【實用】競聘演講稿範文彙編7篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的競聘演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！這次競爭上崗，我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位，主要有以下原因：
一、理論功底比較紮實，專業水平較高
我年畢業於衛校，在校三年的時間，我係統地學習了護理專業知識。年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業，我積極報名參加，克服了工作、生活和學習的矛盾，於年獲得了大專學歷。透過勤奮的學習，擴大了知識面，對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院裡組織的每一次業務考試、考核，多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用於臨床實踐，又注意了總結工作中的經驗，不斷昇華自己的理論水平，自工作以來共撰寫論文篇，其中在省級刊物上發表篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。
二、工作經驗比較豐富，適應性比較強
自參加工作以來，我先後在科、科、兒科等不同的崗位從事護理工作，工作中我做到了向有經驗的老同志請教，學習他們的好經驗、好做法，每當院領導派我到一個新的工作崗位，我都善於及時總結工作經驗，找出各自的規律和特點，儘快適應這一崗位的要求。年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節，針對病人多、任務重，輸液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協助護士長合理安排護理人員，帶領護理隊伍加班加點、從容應對。透過不斷提高整體素質和業務能力，順利完成了繁重的工作任務。
三、職業道德觀念比較強，群眾威信較高
多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此，在工作中我做到了服務熱情、周到細緻，關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年的工作既磨鍊了我遇事沉穩的性格，也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自年擔任小兒科副護士長職務以來，進一步提高了自己的組織協調能力，能夠協助護士長處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的檔案精神，以改革求發展。工作中以身作則，服從領導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評，自己多次被評為先進工作者、優秀護士等稱號。今年月份被評為“病人最滿意的護士”，為自己，同時也為醫院贏得了榮譽。
以上是我競爭護士長的優勢，同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支援和認可，我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事，嚴格按照護士長崗位職責的要求，努力工作，紮實奮進、盡職盡責、恪盡職守，創造性地做好各項工作，力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面：一是貫徹執行縣醫院關於醫療管理體制改革方面的決策，特別是在護理工作方面，針對小兒科的實際，採取最適合、有效的措施，加大內部管理力度，調動同志們的工作積極性，發揮每一個護理人員的最大潛能，最大限度地節約材料消耗，創造更好地經濟效益。二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平，讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量，使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態，為樹立和維護××醫院的良好形象做出自己的貢獻。
一顆紅心，兩種準備，如果這次競爭上崗落選，這說明我與其他同志相比，仍有差距，我將正視差距，查詢不足，改正缺點，進一步加強學習，一如既往地做好自己的工作。總之，無論競爭上崗的結果如何，我都堅決服從院領導決定，端正態度，平靜心態，繼續以良好的精神狀態，正確面對。
最後，謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
各位評委、各位老師，大家好!
