫,課堂上更專心地聽講,使自己更加優秀!

  譚楨鬱:首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白。老師願你繼續努力,取得更好的成績!

  羅嘉妮:你思維敏捷,課堂上能積極回答問題;你活潑大方,喜歡跟同學交談;你學習認真,課外知識豐富。你工作負責,是老師的得力助手。希望你學習上還細心點。如果能改正粗心的毛病,你的進步會更大!

  黃博涵:課堂上,你專心聽講,大膽響亮地回答問題;課間時,你積極參加各項活動,隨時可以看見你活躍的身影;工作上,你熱情主動,認真完成老師交給的任務!知道嗎,大家都很喜歡你!戒驕戒躁,繼續努力吧,你是最棒的!

  蔡雨颺:尊敬老師,團結同學,關心集體,熱愛勞動,作業認真……看,老師一連串數出了這麼多優點,你真是不錯。如果上課不做小動作,不與其他同學講小話,你會取得更大的進步!

  盧璽光:或許你有些調皮,有些好動,課堂上有點管不住自己,可在老師的心裡,一直認為你很不錯,因為你很聰明,求上進,學東西也很快。知道嗎,學習是要靠持之以恆的,如果能靜下心來認真學習,那麼,你一定是最棒的! 加油!

  謝卓吾:你學習努力,發言積極,作業認真;你富有愛心,只要同學有困難,總是盡力幫助;……可是期末階段你有所放鬆,身為中隊幹部要求自己還不夠嚴格。相信只要你努力,你會更加優秀!加油!

  李奕銘:你是個很有禮貌的小男孩,每天早上都能聽到你問好的聲音;上課也能動腦筋積極舉手發言。你特別求上進,讓老師很感動。如果你能增強自控能力,踏實地學習,你會是最棒的!

  趙文愷:你是一個優秀的孩子,求上進,愛學習,作業書寫也很認真;你很有禮貌,小朋友們都喜歡你。為什麼很少舉手發言呢?相信你回答得比別人好。新的學期裡,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子!

  丁仕霖:開學到現在,老師發現你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的。上課開小差,作業馬虎可不是一個好學生該有的行為,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進。加油吧!

  唐蘭雅:你是一個讓人喜歡的孩子:求上進,腦子靈活,發言積極。如果你能專心聽課,認真書寫,寫出來的作業還是挺漂亮、正確率挺高的;如果腦子裡只想著快點寫完就可以玩了,那作業就完成得不夠好了。老師相信你知道該怎麼做了。

  劉瀟懌:尊敬老師,團結同學,遵守紀律,求上進,學習成績優異,這些都是你的優點,但是,要成為一名更加優秀的學生,還必須做到上課不開小差。你是個聰明的孩子,一定應該知道該怎麼做了。

一年級上期末評語10

  1. 在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,各個方面表現不錯。學習上比較認真,一直比較努力,但是由於你在學習的'同時還要進行訓練,所以學習時間的安排對你來說是一個很大的挑戰。我認為在今後的學習中,學知識要紮實牢固,各科均衡發展,你的成績會提高的。在新學期裡,重新開始,從頭再來,我時刻期待著你有更大的進步!

  2. 你誠實、守信,言語不多、文文靜靜,遵規守紀,團結同學,熱愛勞動。學習上比較認真,能完成老師佈置的作業,不過成績總是上不去,讓我為你著急!在新的學期裡,你沒有新的打算?你看到老師、家長那期待的目光,你不心裡震撼嗎?新學期,從頭再來,衝刺!

  3. 你是本學期咱班進步最大的,看著你一天天長大、成為一名懂事的孩子,我為你的進步高興。一學期來,能遵規守紀,尊敬老師。不過學習上令人擔心,主要原因是你缺乏學習主動性,掌握知識不牢固,對於基礎知識不紮實。在今後的學習中,希望你多記憶、多歸納、多分析,樹立目標,把握好自己,用實際行動爭取進步!

  4. 你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注著你的進步!

  5. 你智力不錯,腦袋瓜挺靈活的,可是就是精力沒有用在學習上,課堂上若是改掉精力不集中的習慣,那該多好啊!有時候交作業,如果各科都能及時完成就好了。在今後的學習中,真心希望你聽老師的話,更嚴格要求自己,遵守紀律,多為班級做點事,做一個合格的中學生,能有一個良好的學習習慣,努力提高學習成績,為父母爭點光!!!

