愛國主義教育班會課教案（精選7篇）
作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的愛國主義教育班會課教案（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國主義教育班會課教案1
一、活動目的：
1、透過活動，使學生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學校，用一顆感恩的心去回報社會。
2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。並且讓他們認識到家的重要性，以此培養他們的社會責任心。
二、活動的形式：
發言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動過程：
（一）愛國
小討論：
同學們，看完了影片的精彩鏡頭，現在，你們對《國家》歌詞的描寫有何感想？
學生自由發言（限時2分鐘）
請談談：
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事？
中學生如何愛國
（二）愛家
家是世界上最溫馨的地方，家是世界上最快樂的地方，家是我們的力量源泉，家是我們生活的動力。因為太熟悉了，我們常常淡忘，讓我們開啟記憶之門。說說令你感動的家庭故事。請大家想一分鐘。
學生髮言。
班主任：同學們談的太好了，我們應該體諒父母的辛苦，珍惜他們對我們所付出的愛，所以，從現在起，我們在家裡自己能做的事自己做，多體切父母，多關心父母，多孝敬父母。
（三）愛校
父母辛辛苦苦養育了我們，有把我們送到了學校裡，我們在那裡學習和生活，因此，學校也是我們的家。
請小組在一起交流：要愛校我們應該怎樣做？如下幾方面：
（1）尊敬老師團結同學
（2）愛護公共財物
（3）講究衛生
（4）遵守紀律
四、總結
同學們，愛國，就應該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮鬥的信念，最重要的是現在努力用功讀書，充實自己，是為以後更好的報效祖國！愛校，是從一點一滴中體現的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規，熱愛自己的班級！愛家，為父母做一些力所能及的事情，關心父母。讓我們努力奮鬥讓我們的祖國更美好！
愛國主義教育班會課教案2
教學目標
1、知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特徵和含義。
2、學習在適當的位置準確地黏貼五顆五角星，製作國旗。
3、懂得要愛祖國、愛國旗。
教學準備
國旗（多國）、國歌音樂、五角星（大小各許多）、紙、蠟筆。
教學過程
一、出示各國國旗圖片，引起幼兒興趣。
引導幼兒尋找中國國旗。
師：誰能從這麼多國旗中找出中國的國旗？
二、引導幼兒觀察認識國旗，瞭解五顆星的含義。
1、提問：你在哪裡見過國旗？國旗是什麼顏色？上面有什麼？
小結：我國的國旗是紅顏色的，有五顆五角星，也叫五星紅旗。
2、升國旗時你聽到什麼？那是什麼音樂？
3、播放國歌，唱國歌，嘗試升國旗禮儀，知道行注目禮。
三、指導幼兒觀察五角星的位置，並且自己動手製作國旗。
製作方法如下：
1、貼上五角星。
一顆大的黃色五角星貼於旗面的左上方，四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側。
2、給國旗染色。
用深紅色的蠟筆給國旗塗色，注意不把顏色塗到黃色五角星上。
四、展示幼兒的製作的國旗。
請五角星位置貼上錯誤的幼兒糾正，塗色不夠的幼兒再次加工。
觀看同伴的國旗，作出正確的評價。（重點是五星貼上的評價）
透過展示作品與評價作品，也是鞏固幼兒對國旗的正確認識。
愛國主義教育班會課教案3
活動目標
1.能唱出歌曲歡快、抒情的風格，以愉快的心情參與到活動中。
2.能較準確地唱出附點音符，學會領唱與齊唱的演唱形式。
3.萌發熱愛祖國、愛護國旗的情感。
4.初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿幻想希望的'情感，並嘗試用語言進行表述。
5.在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。
重點難點
唱出歌曲中附點音符及領唱與齊唱的形式。能較準確地唱出附點音符。
活動準備
1.與歌詞配套的圖譜一份。
2.幼兒觀看升旗儀式。
活動過程
一、談話匯入，激發幼兒興趣。
1.小朋友們你們見過國旗嗎?它是什麼樣子的呢?(顏色、形狀、圖案)
二、學唱歌曲
1.初步欣賞歌曲，感受歌曲的旋律。
有一首讚美國旗的歌曲，我們一起來聽一聽。(教師播放第一遍) 聽了這首歌，你有什麼感受，喜歡這首歌嗎?再聽一遍，我們跟著哼唱。(教師再次播放)
2.熟悉歌詞，學唱歌曲。 剛剛你都聽到了什麼?一起來說一說。(按順序出示圖譜)
3.完整學唱歌曲我們用鋼琴一起來唱唱吧！這裡的×.×的小黑點是什麼音符?我們一起來唱一唱。(帶孩子進行簡單的附點發聲練習，注意糾正不正確的唱法)
三、學習領唱與齊唱的形式表演歌曲。
1.練習領唱與齊唱我們玩個遊戲，我先唱兩句，你們接著唱，看誰反應快。這樣的唱法叫做領唱。我們來請一個小朋友來領唱，其他小朋友齊唱。
2.我們男女生互相領唱，比一比誰唱的好。
四、結束部分
聽了這首歌，小朋友們都很喜歡，為什麼呢? 因為我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗，是我們中國人的驕傲！
愛國主義教育班會課教案4
活動目標：
1. 透過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。
2. 鼓勵幼兒大膽的畫出背面人，並向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）
3. 感受宣傳畫的樂趣。
活動準備
國旗，PPT課件（解放軍升旗的儀式），範例、油畫棒。
活動過程：
1. 出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認識。
師：小朋友，這是什麼？我們在什麼地方看見過國旗？
2. 播放PPT課件，瞭解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎麼樣的？
師：你升旗的時候有事怎麼樣的？（幼兒學解放軍的樣子）
