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家長會學生代表發言稿

家長會學生代表發言稿(集錦14篇)

  隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到發言稿,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的家長會學生代表發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  家長會學生代表發言稿 篇1

各位叔叔阿姨們:

  大家上午好!我叫xxx,是班上的學習委員。今天我要向大家彙報一下我的學習情況,敬請批評指正。

  要想自己的孩子學習好,首先要深化孩子對學習重要性的認識,端正學習態度,解決“為什麼學”的問題。要知道為什麼學習,明確學習是為了增長才幹,是為今後能夠更好的發展提供智力保障,而不是把學習作為被動應付的負擔或任務。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”,逐步形成主動學習、自主學習的好習慣。

  其次要遵照知識體系的固有規律,循序漸進,解決“怎麼學”的問題。素質教育的先行聖人孔夫子在總結怎樣學習時,曾有“溫故而知新”的語錄。這就告訴我們,學習是個漸進過程,要在不斷鞏固已經學過的基礎知識前提下,進一步掌握新的知識,並儘量做到融會貫通。也就是學習不應只靠課上學習,也應該在課下及時複習。我平常週一到週五,除了做家庭作業,也可透過在家中的早讀來進行復習。到了週日,做完作業後適當放鬆一下是可以的,但也注意對這周所學的知識進行鞏固。

  再就是要根據自己的實際情況,採取最有效的學習方式,注重學習效果,解決“如何學好”的問題。字典上對學習的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學習也要注重多種形式的綜合運用,以充分發揮學習效能,鞏固學習成果。特別是要逐漸強化學習的趣味性,以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時,速度是非常快的,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預習或複習歷史時,就經常看袁老師的有關本課內容的影片,記憶效果就不錯。只有將學習知識當成一種樂趣,才能夠在增強學習效果。

  古人說:“天才在於積累,聰明在於勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”勤奮的程度和學習的好壞也有一定的關係。我覺得,自己能取得現在的學習成績,不是因為自己聰明,只是因為自己比別人勤奮了那麼一點而已。在晚上我做完作業後,如果還有時間,就先看一會教輔資料再睡覺。現在到春天了,天亮得也早了,我一般六點左右起床學習,背一背政、史、地、生知識點。

  具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數學上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎問題,在歷史上注重結合事件理解記憶,在地理上注重結合地圖學習知識,在生物上注重掌握典型題型。

  以上是我的學習體會,不當之外敬請指正。

  謝謝!

  家長會學生代表發言稿 篇2

尊敬的老師、家長、同學們:

  大家下午好!

  煙花三月,我們迎來了單元考試。考試結果怎樣,暫且不論。一份耕耘,一份收穫,付出與回報是成正比的,相信努力的同學都已獲得了可喜的成績,也請考得不好的同學不要氣餒,我們應該將目光投向中考!

  仔細算算,離中考還剩下88天了。在這段極為重要的日子裡,我們應該怎麼做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身於學業?是選擇在以後的生命裡空餘悔恨,悲春傷秋,還是放手一搏,拼出屬於自己的精彩?選擇權,握在我們手裡!

  蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考這個大難關的我們?在以後的90多天裡,汗,是一定會流的,壓力,是一定會有的,累?那是肯定的!漫漫九年學習路,有歡笑亦有淚水,只要堅持到底,就是勝利!

  在最後的90多天裡,我們要做的,有很多。首先,要提高上課效率。課前應做好充分的準備工作,將過去沒有掌握的知識點列舉出來,帶著目的上課,仔細傾聽老師的講解。實在不懂,就在課間去老師辦公室請教,決不能將不懂的地方置之不顧。其次,要抓緊課間休息時間。正如魯迅說的那樣:時間就像海綿裡的水,原意擠,還是有的。早晨,早起幾分鐘,背幾個單詞;吃飯路上,少說幾句閒話,背幾句古詩;睡覺前,延遲幾分鐘,背幾條公式。長期堅持下來,效果也是驚人的。當然,每個人的學習方法也不盡相同,沒有哪一種學習方法適合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。

  或許,我們沒有李白“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,也沒有蘇軾“會挽雕弓如滿月”的壯志,更沒有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的抱負,但是,只要我們帶著“衣帶盡寬終不悔”的信念,終會實現“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的美好遠景!