我叫xxxx，xxx人，今年xx歲，19xx年3月入黨，同年7月從xxxx畢業分配到本廠，在11年工作期間，我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習，後任黨委宣傳部幹事、主任幹事，工程處主任業務員，現任廠辦副主任，1997年取得中央黨校函授學院經濟管理本科文憑。
可能有人會問，你現在的工作崗位很不錯，為什麼還要競聘子校校長呢？坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關心、信任和支援。之所以競聘校長，因為第一，我熱愛教育教學及教育管理工作；
第二，子弟學校有一支高素質的教職工隊伍，有一個良好的工作環境；第三，我參加競聘具有自身優勢。我希望能在全體教職員工的幫助下，更好地鍛鍊自己的能力，發揮自己的優勢，為學校的發展作出更大的貢獻。這也是我自我審視後的慎重選擇。
根據xx學校校長應具備的基本素質，我認為自己有以下四個優勢：
第一，具有中小學校長所必備的強烈的改革、發展、創新意識。
我無論在什麼崗位，都能充分發揮主觀能動性，不斷接受新資訊，學習新知識，掌握新方法，適應新情況，創造性地開展工作。工作實踐中，我時刻注意將創新思想和戰略觀念貫穿始終，時刻牢記把這種創新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創新的思想方法和與時俱進的精神風貌。
第二，具有中小學校長所必備的合理的科學文化知識結構。
我的師範學生生涯，使我接受了較為系統的科學文化知識和教育教學理論。這段經歷，既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作後，我把學習當作從業謀生的重要手段，繼續自覺地、不間斷地學習，加上實踐鍛鍊，彌補了我專業知識結構的不足。
第三，具有中小學校長所必備的綜合管理和協調能力。
我從來不搞小團伙，不搞拉幫結派，靈活運用工作關係、同學關係、師生關係、朋友關係，建立了廣泛的社會聯絡，特別是與教育教學相關聯的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學校與地方資源共享、優勢互補創造了條件。同時，我在工廠機關工作了將近10年，與各級領導和各個部門建立了良好的融洽關係，這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學校的發展離不開工廠的支援。這個優勢是其他幾個競爭對手所不具備的。
第四，具有中小學校長所必備的健康的身心素質。
我在學生期間就加入了中國共產黨，在黨組織的培養、教育下，黨性修養和政治素質不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位後，廉潔自律，從不利用權利或工作之便，謀求任何個人經濟上的私利。多年來，我一直保持雷厲風行的工作作風，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
當然，成績只能代表過去，人生的路很長很長。過去，我也經歷過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我，一個人犯了錯誤、受了挫折並不可怕，可怕的是消沉和執迷不悟。無論在什麼崗位，身處何處，我每時每刻都願意接受組織和廣大員工的監督、考驗，因為我深知，監督就是對我的愛護，就是對我的關心。
當然，隨著國企改革的逐步深入，企業子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業，學校作為副業，客觀上難以得到足夠重視，它所服務的範圍也受到侷限。企業近年來新增人數減少，員工子弟基數下降，中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規模，同樣難有質量。同時，學校與政府教育主管部門中間隔著企業，不能實現直接管理，與外界交流不夠，視野相對狹窄。這種狀態使學校在企業的圍牆內難以實現跨越式發展。面臨這種形勢，我們必須圖新求變，敞開學校面向社會的大門，謀求可持續發展的創新之路。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質量。實現這個目標，需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔任子弟學校校長職務，我將與全體教職員工緊密團結，發揚子弟學校的各種優勢，鞏固前期成果，並從自身素質鍛鍊和學校改革發展的重點入手，著重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素質，做一名稱職的校長。
