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成長的故事美文

成長的故事美文八篇

  【篇一:成長的故事】

  在我小時候發生的故事數也數不清,我就舉一件我學溜冰的事給你們聽聽吧。

  有一次,我去廣場玩耍,看見一些大哥哥、大姐姐在廣場上溜冰,歡快得就像一隻只小鳥在飛舞。我很羨慕他們,就向爸爸媽媽表達了想要學溜冰的想法,爸爸媽媽都很支援我,於是我就開始學溜冰了。

  那段時間,每當我有空,爸爸就陪我去學溜冰。剛開始的時候,我一穿上溜冰鞋,站起來就會摔跤,難以保持平衡。每次,爸爸都會耐心地把我扶起來,拉著我的右手,我也同時把左手抬起來,以保持身體的平衡。爸爸扶著我走了幾個來回後對我說:“走了這麼多了,你應該有點感覺了,我放手讓你自己試一試了。”說完他就把手放開,讓我一個人走。

  沒走了幾步我就又摔倒了,爸爸趕緊跑過來把我扶了起來,鼓勵我說:“不要著急,我對你充滿信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急於求成。”然後,他又叫了個正在溜冰的大哥哥過來給我做示範。在爸爸和大哥哥的幫助、指導下,我對自己充滿了信心,似乎有了無窮的力量,在練習中把缺點一個個地都改了過來,溜冰的技術也越來越好。接下來的幾天時間,我幾乎天天都來到廣場練習,在不知摔了多少個跟斗後,我終於能在廣場上自由飛舞了。

  透過這件事,讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,做任何事情都一定會成功的。

  【篇二:成長的故事】

  成長是一件快樂的事,從小到大,經過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。

  然而能被磨練成一個真正的“人”並不容易,有人在成長的時候就已經退出了,而這些已經退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認為成“壞人”。

  別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎麼好,但是它卻是我自立的一個“證明”。

  一個人如果自立了,那麼他(她)就已經長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己幹。自立是每一個“人”所都要經歷的。

  成長對於我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至於我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

  【篇三:成長的故事作文】

  我的成長故事中,有的事情讓我害怕,有的事情讓我傷心,有的事情讓我高興,有的事情讓我後悔。我成長的故事就像太空中的隕石一樣多的數不清。有一件事讓我永生不忘。

  何志軒是我的哥哥也是我最好的朋友。我們一起玩耍,一起逛超市,一起去旅遊,一起寫作業,一起騎過腳踏車。我們倆形影不離、密不可分。

  今年大年三十的前兩天,我和哥哥還有我們的爸爸媽媽一起去了南陽淘氣貓玩,我們先玩了用槍打氣球,我先用三十發子彈打氣球,打中了二十七個氣球,哥哥用三十發子彈打氣球,打中了二十九個氣球。然後我們又玩了用沙包打布娃娃,雖然布娃娃我們不怎麼喜歡,但是我們只是打了樂一樂。我用八個沙包打布娃娃,打中了三個,哥哥用七個沙包打布娃娃,打中了四個,哥哥把他自己的沙包給了我想讓我跟他打個平手,沒想到我真打中了和哥哥打了一個平手。然後我們又玩了瘋狂飛車,瘋狂飛車越飛越高,我突然感到害怕,就哭了起來,哥哥一直在安慰我不讓我哭,還一直在讓控制人員把車停下來。最後停下來我就不哭了。最後我們完了很多遊戲有:滑道驚魂、滑滑梯、打地鼠、水上漂移、比比誰的車跑得快、獨木橋、跳跳床、玩色子、套圈、爬繩子、小猴上樹等等

  這一天,哥哥一直在幫助我、鼓勵我。讓我學會了要幫助別人,別人有困難的時候我們應該去幫助別人,而不是嘲笑別人。

  【篇四:成長的故事】

  在我成長的檔案裡有過喜怒哀樂,也有過酸甜苦辣。在我們的成長中,每個人都學會了一個本領,我也不例外,我學會了一個新本領,那就是“彈鋼琴”。好了,下面我就給你們講講我的故事吧!