  九年寒窗苦讀,只為今日一戰。同學們,加油吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

  家長會學生代表發言稿 篇3

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

  大家好!

  我叫徐##,很榮幸能作為學生代表在這裡發言,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!今天,我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會,希望能與大家共同分享。

  寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想昇華,瞭解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習慣去書裡尋找答案。每天放學寫完作業,第一件事就是進入書海中遨遊,什麼唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

  寫作文就像說話,只要你把想說的話,想表達的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的感悟和平時的積累,那麼一篇好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發的過程,是一項將積累釋放於一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。讀到好文章時,反覆咀嚼把好詞佳句摘抄下來,熟讀成誦,寫作文時就會一不小心用上了。

  大家平時都有練字帖的習慣吧!告訴你一個小竅門,下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來,反覆誦讀,不要為了應付寫作而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反覆練這一段,明天對結尾有感覺,就對結尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層資訊漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反覆讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術感覺,進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因為我們自己靈活了,觸控到了文章的靈性,當寫作時,也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆,於是你的閱讀也就和寫作之間的經脈就打通了,心頭有了滋養,寫作就有了源泉。

  尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母為我們所做的一切!最後我代表全體同學祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”

  家長會學生代表發言稿 篇4

尊敬的老師、各位家長們:

  大家下午好!

  我叫xxx。在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”。現在,我把我的學習方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學習的時候能有一些啟發。

  第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍計程車兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

  第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性迴圈,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。

  第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

  最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  家長會學生代表發言稿 篇5

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

  感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學,對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

  我叫駱靜宜,很榮幸能站到這裡向各位家長彙報我的學習方法和心得體會。

  時間轉瞬即逝,比初一,轉眼就到了初二。我們的學習任務更重了,因為新增了物理學科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談談自己的做法。

  一、要有端正的學習態度。我們青少年最主要的任務就是學習,所以要把學習放在第一位,只有認識到這一點,才不會感到學習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸樑錐刺骨,我們的這點苦又算得了什麼!

  二、要制定出符合自己的目標和計劃。無論做什麼,沒有目標就沒有動力,學習也一樣。我們每個人都應該根據自己的實際情況給自己定下目標,根據我的經驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實際越好。剛上初一時,我雖然學習也努力,但是我一般沒有什麼目標,好了當然好,不好也無所謂。所以學習起來沒有動力。後來我開始試著給自己定了個目標,於是為了這個目標,學習起來變得更加有動力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嚐到了成功的喜悅,於是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個個小小的目標就會推動你不斷進步。

  三、課堂上認真聽講。光有目標遠遠不夠,要實現目標,就要有行動,最主要的就是課堂上認真聽講。這是學習中最重要的環節。我認為課堂上要聚精會神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應的位置,這樣也方便複習和整理。為了防止上課發睏,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業時精力充沛。

  四、課下認真完成作業。如果說課堂認真聽講能成功一半,那麼課下再能夠認真完成作業,就會離成功一步之遙。初中科多,作業自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學習,所以寫作業時不能磨磨蹭蹭,不過不能認為寫作業很快就是好事情,關鍵要看完成得質量非如何。我剛上初一時,總是因為太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,後來在寫作業時我有意識的進行了改正,比如重點的關鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網查詢,總之,不放過作業當中的任何一個問題。

  五、要及時複習。剛開始我認為不用複習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經會背了,其實不是如此,因為時間久了,會有遺忘。關於複習,我有一個很好的方法,就是郭老師經常講得週週清,週末稍微拿出一點時間,複習一下本週所學的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。複習時不能走馬觀花,要認真仔細的看,還可以適當做點練習,來加深理解。

  最後我想說的是要多讀書,這會有益於語文的學習。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關注,瘋狂閱讀等。

  每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優秀的學習品質來自家庭的培養,願你們永遠是我們前進道路上的引航人!最後感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!

  家長會學生代表發言稿 篇6

尊敬的各位老師,教官,叔叔阿姨,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫姜寬。 今天我很榮幸能夠代表全體學生站在這裡發言。在此請允許我向辛勤培育我們的老師和教官,為我們付出心血的家長。表示衷心的感謝!

