查文庫>獎學金申請書> 獎學金申請書【精】

獎學金申請書

獎學金申請書【精】

  在這個高速發展的時代,申請書起到的作用越來越大,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。那麼寫申請書真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的獎學金申請書,歡迎閱讀與收藏。

獎學金申請書1

尊敬的院領導:

  您好!

  我是xx班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注時事新聞和現在社會的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  二、工作情況

  我身為班幹部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

  三、學習情況

  在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  四、實踐情況

  在大學時光裡,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

  五、生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判稽核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

獎學金申請書2

尊敬校領導:

  您好!

  我是xx系xx班的xx,依照我們學校勵志獎學金的申請規則,在對應了自身的情況以後,我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。

  眼下我來到我們學校已經有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以後,我在新環境中克服了自己一貫的表現,幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及xx社團,在為同學們服務的同時鍛鍊自己的興趣愛好,加強自身的能力。

  在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現上都可圈可點,兩年裡除了分別擔任了xx等科目的課代表以外,分別在xx學期取得了xx的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關係更加密切。

  雖然我在學校表現優秀,別人也從來看不出我是一個從農村裡走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件並不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家裡的經濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以後,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優秀的表現來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

  在今年,我的弟弟也成功的考上了xx大學,這讓我們家在欣喜之餘更加發愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期裡主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續學習。

  正是因為如此困難的情況,我才會想要憑藉著我的成績和表現來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力,讓父母能夠更加輕鬆一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的貢獻了。

  我相信我是一個優秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現,讓我的申請透過。我會在以後用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

獎學金申請書3

尊敬的校領導及各位老師:

  您們好!我是xx電大校本部XXX春季法學專業大專班的學生,柯玉芳,本學年我的綜合成績優異,積極參加學校組織的各種活動,符合申請標準,特向電大申請獎學金。在這裡,我將我的基本情況介紹一下,作為各位領導及老師的評審參考。

  中央廣播電視大學特色的開放教育模式,綜合運用現代教育技術和通訊技術,使優質的教學資源走出傳統的大學校園,輻射到更加廣闊的區域,滿足社會成員全方位的學習要求,是人們實現終身學習的重要途徑和國家建設學習型社會的重要支撐。我很慶幸能夠在xx廣播電視大學讀書,它能給予我自由的空間。它的教學模式以及學校的各項管理制度都非常到位,很適合像我這樣的學生。在這一年多的學習中我的各門課程的成績優秀,缺少不了各位老師的辛勤的的付出和同學們對我的幫助。我個人方面從以下四個方面總結:

  一:學習方面

  在平時學習的過程中,我一直嚴格要求自己,努力讓自己在學習中做到更好,在思想上我不斷完善自身的條件,樹立一個良好的人生觀和道德觀;在工作與學習不衝突的情況下,老師面授的每節課我必到,認真聽取老師所講的重點和難點,做到課前預習課後複習,獨立完成書面和網上作業,有疑難問題的與老師和同學們討論,堅持理論與實際相結合,努力提高自己的知識素養。在專業課上的學習和實踐更是不放鬆,認真學習課程知識,合理安排課餘時間,提高學習效率,取得了優異的成績。對於我們這些已經步入社會開始工作的人來說,學校的目的是為了讓自己更能適應社會,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種觀念深深地紮根於我心中,我會不斷地自我努力來充實自己。

  二:工作和社會活動

  在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相結合,提高了工作效率,更能勝任自己的工作任務。電大的學校不僅是知識、技能的學習,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續教育,創造了良好的條件和基礎。雖然電大面授的時間很有限,但是對自主學習的要求提高了,也提高了我的學習能力。在工作崗位上,我認真履行工作職責,對工作一絲不苟,認真踏實,工作作風嚴謹,受到了公司領導的重視。

