小班體育教案:綵綢變變變
在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的小班體育教案:綵綢變變變，希望能夠幫助到大家。
【活動目標】
1、在彩色綢上嘗試不同的玩法，發展走、跑、爬、跳等基本動作。
2、依據不同的訊號調整身體運動的`方式，體驗集體遊戲的快樂。
【活動準備】
紅、黃、藍大綢布若干，竹梯、平衡木：錄音機、音樂磁帶。
【活動過程】
(一)熱身運動：快樂小司機
天氣真好，我們一起開著小汽車去公園玩吧!(聽著音樂做律動：模仿檫車、開車、摁喇叭、轉彎等動作。)
公園到了，我們把汽車停好，進公園玩嘍!
(二)情景遊戲：綵綢變變變
1、順著小路走一走--把綢布分別鋪在竹梯和平衡木上成小路
這裡有兩條小路，我們一起走一走。(帶著幼兒依次走過小路，提示幼兒保持身體平衡。)
2、經過小河跳一跳--把藍色綢布對摺成小河狀
前面有兩條小河擋住了去路，你有什麼好辦法?(幼兒運用跨跳或並腳跳的方法過小河.)
3、看到山洞鑽一鑽--把紅色綢布做成山洞狀
小朋友們都過河了嗎?我們一起鑽山洞嘍。(幼兒手腳並用爬行，身體儘量不要碰到"山洞"。)
(三)自由探索：綵綢真好玩(自由探索綵綢的多種玩法。)
這裡有好多彩綢，你們看看有些什麼顏色7(紅、黃、藍)數數看一共有幾塊綵綢?
2.漂亮的綵綢寶寶要和我們做好朋友一起玩呢?你想跟它怎麼玩呢?(引發幼兒想出不同的玩法，如倒爬;順爬;滾;抖動綵綢，幼兒用腳踩：幼兒與教師結伴玩吊竿;兩位教師拉住綵綢兩頭，幼兒雙手吊在上面蹦跳或搖盪;用綵綢作漁網，玩捕魚、坐轎子等遊戲。)
3.下雨啦，快點找個地方躲起來吧!(一起躲到大紅傘下)風好大呀，把大紅傘吹上去了，風小了，大紅傘下來了。(變換傘的高度，)
哎呀1一陣大風吹過來，把大紅傘吹跑了，我們快去把它追回來吧(大紅傘四處移動，幼兒跟著目標快速追逐奔跑。)
大紅傘終於追回來了，和好朋友靠得緊一點，我們再也淋不到雨啦!
(四)放鬆整理
雨停了，天晴了，我們也玩累了，一起開著汽車回家吧!