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小班數學優秀教案《貓捉老鼠》

小班數學優秀教案《貓捉老鼠》

  作為一位傑出的教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的小班數學優秀教案《貓捉老鼠》,歡迎大家分享。

  活動目標:

  1.感受4以內的數量,學習手口一致點數4以內的實物。

  2.啟發幼兒對數的興趣和體驗數數的快樂。

  活動重難點:

  學會手口一致的'數4以內的實物。

  活動準備:

  老鼠頭飾、貓頭飾、ppt課件、歌曲《黑貓警長》、黑貓警長圖片、1-4的數字卡片、魚若干、老鼠若干、教學背景圖。

  活動過程:

  一、播放影片《黑貓警長》,以猜謎的形式引入課堂

  1.播放影片《黑貓警長》,請小朋友細心觀看。

  2.提問幼兒"誰來了","黑貓警長來幹什麼"。

  二、複習數字1-3,並學習點數4

  1.課件出示一隻貓,請小朋友數一數來了幾隻貓?數字1像什麼?

  2.課件出示兩隻鼠,請小朋友數一數有幾隻鼠?數字2像什麼?

  3.課件出示三隻鼠,請小朋友數一數有幾隻鼠?數字3像什麼?

  4.又來了幾隻貓,請小朋友數一數,在黑板上展示手口一致的點數方法,並認識數字4(重點強調手指指一個數一個,並且數到幾停下,總數就是幾)。

  5.教師帶領幼兒一起做手指操數字變變變。

  三、幼兒操作:給貓餵魚

  1.教師在黑板上展示給貓餵魚的方法。

  2.教師交代規則(小朋友邊從盒子裡拿出小魚邊數數,並把貓吃的魚擺在一條線上,數完的小朋友很快坐起來),請全班小朋友給貓喂兩條魚、三條魚。

  四、遊戲:"貓警士捉老鼠"

  1.教師充當黑貓警長給幼兒(貓警士)傳授本領。

  教師:小朋友想不想當貓警士?"合格的貓警士需要聽警長的統一指揮。

  所以現在我(警長)說做什麼,小朋友就跟著做什麼好不好?

  2.教師給幼兒配發警士帽,請幼兒辨認自己拿的是數字卡片幾,和老師的數字寶寶對對碰。

  3.教師請幼兒捉老鼠,拿的是數字卡片幾,就捉幾隻老鼠。

  4.教師請所有幼兒警士消滅課件中的老鼠,有幾隻就打幾槍。

  5.給勇敢的貓警士獎勵紅花。(貓警士打死幾隻老鼠,就獎勵幾朵小紅花)