我的小天地立體紙模型課堂教學反思

我的小天地立體紙模型課堂教學反思

　　<我的小天地---立體紙模型>教學反思

　　<我的`小天地---立體紙模型>一課是結合學生的生活實際，以學生居室為題材進行研討，培養學生認識居室設計的品味、個性、情趣的人文性，使學生能夠按照學生的心願去表現和設計自己的理想小天地。

　　本節課是對前幾節課的綜合運用和昇華，製作時間比較緊，要考慮家居與房間的比例等，學生要在課堂上順利完成作品，有一定的難度，為了幫助學生突破難點，順利完成教學任務，我充分利用多媒體，圖片等直觀教具來激發學生的興趣，我將闖關遊戲嵌入課堂，透過欣賞借鑑、教師示範的方法，引導學生透過自主探究、小組合作、實踐創新相結合的方法來學習，鼓勵學生親手創作。

　　我利用闖關遊戲充分的調動了學生的積極性，另外需要學生做的立體紙模型較多，我化整為零，讓學生分成10組，組員之間分工協作，一起完成立體紙模型的製作，學生的學習興趣特別濃厚。