作為校長，我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規的基本內容，帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長”的辦學方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，全面推進教育的改革與發展。我將全面實行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動實踐，維護教職員工合法權益，千方百計地提高教職工收入，並透過激勵機制，保證大家的勞動價值和聰明才智在經濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領導班子建設為突破口，從我做起，維護班子團結，打擊歪風邪氣，重塑班子形象，團結領導班子的各個成員和全體教職員工，坦誠相待，樂於奉獻，謙虛謹慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。
第二，制訂學校中長期發展規劃，全力推進各項改革。
學校要依據國家有關規定和企業“十五”發展戰略，制訂出《子弟學校“十五”後三年發展戰略規劃》，這個戰略規劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞鬥志，做到五個確保，即確保學校辦學規模逐步擴大、確保教學質量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規範、確保改革穩步推進，三年內把學校辦成一所質量高，有特色，有一定產業規模的地區現代化示範學校。
關於子弟學校“十五”後三年發展的具體目標，我的初步考慮是在新的學期初，提出發展戰略初稿，經提交學校班子成員和教職工討論後，報工廠批准，從今年秋季開始實施。為了實現上述“五個確保”，我將堅持以“是否有利於學校的發展，是否有利於調動全體教職員工的積極性，是否有利於學生的終身發展”的三個有利於標準，評判一切工作，作為一切工作的出發點和歸宿，重點做好以下四個方面的工作。
1、加強教職工隊伍建設，穩步提高教學質量。
教學是學校的靈魂，質量是學校的生命，科學管理是前提。我將把師資隊伍建設作為一項戰略目標，全力實施“名師工程”，培養造就一支高素質的師資隊伍。
一是營造教師成才上進的良好氣氛，建立健全教師業績評價激勵機制，從制度上鼓勵和支援冒尖、鼓勵和支援當領頭雁、鼓勵和支援一馬當先。
二是充分發揮中老年教師和教學骨幹、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用，形成“名師效應”。
三是高度重視中青年教師隊伍建設，學校將制訂並實行多種優惠措施，積極支援、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓，培養一批具有現代教學理念和創新意識的高水平優秀青年教師，形成教學骨幹群體。四是全面推進素質教育，關注學生的學習過程和方法，關注學生的學習態度、情感和價值觀，使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發展，為獲得終身學習的能力、創造的能力和適應未來社會的能力奠定基礎。
2、加強學校管理，建立科學的目標評價平臺。
一是在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質量評價體系在內的各項制度，突出育人、教學、服務、管理目標。
二是堅持管理的透明度，實行校務公開。學校將建立健全各項常規制度，制度面前人人平等，沒有特殊。特別是班子成員要團結一致，帶頭執行各項規章制度。這個承諾希望大家全過程監督。
三是建立學校、家庭、社會三結合教育網路，透過家長學校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時要儘快新建學生食堂，加高樓梯護欄，解決學生桌椅、校門修繕等問題，為“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”提供保障。
3、充分利用社會資源，優勢互補，提升辦學能力。
一是更新辦學理念，積極創造條件，與包括襄樊市四中、五中在內的地方名校聯合辦學，廣泛進行資源共享，做大做強現有的教育資源。
二是創新管理體制和辦學模式，體現企業辦學的特色，發揮師資資源優勢，開設適應學生未來需要的特長專業課，培養學生個性發展，以特色吸引更多的資源。
三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯絡，鞏固現有的生源市場，還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去，逐步擴大辦學規模。
4、廣開渠道，發展校辦產業，堅定地走產教結合的道路。
一是堅持義務教育為主，開發知識價值效益增長點，開展多種教育形式的社會化服務，廣開財源。
二是開展多渠道、多功能辦學，走市場化辦學的道路，努力實現自強自立。學校將依託企業，徵求企業的支援，充分利用各種有效的社會資源，尋求產業專案，發展校辦實體，逐步提高辦學效益，增強辦學活力，提高教師待遇。