  6. 你自始至終一直在努力著,是一位懂事的學生,能自覺作好自己份內的事,紀律上自覺性強;學習上比較認真,有進取心,還需要更大的努力,成績才會有大的提高。在今後的學習中,課堂上多主動發言,多掌握一些學習方法,爭取不斷進步,定好新目標,樹立自信心,進行衝刺!

  7. 一學期來,各個方面總的來說你表現的不錯,你認真負責、工作細緻,讓老師感動,老師交給你的事情很放心。 學習上比較認真,作業能及時完成,不過學習成績不是太理想,我認為主要原因是對學習再投入一些,今後如果能注意到這一點,你的成績會提高的,我相信你,從頭再來,超越自我!

  8. 你一直默默無聞地做著自己份內的事,遵規守紀,團結同學,紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,成績一般,我認為你缺乏主動性,缺乏那種紮紮實實學習的勁頭,在今後的學習中,我希望你能迅速改變現在的狀態,積極學習,下大力氣把成績提高上去,做好新的打算,進行衝刺!

  9. 你是一位文靜的女孩子, 尊敬老師,團結同學,能做好老師佈置的任務。不過學習上不夠努力,主動性差一些,缺乏一種刻苦精神,課堂上顯的精力不集中,沒有跟上老師的步伐,今後要樹立一個目標,形成自己良好的學習習慣,嚴格要求自己,切切實實把成績搞上去。

  10. 在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,不過學習成績一般,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間,分析問題時能透徹一些,成績還會提高的,我期待著你再上一個新臺階!我時刻關注著你的發展!

  11. 你是一個正直、誠實的女孩子。尊敬老師,團結同學,熱愛班級,勞動中積極肯幹,能圓滿完成老師交給的任務.學習上比較認真,能及時完成老師佈置的作業,雖然成績不太理想,但你一直在想方設法改變現狀、提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的,我等著你的好訊息。

  12. 你是一位誠實、正直的學生,言語不多,熱愛勞動,不怕髒不怕累。不過學習上令人擔憂,勸告你好多次,但收效不大,讓老師為你著急!你主要課堂聽講不專心,基礎知識不牢固;新的學期,你沒有新的打算?看到父母那期待的目光,你不心理震撼嗎?新學期,從頭再來,進行衝刺!

  13. 你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師,團結同學,聽從領導,服從分配。雖然基礎較差、理解較慢,但能仔細考慮,成績逐步提高。這樣一直堅持下去,你會有好的收穫的,我認為你今後多注意學習方法,平日裡多記、多問、多思考,形成一個良好的學習習慣,把各科成績提高上去,老師和家長在期待著你。

  14. 你是個文靜、可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我:鼓起勇氣,多於同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。

  15. 你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學習方式,爭取更大的進步!

一年級上期末評語11

  1. 白淨小個的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發言;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。只是為什麼不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。

  2. 寶貝,或許是因為你一直擔任班幹部的原因吧!你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發言,課間還和同桌討論奧數等難題,所以學習成績一直讓同學們羨慕不已。記住:現在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,寶貝,不要停止前進的腳步,向更高更遠的目標前進!

  3. 寶貝,你在黃老師心中一直是個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好孩子。你的作業書寫認真,字寫得漂漂亮亮,的確是一種享受。不僅如此,今年的古詩誦讀比賽,你的主持表現簡直是太棒了;在升旗儀式上,你作為護旗手你同樣也表現得可人大方,但願繼續努力,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  4. 本學期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最後的衝刺階段,全力以赴,無愧於自己的青春年華。

  5. 不愛說話的你是聰明的!轉眼間,你來到這個班集體已經有一年的時間了。在這一年裡,你在自己原來的基礎上進步了,拼音會認了,偶爾上課時能發表自己獨特的見解,逐漸大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興!努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強後盾,你會越來越出色的!

  6. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  7. 聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗!

  8. 聰穎好學,積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰。

  9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

  10. 從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步

  11. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課後作業一天天的進步。要是你能大膽發言,與同學和老師交流你的所思想,那就更好了。

  12. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好夥伴。

  13. 大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得鬱鬱寡歡,知道為什麼嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛動腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績。

  14. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

  15. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。