  伴著金色的秋風,我們投入到八年級緊張的學習生活,同時也迎來了剛剛踏入這所校園的七年級的學弟學妹們,步入初中校園的你們有什麼感受呢?(稍作停頓)也許是新奇,也許是感嘆,也許是流連忘返,也許是胸懷抱負――――而我們,已在這裡度過了一年時光的我們,卻是對這所校園充滿著熱愛。 這裡,環境美麗幽雅寧靜;這裡氛圍和睦溫馨安寧。看!整潔寬闊平坦的操場,鮮豔燦爛多姿的花朵,繁茂蒼翠的樹木,聳立筆挺的旗杆,雄偉的教學樓―――――聽!朗朗的讀書聲,整齊嘹亮的口號聲,悠揚悅耳的鋼琴聲,,開心熱烈的探討學習聲―――我們擁有這樣和諧的校園,舒適的學習環境,真是我們每個學生的幸運!

  更讓我們感到幸運的是,這裡有令我們深深敬愛的老師。他們博學多才,愛生如子。可以說,爹孃生養了我們,老師教育了我們,老師是我們的再生父母。學習上遇到困難,是您耐心的講解讓我們雲開霧散;生活中的困惑是您的如流細語將其化解。伴著朝露,您步履輕盈,在我們面前,您總是精神飽滿。可是當那放學的鈴聲響起,將我們送出校門的您是否已是一身疲憊?春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 老師,在這裡,我代表全體同學向您道一聲:謝謝您!(鞠躬)

  同時我也要向各位叔叔阿姨深深地鞠躬。您能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。可見您對我們的期望有多高有多重。望子成龍,望女成鳳。我們是您心中的龍和鳳。父母每天早出晚歸地忙碌著,辛苦著,我們是在用心體會著這份濃濃的父愛母愛。請您放心,我們會拼搏,在初中的三年時光,用自己的勤奮和努力向您獻上一份滿意的答卷。

  一週的軍訓生活,讓我們從教官的身上感受到了如鐵般的堅強,如鋼般的意志。苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚。軍人的氣質令我們神往。感謝您,教官。是您讓我們懂得了學習路上什麼才是堅強!懂得了內心的強大是戰勝困難的一把無鋒的利劍!(鞠躬)

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。羊有跪乳之恩,鳥有反哺之意。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,一步步去叩開神聖的求學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最後我代表全體同學向老師,教官,父母祝福:“祝願老師,教官,父母,身體健康工作順利”

  家長會學生代表發言稿 篇7

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!

  今天我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。首先,我先自我介紹一下。我叫xx,是六年級六班的一位同學。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。

  在我看來,最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、複習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著回答,若能解出來,那便最好,如果解不出來,可以根據工具書解決這個問題。

  課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對於昨天預習時沒有解決的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那麼下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意的聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。

  複習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在複習中,鞏固當天所學的內容,把知識梳理一遍。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。

  課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

  要有好問善問的習慣,“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準,問的深。在問之前,要先自己思考,實在解決不了,再去請教別人,在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。

  也要有做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,是隻有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

  總之,我的學習方法可以總結為六個字:主動、認真、刻苦。

  以上就是我的一點學習體會,謝謝大家!

敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:

  你們好!

  我是初三216班的學生xx。很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。

  家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這裡有不辭勞苦的園丁,這裡有互幫互助的學友,這裡有你追我趕的學習氛圍,這裡有家一般的溫暖與關懷,我們過得真的好開心,好幸福。

  這裡綠樹成蔭、環境優雅清淨,是個學習的好地方。這裡寬闊的操場,齊全的裝置也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。我們赫山中學連續8年重點高中錄取人數超100人,名列全區第一,普通高中升學率為87%,遠遠超過全區升學率。我們為生活在這所學校倍感自豪。

  我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權力,讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節,您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!

  爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  家長會學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  我是804班的盧xx,很榮幸能夠在這裡發言。期中考試雖然已經過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力,考試前認真複習,大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人,我班多項學科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的班主任老師,他每天早上帶領我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了教師,耐心地為我們排憂解難,放學了還找同學談話,作細緻的思想工作。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據。

  父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支援。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的節奏,為我們準時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多麼幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不後悔,為的是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收穫成功,這一定是我們的父母最大的心願!