三是堅持勤儉辦學，嚴格財務制度，嚴肅財經紀律，把有限的資源用在教育教學的刀刃上，加大教學基礎建設投入，改善辦學條件。對大家關心的事務，特別是經濟收支、招待費、通訊費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程式實行全面公開，接受大家的監督。
各位評委，各位老師，學校的發展，是每一位教職員工共同的事業，能與大家齊心協力，並肩戰鬥，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望並相信能擁有這個機會。這個選擇，我會倍加珍惜，併為實現這個目標不遺餘力，與學校榮辱與共。
以上既是我的競職演說，更是對大家的承諾，希望大家監督。祝願我們的事業蒸蒸日上，祝願我們的老師渡過一個愉快、輕鬆、豐富的暑假。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、工程XX部的同事們：
大家好！
今天，我很高興能夠參加這次競選。首先，讓我對參加競聘會的領導、同事們表示衷心的感謝！感謝公司給予我，展示自我的舞臺，和施展才華的機會！這是我個人參加的第二次崗位競聘活動。公司幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗。我不但擁護支援，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考驗。無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程，其本身就意義重大，並希望能透過這次的競聘鍛鍊，使自己的工作能力和綜合素質得到提高
我叫李洪川，今年XXX歲，XXXX年畢業於XXXX省工業學院電氣系應用電子專業，大專學歷。1997年4月應聘於XXXX半導體有限責任公司，擔任生產部技術員一職，主要負責半導體測試，封裝裝置的生產維護，以及對生產線上操作工的管理。
由於自己不太適應生產線上三班倒的工作作息時間，我於XXXX年10月離開了XXXX並加入了XXXX長通移動通訊建設有限責任公司。在長通公司的這幾年，在部門領導，同事熱心，無私的幫助下我由一個對通訊一竅不通的門外漢逐漸成長為合格的工程專案經理。作為老的工程三部的一份子， 我的主要任務是完成公司安排的基站安裝調測任務，維護長通公司工程質量過硬，員工愛崗敬業的品牌形象。搞好與客戶的關係，主動學習新技術，新知識滿足公司不斷增長的業務要求。在工作中我先後獨立負責了，廣安地區8期和8。1期G網工程，涼山地區20xx年G網補點工程，攀枝花地區20xx年bss擴容工作，綿陽地區九環線工程以及20xx年春節保障擴容工程等。在工作中我愛崗敬業，遵紀守法，遵守公司和部門的各項規章制度，發揚主人翁精神，嚴守職業道德，團結同事，不弄虛作假，確保工程質量的驗收合格。
我所競聘的職位是：工程XX部工程主管。假如我能在此次競爭中脫穎而出，走上工程XX部工程主管這個崗位，我一定不負眾望，在領導和同事們的支援下，努力學習，開拓進取，大膽創新，緊緊圍繞本部門的中心工作，配合部門主任搞好工程建設及以外相關管理工作；配合部門主任進行員工的培訓、培養；配合部門主任搞好工程建設的質量安全工作；負責本部門工程建設中的技術支援工作；負責本部門部分專案與甲方、監理、廠家的協調及聯絡；獨立組織、管理並完成部門分派的部分工程任務，包括方案地組織、工程實施、竣工文件、結算報審等；完成部門主任交辦的其它工作。不斷提高工程XX部的行業竟爭能力，為公司的發展做出積極貢獻。
為此我打算從以下幾個方面來開展工作：
一、配合部門主任搞好工程建設及以外相關管理工作，配合部門主任搞好工程建設的質量安全工作，幫助主任分擔其它工作任務，減輕主任工作負擔。
工程XX部的主要工作就是工程建設，因此工程的安全和質量控制就非常重要。配合部門主任，組織部門開展工程質量，安全知識學習，樹立安全質量意識，堅持質量第一，安全為先的方針。
常言道：安全高於生命，責任重於泰山。由於我部門工作性質決定了工作環境，條件相對 惡劣，容易對工程人員造成人身傷害，對安裝裝置造成損壞，因此要做好人員的安全生產培訓，讓每個人在工作前做好事故預想，並熟悉事故處理方法，做到無事故安全施工。
二、加強新知識，新技術學習，提高業務技術水平
隨著工程建設的不斷髮展，公司新業務的不斷開拓，現有知識不夠用的情況也會不斷出現，作為工程XX部的一名老員工，我將繼續保持我們部門員工好學上進的優良傳統，努力學習新技術，新知識，在部門內部形成勤學好問的良好學習氛圍，人人都能獨擋一面。我個人願意爭做技術上的能手，勇挑大樑。
三、擺正位置，做好配角、當好參謀
首先對本部門的工作，要盡職盡責，向主任提供合理建議和主張，幫助主任正確作出決策。其次，要有統籌兼顧的意識，當好參謀和助手，使做出的決策符合大多數人的意願。妥善處理部門內部工作，總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂。