3. 交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認識。
師：現在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。
師：畫面上可以畫些什麼？怎麼讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）
4. 幼兒作畫，教師指導。
（1）邊給國旗塗色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳併攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最後畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。
5.相互交流，張貼幼兒作品。
愛國主義教育班會課教案5
教學目的：
激發學生的愛國主義情感，增強學生的法律意識，培養他們講信用、懂禮儀的思想道德素質，使學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質，同時增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。
教學重點：
增強學生的愛國熱情以及對個人修養的重視。
教學難點：
使學生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義。
教學方法：
講授法、分析法、討論法。
教學用具：
計算機、投影儀。
教學步驟：
一、組織教學
召開班幹部會和小組討論會，對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查瞭解同學們關心的熱點問題，確定班會主題內容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。
二、引入新課
唱國歌。
三、講授新課
1、演講《道德的底線》
2、小品《一毛錢的尊嚴》
3、請幾位同學講一則愛國守法明禮誠信的例項或談談自己在聽完演講、看完小品的一段感受。
4、實話實說
對ppt上關於愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。
5、班主任總結
愛國主義教育班會課教案6
活動目的：
對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步瞭解我們的祖國，並透過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和薰陶，才能逐步形成。
作為小學生來說，限於他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依託，以環境為媒介，開展有效的德育活動
活動方式：
班長主持、全體學生參與。
活動準備：
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情匯入全班同學演唱《國歌》營造氣氛；
二、引導學生熱愛祖國
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。
1、瞭解祖國概況和國旗的意義
熳：下面進行第一項程式，瞭解祖國概況和國旗的意義
高：你瞭解我們的國旗嗎，請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》
熳：無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京》。
高：五千年春夏秋冬，季節輪迴，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂；那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢？幻燈片演示
四、立志報國
高：共和國的昨天，有我們的悲壯；共和國的今天，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟樑。熳：祖國的未來要由我們去創造，讓我們在此宣誓，舉起右拳。
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！
合：祖國啊，我們永遠熱愛您！報效祖國！
五、班主任做總結髮言結束班會。
今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什麼？（我愛你，祖國！）真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。
愛國主義教育班會課教案7
活動設計：
本節課主要強調讓幼兒瞭解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗，，讓幼兒學會歌曲中最有力的句子，瞭解奏國歌、升國旗的禮儀，產生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
活動目標
1、指導國歌是歸家的象徵，感受國歌雄壯有力的絢麗。
2、瞭解奏國歌、升國旗的禮儀，產生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
活動準備：
教學掛圖，音樂磁帶，《開國大典》或重大國際比賽中運動員頒獎升國旗意識錄影。
活動過程：
一、初步欣賞《國歌》，引導幼兒回憶自己在什麼時候應道過《國歌》，聽到《國歌》是自己有什麼樣的感受。
二、觀看升國旗奏國歌的錄影，感受《國歌》的氣勢
1、請幼兒說說自己觀看錄影的感受。
2、學一學解放軍叔叔走路的樣子及升國旗的動作。
3、請幼兒秘方錄影中奏國歌升國旗的情景，（如：解放軍叔叔升國旗的動作。）感受並學習奏國歌升國旗的禮儀（唱國歌是請起立，升國旗時應行注目禮）
4、利用教學掛圖，引導幼兒說說上面有些什麼？為什麼？指導國歌、國旗是國家的象徵。
一、再猜欣賞《國歌》，並鼓勵幼兒跟唱國歌。進一步感受歌曲的將強、有力。
（1）引導幼兒根據自己的感受，在樂曲最有利的地方模仿指揮的動作，如：“起來！起來！起來！”“前進！前進！前進！進！”
（2）啟發幼兒加入樂器大鼓、等伴奏，增強樂曲氣勢，並鼓勵幼兒跟唱國歌。
二、觀看奧運會中運動員獲得金牌頒獎時升國旗、奏國歌的錄影，引導幼兒觀察運動員的表情，體會運動員在國旗升起時激動的心情，激發幼兒做中國人的自豪感。
三、活動結束