  學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業,不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!

  謝謝大家!

  家長會學生代表發言稿 篇9

尊敬的各位家長:

  很高興再次和各位家長交流學生成長髮展的問題。這次交流的關鍵詞是:態度和高度、現象和本質、現狀和發展、制度和成長、期待和付出、預測和策略。

  (一)態度和高度

  ⑴家長的教育態度決定學生的態度,家長對孩子的態度反映在學校,主要有兩個方面:一是對老師的態度,二是對同學的態度。學生的教育態度不僅反映家長的態度還反映家長的素質。

  ⑵老師的教育態度決定學生的態度,班主任各方面的態度在一定程度上反映出學生為人處世學習上,認真的老師一定能帶出比老師水平高的學生。

  ⑶家長的態度影響老師的態度,老師的.態度影響學生的態度,學生的態度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子,相處的前提是相互的理解支援幫助尊重。

  (二)現象和本質

  ⑴學生的現象是指學生的行為和表現。具體的行為是:髮型、髮卡、校服、指甲、香水,具體的表現是:學習用品亂、結交問題學生、早戀傾向,上課看潮流雜誌。

  ⑵問題的本質是心思不在學習上,再往深層次思考學習為什麼不在學習上,問題很明顯我們的教育方法出現了問題,我們的愛學生沒有接受,我們很沒能力或者是我們沒時間。

  ⑶這裡現象本質有一個最應該解決覺得問題就是我們要善於觀察學生現象,思考學生的問題本質,家長和老師交流解決學生髮展的問題。

  (三)現狀和發展

  ⑴學生的現狀變化很巨大,到了初二很多學生忽然間自覺性大大加強,男生代表和女生代表(用單元測試成績表揚)。這一部分學生可以在我們的幫助中在穩定中求發展。考學問題應該不大。

  ⑵我們努力多轉變學生的行為,這裡有一個前提是這個學生具有一定的思想基礎,我們的愛學生要理解成老師同學在幫助我,相信這些學生中大多可以成才。

  ⑶我們努力多轉變學生的思想,學習好思想好最好統一,這樣的學生是理想的,學習好思想不好,這樣的學生讓人恐怖,我的策略是儘量和他不談學習,防止他對他人有危害,學習不好思想不好得學生盡最大的愛暖化他,過程中儘量不多和他家長交流,如果交流側重指導他家長學習。可能能挽救幾個孩子。

  (四)制度和成長

  ⑴小組自治政策的出發點是讓學生加強自身的管理,學會在合作中生存,在合作中相處,在合作中尋求到尊重的快樂。

  ⑵家長的簽字起到一個督促作用,每個學生對自己的家長都應該用敬畏之心,所以家長應該告訴孩子與人相處的最低線是不損人。

  ⑶家長到校聽課,到校參與社會大課堂的講課,這些都是對制度的參與,這個時候我們要做的一是知道我們的孩子學的是什麼,怎麼學的,二是和班主任和任課老師交流一會知道孩子的現狀,目的是更好的教育學生。

  (五)期待和付出

  ⑴家長的期望指數要建立在學生實際能力的基礎上,這樣我們對學生的態度是不同的,相反或相似,給自己的孩子耳朵留白。

  ⑵當孩子需要幫助的時候,作為家長付出多少,自己的付出是否讓孩子接受,被別人接受是一種能力,在無助的時候想一想這個問題。

  ⑶孩子的付出真偽性的思考,真正付出的學生而又苦於沒有方法的,我們要盡力支援和幫助,明勤而實懶的學生,我們要轉變其思想。

  (六)預測和策略

  ⑴預測:孩子開始對異性有好感。策略:男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同學。女生的家長要告誡自己的孩子自重,自己注意自己的言談舉止。

  ⑵預測:開始放棄自己不喜歡的學科。策略:首先培養孩子對老師的感情,和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上,為孩子的學業發展打下堅實的基礎。

  ⑶預測:開始運用自己的思維處理自己的事情。策略:告誡常識性的事情不能錯,短時間內不能犯同樣的錯誤,自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長。指導自己的孩子交友要慎重。