四、團結同事，虛心學習，和諧發展
天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。協助主任拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同事意見，嚴於律己，誠懇待人，尊重同事，關心同事，設身處地為同事著想，努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明，偏信則闇，做好主任和部門同事，部門同事和部門同事之間的協調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
個人方面 在今後的工作中，還應加強自身業務學習，不斷提高自身素質。如果競聘成功，我將在幹好本職工作的同時，積極配合主任的工作，加強與領導和員工的溝通，虛心接受大家的批評和建議，努力提高自身管理水平。我想，只要有強烈的工作責任心和事業心，我會很快適應新的工作崗位，我會積極向老同事學習好的管理經驗，我一定能早日克服自身不足，成為一名合格的工程主管。
如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心，用情幹好本職工作。希望大家能助我一“票”之力。
最後，我想說的是，這次我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘結果如何，我還是我！如果失敗，我將一如既往地踏實工作，為長通這個集體奉獻微薄力量，同時不斷完善自己，充實自己；如果競聘成功，我將努力給同事創造一個團結協作、和諧的工作環境，並用真情和愛心去善待我的同事，以自身的行動帶動別人，讓部門的每一人都有自己的位置，都忠於自己的職責。
最後，我真誠地祝願我們XXXX長通的明天會發展得更好，大家的收入都能穩步提高。真心地希望每個人都心想事成，我們的長通蒸蒸日上。
在新年到來之際，我再次祝願大家在新的一年裡工作順利，閤家幸福。謝謝大家。
競聘演講稿 篇4
各位領導、同事們：
大家好！ 記得富蘭克林有句名言：“推動你的事業，不要讓你的事業來推動你。”今天我正是為了推動我的事業而來。感謝各位領導、同事們對我的關懷和支援，讓我有機會有信心走上演講臺。我競爭的崗位是站收費班長。 我叫***，今年25歲，20xx年進入收費站工作，現在是大淑堡收費站收費一班班長。我認為我競爭收費班長的優勢有以下二點： 一、有一定的文化知識和政治素質 自參加工作以來，我始終不忘記多讀書，勤專研，善思考，不斷地透過學習豐富自己、提高自己各方面能力。二,我做為一名入黨6年多的黨員,相信自己有這個能力把大家帶領好.
什麼是收費班長？所謂班長就是指在當班時期對整個收費站的系統裝置、衛生狀況、站場安全、班組人員、收費流程進行現場監督和管理，使得收費工作順利進行的一線管理人員，也是最底層的管理人員。那如何做好一個班長呢？眾說紛紜，以下幾點看法請大家參考。
麻雀雖小，五臟俱全。總的來說要做到七三四準則，即作為一個合格的班長應具備七項品質、理清三方關係、做好四塊管理職能工作。具體如下：
1．認真仔細，虛心好學
上班前認真做好列隊講評，交接班時認真檢查收費設施、工具和相關物品的完好程度，仔細核對備用金、通行卡及各類票據的數量，及時調換領用。上班時認真做好特殊事件的記錄，下班後仔細核對收費員上交的各類報表、憑證，防止差錯的產生。虛心向別人學習，借鑑他人先進的經驗和方法，不斷提高自身的業務水平和管理水平。
2．吃苦耐勞，先人後己
要有吃苦耐勞的精神，不因工作時間、環境、天氣條件的好壞而影響情緒，堅持工作。搞好收費廣場衛生，不叫苦叫累。發揚風格，關心收費員，不計較個人得失，先人後己。
3．機智冷靜，反應迅速
在處理突發事件時能沉著冷靜，在不違反規章的前提下，儘量做到機智靈活、反應迅速，保持車道暢通，關鍵時刻拉的出打的響。
4．恪守規章，堅持原則
嚴格遵守收費規章制度，起帶頭作用，不受誘惑、恐嚇、威脅，堅持原則，與各類違規、違章現象作鬥爭，堅決抵制，決不姑息。
5．團結互助，發揮集體主義精神
與收費員、整個大班及其他班組互相團結，互相幫助，友好合作，充分發揮集體主義精神。
6．服從指揮，顧全大局
堅決服從領導指揮和安排，凡事以大局為重，處理好個人利益和集體利益、區域性利益和整體利益的關係。
7．有錯必糾，勇於承擔責任
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位領導：
大家好!
很高興得此機會站上今日競聘上崗的演講平臺，我是今日的3號競職候選人，本次我想競聘的崗位是xx。
本來，我上網看了下他人的演講稿，前段有個自我介紹，於是我詢問室友，我要不要也來一個自我介紹。室友說：“誰都明白你是從合肥來的。”我想想也是，前奏太長，會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方，把沒必要的都省了。只講點我當教師是為了什麼吧!
