閱讀答案父親是個淳樸的農民
①父親是個淳樸的農民，一輩子和黃土交往，與黃牛為友，土裡土氣，汗腥味兒滿身。
②然而，我愛父親。每次一進村，老遠就看見他噙著煙鍋蹲在門前。我對父親的愛和敬意是無法說出來的，只能深深地叫一聲爸。父親的臉略露出一絲笑意，算是回答。他挪一挪位置就又蹲上來，目光凝視著遠方
③父親把希望全凝注在我身上。每當他看見兒子揹著書包，攥著課本回來，那滿是皺紋的臉上便掛滿了笑意。有一次，我進屋，看見父親正拿著我的作業在細細鑑賞，儘管他不認識一個字。
④上了中學，兩個哥哥接連娶了媳婦，家裡的生活就更清苦了。父親知道我要在城裡唸書，進城給我買了一套衣服，一進門就叫我來試。那粗糙的手拉過我的手，給我穿好衣服，扣了紐扣，拉順了衣服
⑤我的眼溼潤了，知道這錢來之不易。望著父親那憨厚的'臉，嘴角抽動了半天，也沒有吐出一個字。父親似乎要笑，卻又掏出煙鍋吧嗒了幾下說：穿上吧，娃。爸手頭嚼，衣服不太好，到城裡別讓人家笑話。要好好地學習喲! 。
⑥父親常來學校。一看見他打滿補丁的衣服，我的心底就有一種說不出來的難過。父親望著我，似乎要說出許多話，最後僅僅說：爸又來了。他解開紐扣，從口袋深處摸出一個粗布縫的錢包，從裡面翻出幾張紙幣遞給我。然後便叫我快回教室去。
⑦望著父親那遠去的背影，淚水又糊溼了我的眼睛。我彷彿看見父親吆喝著黃牛，吃力地在崗上犁地;看見父親汗如雨下地揮舞著鐮刀，在割麥子;看見父親蹲在門前，目光悠悠地凝視著遠方
⑧放假後，我一進門，父親拿起我的獎狀左看右看，喜滋滋地吸著煙鍋。他小心地把它貼在牆正中，便蹲在前面欣賞，即使煙鍋裡已經沒有了火，還是一個勁地吸著。
⑨父親已經很久不再喝茶了，回家的時候，我特意稱了一包茶葉，卻惹他生了那麼大的氣。他嘆息著衝我擺手，還不住地重複著：瞎鬧，這娃從城裡耍壞了，不知道珍惜錢!他把煙鍋捏在手裡，臉上蒙上了失望和悲傷。我嚇壞了，連忙解釋：爸，這錢是您給我的，我沒有捨得花，省了一點才
⑩父親忽然怔住了，嘴角抽動了好幾下，眼睛呆滯地盯著我。好一會兒，才一把抓住我的手，那樹皮一樣粗糙的手不停地顫抖，一滴淚打在我的手上，哭了。
⑩父親老了!由於過度的勞累和負擔，他的臉上長滿了鬍子，背也明顯地彎了，每次下地回來就咳嗽個不停。自從我上了初三，父親便不讓我回家。每次他來學校，一看見那黑瘦的身體，我心裡就翻起一股巨浪，拍打著我的心。
⑩當我坐在教室裡的時候，也許父親又在黃土坡上吆喝著他的黃牛耕地了;也許他正揮舞鐮刀，在金燦燦的麥海里艱難地拼搏。我，要像父親一樣攀登在書徑上，來報答父親的一片深情。
1、本文按時間順序敘述了父親對我的希望及關愛的幾件事，請概括出其中的三件。(3分)
(1)
(2)
(3)
2、閱讀文段，聯絡全文理解下列詞句的含義。(4分)
(1)第③段父親把希望全凝注在我身上一句中的 希望是指什麼?
(2)第四段父親老了!這一句子體現了我怎樣的情感?
3、文中畫橫線的部分採用了 、 的人物描寫方法，表現了父親 的性格特點。(4分)
4、聯絡現實，用一段話寫出你品讀了本文後的感受。 (50字以內)(3分)
答案：
1、(1)讀小學時，父親常在家中等我放學，鑑賞我的作業;(2)上了中學，父親進城給我買衣服，叫我試穿衣服;(3)讀中學，父親常來學校，給我送錢;(4)放假後，父親因為我獲獎而高興，因為我買茶葉而生氣、內疚。(3分，視考生整體概括的程度酌情給分)
2、(1)父親希望我好好學習，好好做人。(2分，意思對即可) (2)體現了我為父親過度辛勞、日漸衰老油然而生的心酸及敬愛之情，並決心努力學習，報答父親的一片深情。(2分，意思對即可)
3、語言描寫動作描寫(答心理描寫、神態描寫也可)(2分) 淳樸憨厚、勤儉耐勞，細心關愛兒子(2分，答對其中兩點性格即可得滿分)
4.開放性試題，能聯絡實際、談出感受，語句順暢即可。(3分，聯絡實際1分，談感受合情合理2分)
提示：可談文中父親關愛兒子給你的感受，或者談現實中你對父親給你關愛的感受;或者可談你如何努力學習，以實際行動報答父母的養育、關愛之恩。