  ⑷預測:開始尋找自己的空間,家長和老師是自己手中的兩張牌。策略:要相信自己的孩子,更要觀察自己的孩子言行,要知道孩子的心裡想什麼。

  ⑸預測:開始給自己定位,信心的外化。策略:多給老師提個醒,自己多觀察,適時給孩子表揚和指導。

  ⑹預測:學生的特長開始顯現。策略:該給自己的孩子多留一條路,支援孩子有特長。堅信孩子是能者,因為能者一通百通。以上是我對班級發展的一點思考,透過以上的發言,也許能給大家提供一點思考。以下是家長提問時間。我將盡我所能給大家一個滿意的答覆。

  家長會學生代表發言稿 篇10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支援和厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,以前的嬉戲玩笑,以前的青春激盪,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。

  在那裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在必須時期內,一個人的資源和潛力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,到達“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,必須要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我那裡便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

  如果把高考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗計程車兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

  最後,祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪

  家長會學生代表發言稿 篇11

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家上午好!

  首先,我代表酉陽實驗校全體同學向您們表示熱烈的歡迎,並對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全校同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

  2、要注重我們的學習過程。成績的高低並不重要,重

  要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時瞭解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

  3、書籍是開啟世界的視窗,請支援我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

  4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

  尊敬的老師,敬愛的家長們,我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的願望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望!

  最後,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

  謝謝大家!

  20xx年3月27日

  家長會學生代表發言稿 篇12

親愛的叔叔、阿姨、老師、領導:

  早上好。

  我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議。我代表二年級四班的所有學生,歡迎你們的到來。四班的同學都來這個班是一種緣分。我們原本分散在各個班級。現在,來這裡和大家組成一個溫暖的家,大家都為了一個目標而奮鬥——高考!

  班上所有的學生都很懂事。他們在學習上互相支援,在生活上互相幫助。這種團結讓我們彼此無法區分!更重要的是老師們的不懈努力。每個老師都在盡力教我們。他們真的用盡了一切辦法。今天,作為一名學生代表,我非常榮幸地代表我們班發言。我演講的題目是《為愛奮鬥》。何謂愛情?愛是理解、包容、關心;是尊重和鼓勵;愛是嘮叨,是責備,是扇耳光。愛是母親頭上的白髮,父親臉上的皺紋,老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛是可變的。但無論是永恆還是變化,它從不改變自己的真誠和犧牲。世界上最偉大最無私的愛,就是父母對孩子的愛,老師對學生的愛。有人說父親是座山,沉默中有堅韌的性格;有人說父親是海,寬容的性格在浩瀚中醞釀。我們愛我們的父親也愛我們的母親。我們的愛是小溪,母親的愛是大海。我們也愛我們的老師,“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯”。我們的快樂是你臉上的微笑;我們的痛苦是你眼中深深的悲傷。我們可以走得很遠,但我們永遠無法走出你內心的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,你們知道嗎?每當我們害怕學習或生活中的困難時,我們的眼睛裡就充滿了你走過的那些歲月的痕跡。你深深的皺紋那麼長,那麼窄,那麼深遠,一直延伸到我的心裡,我們的心都會被震撼,然後我們會高昂著頭繼續前行。在我們心中,你的愛就像一個溫暖的港灣。當我們一次又一次撞到岩石時,我們慢慢地開進去。沒有風暴和岩石。我們在那裡停一會兒,修復傷口,然後再航行!