我當教師是為了什麼答：為的就是成就感。僅有實習經驗的我，一下子步入崗位，一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛入園的，還沒有來得及適應新幼兒園，就要應對幾個新手教師。活動的難以開展，可想而知。於是大腦裡出現了n個想法，但仍堅持下來，應因為發生了一些令我感動和驕傲的事情。
例一：翔翔是班裡最聰明的寶寶之一，能識一千多個。但挑食和不配合教師工作，令教師們很頭疼。一天，他帶來了漢卡片，我就利用午時飯後時間，請翔翔教大家識。第二天，翔翔的媽媽在家園聯絡本上寫到“以前，翔翔起床的第一句話就是‘媽媽，我不要上幼兒園。’今日早上他卻對我說‘媽媽，快點幫我穿衣服，我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個莫大的驚喜，我明白這其中有教師的功勞，真的很開心!”
當時我看完翔翔媽媽的留言後，我就明白我們已經爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。
例二：樂樂家住某地，所以沒有機會與樂樂家人當面溝通，只能經過小小的家園聯絡本來彙報樂樂的情景。那天，因為一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前，我心裡是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個十分愛自我孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至於樂樂的性格有點怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。
第二天，樂樂媽媽在家園聯絡本上寫了近一頁半紙的。他寫到：“十分感激wendy教師對樂樂的照顧和關心……”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠佈公的合作，正式教師求之不得的事情。有家長的支援，我們就更有信心做好。
例三：萱萱也是個吃飯難，還喜歡不分場合和時間亂髮表自我想法和感受的寶寶。才入園時，萱萱奶奶說萱萱放學回家後都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此，我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我提議每桌安排一名小組長幫教師端飯分給小組小朋友，誰表現好、吃飯快，就請誰當小組長來調動寶寶吃飯的進取性，並小有成效。
在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時，跟我小聊了一下。她說萱萱此刻很喜歡來這個幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現越來越好，可是就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說，萱萱經常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是教師說的。寶寶這麼聽教師的話，我相信她已經適應幼兒園，喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。
由以上這幾件事，我想表達自我對崗位的理解，要有“三心”，也要有團體榮譽感。在此，不想說太多的大道理，我會用事實證明。
我的演講到此結束，多謝大家。
競聘演講稿 篇6
各位領導、競聘朋友們、同志們：
我叫××，年參加工作進入××縣工商行政管理幹部隊伍以來。一直在××工商所、××工商所的第一線從事工商行政管理工作。工作中我一貫堅持主動介入方方面面的工作，透過組織的培養和全方位的工作鍛鍊，能力得到了提高，已逐步成熟起來。