  我記得我第一次學鋼琴是在我4歲的時候,有一天,我和媽媽目不轉睛地看了一個音樂臺的一個人在彈著貝多芬的《獻給愛麗絲》,當時我聽的非常入迷,心裡面有了一種學鋼琴的念頭。這時,媽媽對我說:“你想學鋼琴嗎?那我就給你買一架鋼琴,再給你報個鋼琴班吧。”第二天,我迫不及待地去了鋼琴班,老師見了我並向我問好。然後我被老師帶進了鋼琴室,就開始我學習鋼琴的漫長之旅。

  在學習的過程中,我也被批評了很多次。比如記得有一次,我力不從心彈著彈著,突然,我說,我不彈了。媽媽和藹可親的說:“為什麼不彈了。”“這曲子太難了,一個曲子彈20遍,一共4首,太多,太難了。”我怒氣衝衝地說。“沒事兒,學習任何一樣本領都是這樣的,慢慢彈,反正今天晚上沒事。”媽媽說。我一聽,想:“我還要當鋼琴大師呢,我不能就這樣放棄。”於是,我還是堅持了5年,現在,那些曲子也不值一提了。

  就在最近,我參加了鋼琴大賽得了一等獎,成績名列前茅。真是功夫不負有心人啊!想想當時真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恆,才會有成就。

  【篇五:成長的故事】

  成長的經歷就像一片大海,有無數美麗的`浪花,每一朵浪花就是一個成長故事,這裡有開心的故事,有悲傷的故事,有委屈的故事,有感覺榮耀的故事……其中有一個故事,讓我至今難以忘懷……

  在一個雙休日的下午,我正在做奧數題,今天的奧數題前幾道題非常簡單,我做得得心應手。突然,半路殺出了個程咬金——我被難住了。題中說:學生有若干人,如果排成三層空心方陣多9人,如果在中空增加一層則少7人,問:學生共有多少人?我苦思冥想,沒有一點兒思路。我和這道題較上了勁兒,暗暗想道:“哼!我不信我做不出來。”

  時間一分一秒的過去,我畫圖演算了半天,這道題還是沒有做出來,我急得抓耳撓腮,真想扔下筆不寫了。正在這時,一直在外邊忙碌的媽媽進來了,看了看我解的題,對我說:“寶貝,這道題你的思路是正確的,你只要認真冷靜地去思考,媽媽相信你這道題一定能做出來!”聽了媽媽的話,我冷靜了下來,繼續思考這道題……

  功夫不負有心人,終於,我克服了這道題!我高興得手舞足蹈,跑出房間,向媽媽報喜去了。

  這件事給我留下了深刻的印象,我無法忘記,當我解出這道題時的狂喜的心情,如果我早早的放棄了,我也就不會體會到歷經艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了:世上無難事只要肯攀登的道理。

  從此以後,無論做什麼事情,當我想放棄的時候,我就在想只要我再繼續努力一點,我就會成功。不經歷風雨,也就不會體會到彩虹的美麗。

  【篇六:成長的故事】

  一個個腳印鋪成了我們的成長之路,在成長的歲月中,我們一定歡笑和淚水,經歷過刻骨銘心的事情,也一定會有從未有過的體驗。

  ——題記

  我們已經從一個呱呱落地的小嬰兒長成一個十三四歲的少年了。在這段漫長的歲月中成長的不只是我們的身體,成長的還有我們的內心,思想和能力。

  我們能成長必須感謝自己的父親,母親。母親十月懷胎生下你併為了你的學習,生活,身體所操心。父親每天辛辛苦苦的在外奔波勞累,希望能賺更多的錢來滿足我們的物質生活和精神的需求。我們應該學會知足,以成長來報答父母。

