教科版八年級物理《121機械能》教學設計
一、新課引入
引入能量我們在日常生活中經常提到能量，也簡稱為能，諸如熱能、電能、能源開發等等。“能量”是物理學中的一個重要概念，能量的概念跟功的概念有密切聯絡。我們說一個物體能夠做功，這個物體就具有能量。並且，物體能夠做的功越大，這個物體具有的能量就越大。能量的單位和功是一樣的，也是焦耳。
自然界中，能量的形式很多，今天我們學習最常見的能量的`形式——動能和勢能。
二、動能列舉日常生活中常見的具有動能的物體。
有條件時可以幻燈片演示:失控的汽車常常容易撞倒路旁的柱子、廣告牌；呼嘯的海浪有時會沖壞海堤，推倒房子；彈出去的玻璃球能把靜止的球彈得遠遠的,跑動的人能撞倒別人…
這些現象說明了失控的汽車、呼嘯的海浪、彈出去的玻璃球、跑動的人能夠對其他的物體做功，可見它們都有能量。
提問:是什麼原因使它們都能夠做功的？它們有什麼共同特點？
它們的能量是因為它們運動才具有的。我們把物體由於運動而具有的能量叫做動能。
提問:舉例哪些物體具有動能。
提問：物體能夠做的功越多，表示這個物體具有的能量越大。那麼物體的動能的大小決定於哪些因素呢？
汽車速度越快出事故就越嚴重，對別的物體做的功越多，這說明物體動能的大小和它的速度有關。相同質量的物體，速度越大動能越大。一輛汽車以同一速度運動，過載時比空載時出事故會更嚴重，這說明物體的動能還和質量有關。具有相同速度的物體，質量越大動能越大。
總之，物體的質量越大，速度越大，動能就越大?