今天，我是鼓足了勇氣，拋開了思想上的顧慮，下定了決心，懷著強烈的責任感、使命感和緊迫感來競聘我局××工商所所長一職的。我局能組織這樣的競聘活動，是一場思想上的革命，為了我們的工商行政管理事業參與今天的競爭，我感到其樂無窮。
首先，我談談對××工商所所長一職的認識及我擔負這一職務的可行性。
××工商所是縣工商局的派出機構，在轄區要履行《工商行政管理所條例》所賦予的全部職責。“麻雀雖小、五臟俱全”，在加上××工商所的特殊地理位置，要幹好所長這一職務，就必須具備較強的業務素質、機關管理能力和相應組織領導能力以及處理、協調各方面複雜問題的綜合能力。我一直在基層工作，工作中擔任業務組長，有著較為豐富的基層工作經驗和較高的政治理論修養，具有大專文化程度，在××工商所工作年來，我對這個所的基本情況非常熟悉，可以說是底子清、情況熟，來競聘××工商所所長一職是可行的，透過主觀的努力，幹好與這一職務相應的工作是完全可能的。
對××工商所的幾點計劃與目標構想：
一、人員組合
山不在高，有水則靈;水不在深，有龍則靈;對××工商所來說：“人不在多，精幹就行”。
人是生產力中最積極的因素，一支政治立場堅定、業務精通、執法嚴格、清正廉明、作風正派的幹部隊伍是幹好工作的重要保證;由名熟悉業務、較為精幹的人員組成講正氣、講效益、講團結的戰鬥集體，××工商所將戰無不勝。
二、內部管理
實踐證明，嚴格的組織紀律是我們做好本職工作的根本保證。任何集體沒有共同遵守的紀律，就會是一盤散沙。紀律是以服從為前提的，必須有一定的約束性、強制性，否則，不僅渙散了幹部思想，也削弱了戰鬥力。
××工商所將結合單位實際，制定一系列具體的規章制度，包括：嚴格的考勤制度、業務工作抽查評議制度、崗位輪換制度、能進能出、賞罰分明的內部管理制度。以此，將××工商所建成用制度管理人，用制度激勵人，調動一切積極因素，形成相互之間敢比、敢趕、敢超的工作氛圍和“所榮我榮、所損我損”是思想氛圍，使××工商所充滿朝氣和活力。
三、業務工作
上級下達的工作任務一定是要完成的，這是我參與競爭的前提，這個工作任務，看起來是顯得高了一些，但是通過幾年來在該所的工作，對促使該所的工作任務上臺階是早有想法的。首先，應加強區域巡查，加強工作薄弱環節、對現行的'法律文書做進一步規範化、模式化、系列化，方便填寫和攜帶，提高工作人員使用法律文書的自覺性。其次，採取切實可行的辦法維護法規、政策的嚴肅性。要使工作職能到位，除加強幹部隊伍的業務培訓、提高工作水平外，對個別無正當理由進行刁難的從業經營人員除採取一些靈活機智的辦法外，可依法取締經營資格或申請強制執行的辦法來維護工商行政管理工作的嚴肅性，並爭取做到辦一戶、震懾一片。我不願就此做出更多承諾，有高素質、團結向上的幹部隊伍，有嚴格的組織紀律和管理制度作保證，有局領導的支援，透過大家的努力，超額完成工作任務是必然的。
××工商所將實行“一廳式辦公、一條龍服務”和動態區域巡查制、“三室”工作責任到人、高效靈活的辦公制度。以加強執法為突破口，進一步完善日常監管機制，加大打擊處罰力度，管好“經濟戶口”。××工商所將實行嚴格的財務、票據管理制度，嚴格實行收支兩條線;量收而支，使票據的領取、使用和規費收入的清繳制度化、規範化。爭取將××工商所建立成嚴格執法、熱情服務、高效廉明的行政執法視窗。
四、黨風廉政建設
××工商所將實行定時不定時的學習制度，組織全體幹部職工學習政治理論、學習業務法律法規，保持共產黨員先進性。教育全體幹部職工清除思想上的垃圾，築牢思想道德和黨紀國法兩道防線，接受社會各界的監督，以此來堅定幹部隊伍的政治立場和理想信念，提高反腐倡廉的自覺性，使我們的作風有一個新的轉變，工作出現一個新的氣象。
上述簡短的計劃構想未能包含工商工作的方方面面，必將在實際工作中充實完善，不妥之處請批評指正。
感謝××工商局給了我參與競聘的機會，謝謝!