  身體上的成長隨著歲月顯現出來,而精神上的成長會體現在你的生活上。

  我們出生是是一個幼稚,無知,天真的小孩,而經過歲月的磨練,我們已經不再是那個無知少年了,我們已經變得越來越成熟穩重,有自己的見解了。我們已經不再希望父母再管理我們,因為我們已經可以自理了。指一切的成長都源自於生活對我們的考驗。

  人只有不斷成長才不會被淘汰,所以我們應該一成長為目標。無論是小孩,青年,中年都需要成長。

  成長帶給我們許多快樂,痛苦;知識和經驗。我們應該不斷成長,因為,只有成長你才會變得更成熟。只有成長,你才會變成一個經驗豐富的人;只有成長才有進步。

  【篇七:成長的故事】

  小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家裡。隨著年齡的增長,我雖然有了不少進步,但我對黑暗還是有點恐懼,我很想找個機會練練膽子。

  機會終於來了,星期五的晚上,我正在悠閒地看電視,媽媽讓我去超市裡買東西,而且剩下來的錢還可以買零食吃,我心想:這真是兩全其美的方法啊!既可以鍛鍊自己的膽子,又可以吃到零食。於是我興沖沖地拿著錢直奔超市。

  一出門,我就有點後悔了,到處都是黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪似的。嚇的我不敢往旁邊看,我走的路卻偏偏沒有燈,只能藉助鄰居家的燈光走,就這樣,我走了十幾步,四周都是那麼安靜,只聽得到我的心跳聲。我將頭縮進了自己的衣領裡,覺得這樣就很安全了。突然一團白乎乎的東西出現在我的面前,我“啊”的叫了起來,沒想到那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我才發現原來是隻白貓。此時,我已經出了一身冷汗,趕緊加快腳步,終於到了超市的招牌燈,我快速地朝超市跑去。

  到了,我才鬆了一口氣,我買完東西就立刻回家,不得不又來到那條小路。心想:要勇敢些、要打敗恐懼!得想個辦法才行。於是我想起了《蠟筆小新》的故事來,一邊想著它的可笑,一邊往前走………。

  不知不覺,已經到了家門口,心裡甜滋滋的。

  隨著年齡的增長,身高的增長,膽量也越來越大,現在我不怕黑了,要想戰勝恐懼,就必須先戰勝自己。

  【篇八:成長的故事】

  從二年級開始,我心不甘情不願地參加了學校體育隊。要知道,我很討厭參加體育訓練。每天都要早早地去訓練,遲到幾分鐘就要罰跑四圈,五圈。不參加訓練就要扣班級分數,惹來班主任的一陣批評,真是有苦說不出。看來你們要逼我出絕招了——找校長。

  早上,我照常來到體育隊,老師讓我們跑10圈,“哇”隊伍裡頓時炸開了鍋,議論紛紛。我慢慢地跑——還是保留點體力吧,跑到第六圈,趁老師不注意偷偷溜進了教學樓,像校長室跑去。

  來到校長室,我“篤篤篤”敲敲門,“請進。”我這才推進門,校長差異地看著我,“小朋友,有什麼事?”他親切地問我。我端端正正地站在校長面前,絲毫不敢動,鄭重其事地說:“校長,我想退出體育隊。”雖然我表面上顯得十分鎮靜,但心裡卻非常膽怯——畢竟身份是天差地別呀!

  “校長建議你繼續參加。因為等你長大了,即使找到了一份好的工作,沒有好的體質怎麼行呢?生命在於運動,這跟學習一樣,先苦後甜,有了好的體質,才能享受生活。而且參加體育隊還可以訓練你的意志,一舉多得的事,何樂而不為呢?”

  校長說的對,我怎麼能怕苦怕累而廢棄呢?想到這裡,我感激地望著校長,斬釘截鐵地對校長說:“謝謝校長,我明白了。”

  說完,我便離開了校長室,向操場跑去……