  記得你經常說:“不聽老人的話,在你面前吃虧。”但是我們總是那麼年輕,那麼輕浮,我們不這麼認為。我忽略了歲月悄悄溜走時你臉上留下的痕跡。自然,你的心裡會積累很多無價的智慧和經驗。你願意把一切都給我們,而我卻一直固執地認為這已經過時了,於是我像新生的小牛一樣顛簸狂奔,直到遍體鱗傷,然後我還是跑向你,把頭靠在你身邊休息,享受安慰。你一直默默的支援和保護著我們,像靈魂的燈塔,為我們指明瞭方向!可我們就是這麼任性,這麼不懂事,老是惹你生氣,讓你擔心。從我們出生的那一天起,你就一直用比天還高,比海還寬的心去擁抱一切,不是嗎?現在想想,感覺好難受。我們班長總是讓我們回去注意你的鬢角。是的,爸爸媽媽變了很多。這是你為我們不斷努力的結果。快18年了,我們記不清跌倒了多少次,只知道每次跌倒後都爬起來!是你,這個世界上最無私最偉大的人,一次次給我們信心和動力;是你用你的時間和愛澆灌著我們中間的貧瘠的土壤,讓它長出美麗而燦爛的花朵,閃爍著精神;或者你,當我們的眼睛朦朧時,用真愛擦亮我的眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,我希望所有的父母都能理解我們,支援我們,幫助我們。畢竟結果不能衡量一切。最重要的是我們努力了。我們很清楚,你們為我們創造了這麼好的學習環境,把我們送到了永靖縣移民中學。你一定對我們有更高的期望。請放心,我們絕對不會辜負您的期望,期待未來的高考和學業水平測試。我們將加倍努力,努力工作,努力取得最好的成績,回報學校和老師的教學善意,回報您的養育之恩。在未來的日子裡,我們將制定明確的目標,嚴格遵守學校的規章制度,努力工作。成功的路上會佈滿坎坷和荊棘,但我們清楚的知道,不經歷風雨是看不到彩虹的!相信吧,以後我們會以優異的成績回報你和老師的!父母之愛,師生之愛,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人來了!

  我代表二年級四班的所有學生向你保證,我們將肩負起做人的責任,以最好的成績回報你在培養和教學方面的好意。今年年底,我們努力了。雖然我們不是實驗班,但我相信我們是最好的,也是會的,因為這個“家”只有我們和沉默的班主任才能理解。別人也可以。為什麼不能?我們只是沒有用心。也許這是你聽到的另一個藉口。不,我們長大了,變得懂事了。我們能做到。不管前方的路有多坎坷,不管生活中有多少苦難,我們都會義無反顧的前行。爸爸,我愛你,媽媽,老師,我愛你!

  家長會學生代表發言稿 篇13

尊敬的老師,各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫樂慧婷,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支援!

  其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半。以下是我的學習心得:

  首先,何老師說過,學習是自己的事。不能讓家長太多擔心。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。

  其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裡,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些成功人士的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來。其實,我在家裡,並不是一個受母親溺愛的孩子。爸爸媽媽都在外地打工,我是一手由外公帶大的。平時,做錯了事,外公總是讓我知道錯在哪裡,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹外公生氣,事後,外公卻用各種方式接近我。外公說在校是個好學生,在家更要做個好孩子。

  我真誠地想給我們在座的家長父母們說一下心裡話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發洩和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習才更是錦上添花!

  最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比,你就會發現自己在成長!家長、同學們,加油吧!

  我的發言完畢!謝謝大家!

  家長會學生代表發言稿 篇14

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

  大家晚上好!

  今天,你們在百忙之中,抽出自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝!

  能作為學生代表在這裡發言我感到很榮幸,我給大家做個自我介紹吧!我叫李婉堅,是四(2)班上的班長。母親節就快到了,我在這裡代表我們四(2)班全體同學,提前祝各位媽媽母親節快樂!另外,我還要代表四(2)班全體同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛勞將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這裡給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

  1、要經常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學習態度。

  3、要支援我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

  4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經常和老師保持聯絡,及時瞭解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  6、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是孩子們的一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,考試分數不理想,應該與老師,孩子一起分析問題所在。

  7、把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。所以,希望家長會在家的時候,多注意培養孩子的社會意識,我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔裡,我們遲早有一天要獨自走進社會,社會的複雜是需要讓我們去了解的。我相信:只要家長多關心孩子,配合學校,你們的孩子一定會進步的!

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才能取得好成績。在這裡,我還要感謝我們的班主任肖老師,她教育了我們三年,在學風方面,肖老師在課堂上、作業方面嚴格要求我們,為了我們,她每天中午、晚上加班改作業,使我們班同學的語文成績都有了很大的提高。在班風方

  面,當我們遇到困難或挫折時經常鼓勵我們,讓我們變得堅強、自信,肖老師還經常教育我們與人相處要以“和”為貴,為我們營造了一個和諧的班集體。

  最後,祝各位叔叔、阿姨身體健康,閤家幸福!

  我的發言完畢,謝謝大家!