競聘人：××
競聘演講稿 篇7
尊敬的王經理，各位領導：
上午好！
我叫***，26歲。我對自己能在移動公司這個大家庭裡快樂成長，感到十分榮幸；同時，感謝公司領導採取競聘上崗的用人機制給了我這次可以充分展示的機會。我競聘的是營業廳營收班長崗位。
自20xx年進入移動公司，一直在營業廳工作，2年營業員、1年值班長、5年營收班長。工作以來，在公司領導的關心指導下，在同事的支援幫助下，踏實工作，大膽負責，對公司交辦的各項任務均能圓滿完成，敢於在工作中提出自己的意見和建議。自負責營業廳以來，營業廳的成績每年都在一步一個臺階的提升，良好的服務態度，不斷受到各界客戶的的好評，當然這些成績只能代表過去，在以後的工作中我會加倍努力。
參與這次競聘，我深感機遇和挑戰並存，我願在求真務實中全面認識自己。結合本人工作實際及及5年的營收班長工作經歷，我認為我競聘此崗位具備一定的優勢。
一、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神。
自加入移動公司的那天起，我就立志把全部精力奉獻給我所熱愛的行動通訊事業。工作起來不辭辛苦、無私奉獻，8年時間裡，使我養成了吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是幹好工作所必須的基礎。
二、組織協調能力強、辦事效率高。
5年營收班長的工作經歷使我逐步成熟。在工作中牢固樹立了大局意識，工作靈活果斷，無論是和客戶、市公司檢查人員，還是和其他部門間，總能把關係協調的較好，確保了營業廳的業務發展和服務水平始終處於健康、高質量的狀態。工作中，有良好的時效觀念，對公司交辦的任務，力求用最短的時間、最高的質量，達到最佳的效果。
三、最重要的一點，我有強烈的進取心和永不服輸的精神。
自參加工作那天起，我就給自己定下目標：無論做什麼，幹，就要幹好，就要做得比別人優秀，我相信自己的能力，我自信，經過努力，我一定能成功！
營收班長是管理者，更是執行者，上傳下達，不僅要貫徹執行公司計劃、方案，又要發揚團隊精神，充分調動全體營業員積極性，確保工作的有力實施。堅持“上為領導分憂、下為營業員服務”的原則，把為領導分憂和服務於營業員作為工作的出發點和落腳點。
5年來班長的工作經驗告訴我該如何更好的處理與客戶的關係，如何和客戶進行溝通，在處理和溝通的過程中讓我學到了更豐富的社會經驗，同時我也讓客戶更堅定。
做為營業廳營收班長，光有良好的品行和客戶緣是遠遠不夠的。營業廳要運營、要發展，得有一套完善的管理和發展業務的方案，我會根據每月公司下達業務的數量及目標，做好自己的工作筆記，把考核內容及完成目標記錄在案，給每位營業員定任務，讓她們知道自己工作的重點。在業務宣傳方面，讓每個營業員樹立主人翁意識，只要能接觸的社交範圍，主動巧妙的推廣我們目前最新的優惠政策。
做為營業廳班長，應有善於發現的眼睛，及時發現營業員的發光點，培養其善長處，以一個公正、公平的形象樹立在營業員心目中，成為她們的朋友，以心換心，知道我們上班是好同事，下班是好姐妹，在一個高質量、高素質的氛圍之下，我們工作的很融洽，服務的很用心，業務發展更會突飛猛進，服務質量就隨之更上一層樓了。
當然再好的服務也會遇到客戶的投訴。首先讓使用者說，在陳述中，找準其投訴的目的及核心，構思客戶可以接受的解釋及解決方案，同時不急不躁，微笑地去和使用者交流，在其提出無法辦的事情或無理的要求時會巧妙的避開話題，轉向主題，果斷處理問題。其實把使用者的投訴解決好了，自己的信心也會大大增強了。
如果競聘成功，我將繼續做好以下幾方面工作：
1、圍繞公司業務發展、服務質量這條主線，全力作好各項工作的落實，認真發揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協調的作用。維護領導的權威，保證公司決策貫徹到位，做到事事有著落、件件有迴音。
2、繼續強化營業廳工作作風，提高工作效率。一是加大營業員的培訓力度，提高業務素質。二是嚴格執行各項制度，規範業務流程。三是明確職責，合理分工，抓好每一個環節，作好二次考核。四是工作有計劃、有步驟、做到忙而不亂。五是強化主動服務意識，營業廳的工作要無條件地適應客戶需要。
3、繼續堅持學習，不斷充實和完善自己，尤其加強業務學習，勇於創新，積極探索營業廳經營、管理、服務創新發展的新思路、新辦法。
8年來是移動公司讓我逐漸成熟。努力工作，獻身移動也就成了我最真實的、發自內心的願望和人生理想，而這也正是我參加這次競聘的源動力。我沿著我的夢走上了今天的講臺，同時更希望夢能實現。“營業廳營收班長”不是代名詞，也不是稱呼，而是腳踏實地的一步一個腳印的為公司服務的實踐者！希望今天在座的各位領導就是我的見證！