《河中石獸》閱讀訓練

《河中石獸》閱讀訓練

　　河中石獸

　　滄州南一寺臨河干①，山門②於河，二石獸並沉焉。閱③十餘歲，僧募金重修，求二石獸於水中，竟不可得，以為順流下矣。④數小舟，曳鐵，尋十餘里無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮⑤，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性鬆浮，湮於沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛 ⑥乎?”眾服為確論。

　　一老河兵⑦聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之於上流。蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能衝石，其反激之力，必於石下迎水處齧沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再齧，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得之於數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理斷?

　　(紀《閱微草堂筆記》)

　　【註釋】

　　①幹：岸邊。 ②(qǐ)：倒塌 ③閱：經歷 ④(zhào)：船槳，這裡作動詞用。⑤杮(fèi)：木片。⑥顛：顛倒、荒唐。⑦河兵：治河計程車兵。

　　【閱讀練習】

　　1. 閱讀理解全文後填空。

　　對於河中石獸的位置，寺僧判斷其在________，依據是________;講學家判斷其在________ ，理由是________，________;老水兵則判斷其在________，是因為 。

　　2.下列句子中加下劃線的詞語解釋錯誤的兩項是。( )( )

　　A. 滄州南一寺臨河干。(面對)

　　B. 二石獸並沉焉。(合併)

　　C. 竟不可得(畢竟)

　　D. 轉轉不已，遂反溯流逆上矣(停止)

　　3.下列句子中加下劃線的字意思相同的兩項是。( )( )

　　A. 二石獸於水中 一葫蘆置於地

　　B. 以為順流下矣 然得而腊之以為餌

　　C. 迎水處齧沙為坎穴 釀泉為酒，泉香而酒洌

　　D. 如其言，果得之於數里外。 則移其民於河東

　　4.對下列句子中加下劃線的“之”所指代的意思，理解正確的一項是。( )

　　① 一講學家設帳寺中，聞之

　　② 沿河求之，不亦顛乎

　　③ 一老河兵聞之

　　④ 果得之於數里外

　　A. ①和②相同，③和④不同

　　B. ①和③相同，②和④相同

　　C. ①和③不同，②和④相同

　　D. ①和③相同，②和③不同

　　5.對下列句子譯不當的一項是。 ( )

　　A. 尋十餘里，無跡。(尋找了十多里，也沒有石獸的蹤跡)

　　B. 眾服為確論。(眾人佩服他的話，認為是正確的論斷)

　　C. 如其言，果得於數里外。(按照老水手的說法去找，果然找到石獸在幾里外的上游)

　　D. 竟不可得。(居然沒有找到)

　　6.分最後一段所運用的表達方式及其作用。

　　7.為什麼“講學者”的結論是荒唐的，而“老河兵”的結論是正確的.?請根據文意，用自己的話簡要回答。(不超過80字)

　　1.對於河中石獸的位置，寺僧判斷其在下游，依據是順流下矣;講學家判斷其湮於沙中，理由是石性堅重，沙性鬆浮;老水兵則判斷其在上游，是因為蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能衝石，其反擊之力，必於石下迎水處齧沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再齧，石又再轉，再轉不已，遂反溯逆流而上矣。

　　2.B(一起) C(最終)

　　3.A(在)C(成為)

　　4.C(①“之”是指石獸;③“之”指學者的話;②④“之”指石獸)

　　5.C

　　6.議論/在記敘的基礎上發表議論,引人深思。

　　7.因為講學者只是拘泥於一般的道理，而“老河兵”則根據石性、沙性和流水反激力等物理屬性，以及三者之間的關係，作出正確的判斷。