  三:電大學習體會及收穫

  透過一年多的學習和實踐,我真實地感受到了遠端教育獨有的魅力,它的方便、快捷、靈活及其他教學模式是無法比擬的,電大為我們學員提供了充足的學習資源,非常豐富,在電大網上教學平臺,可觀看電視課程、課程講痤、網路影片、網路課程,可查詢、瀏覽大量的教學資源和資訊,可參加網上答疑和論壇討論等。電大開放教育的這種學習模式和教學方法,變被動學習為主動學習,讓我們邊工作邊學習,透過學習提高了工作水平,透過工作鞏固了學習效果。透過在電大的學習,我的收穫頗多。除了獲得更多的知識和技能外,還擴大了我的社交範圍,結識了一批良師益友,結識了一批工作認真、極其負責、兢兢業業、不辭辛苦、愛崗敬業、服務一流的老師們,他們的學識和為人都讓人非常的敬佩,不管我遇到什麼問題,他們都會及時、耐心地給我答覆。透過電大認識了一批新同學,由於我們這些學員都是在職學習,都具有一定的工作經驗和社會資源,所以在家熟悉之後給經常發信息聯絡,對我們平時的工作和社會交往都帶來了方便。 四:對獎學金的認識及未來努力方向

  我想如果得到獎學金,那是一種莫大的榮幸,代表著我在電大學習生活中所取得的成績和同學們給予幫助的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上會更加努力、更加執著和充滿熱情。如果沒有評選上說明我的資格還不夠,還要繼續努力,但無論如何我要特別感謝領導及老師們的大力培養,老師在專業方面給予的深入指導,同學們在學習生活中給予的幫助和支援,讓我在人生道路上繼續前行。

此致

敬禮

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

獎學金申請書4

   我叫xxx,是xx學院xx級xx班的學生。我申請“自強不息之星”,是因為我已將“自強不息”化在每天的學習與生活中,是因為“自強不息”早已融入到我的精神世界。我要將“自強不息”的精神進行到底,因為我知道——除了奮鬥,我別無選擇!

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我時常告訴自己,自古英雄多磨難,在命運的荊棘路上,要保持一顆健康的心態,要坦然的面對生活中的一切困難。古今中外的成功人士都將命運掌握在自己的手中。兩千多年前,孔子就發出了“天將降大任於斯人也,必先苦其心志”的強音;司馬遷在遭受了腐刑以後堅持寫《史記》;雙耳失聰的貝多芬也用一生的實踐證明他“扼住了生命的咽喉”;家庭的窘迫,生活的沉重並沒有阻擋住我不斷向前邁進的腳步,穿著在逆境的經緯中織就的夢想的華裳,我用自己的青春與智慧走出屬於自己的自信、驕傲的成長足跡??

  在這個世界,每件事物都有其獨特風格,每個人都是那樣的特別,很多時候不被人理解,這個時候很多人選擇了放棄,放棄了自己的追求,放棄了自己的理想,放棄了自己的原則,但我絕對不會因別人的不解或不屑而放棄自己的理想與原則,並且我還要向世界大聲喊出我的最強音:我自強,我快樂!我選擇奮鬥,我無悔!

  選擇自強,選擇用一顆火熱的心來書寫青春,選擇一個響噹噹亮堂堂的自己,選擇更多心與心的交流碰撞!自強不息,其實不是一句話,不是一個口號,更不是一張面具,自強不息,它是發自內心深處的動力,是洋溢在臉上的微笑,是無數個小事認真對待的態度,是我們獨立之路的計劃和實施步驟,選擇自強不息,實現自我,無悔青春!

  自強,必須以學習為重。我深知,念大學的目的是深造,不能浪費青春。所以我把時間充分利用在學習上,在一年多的大學學習中,遇到了很多困難,有時也會因這種單調的學習生活所苦惱,在探求學習方法與技巧上也遇到了很大的阻力,但是我都咬咬牙挺了過來。以積極心態克服了學習上的種種困難與情緒,戰勝了“累”的因素。我一路執著,一路堅持,堅信付出定有收穫,學習歷程中重視過程,一步一個腳印的走下來。同時,我也深刻地認識到我的路還有很長,因為知識決定命運。未來要想有一個好的發展,知識是必要的,因此,我意識到了自己的不足,意識到了我現在必須要努力奮鬥,我將選擇專升本,選擇了繼續深造,我也會將其付諸於行動,將專升本進行到底,將自強不息進行到底!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?

  工作上,我努力做到盡職盡責,全心服務。承蒙同學支援我擔任舍長職務,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在班級,用平常的心態去和同學交往,用真誠的心和同學交流,樂心幫助同學,盡心盡力地幫助同學解決力所能及的事情。我堅信,只要自強不息、有毅力,不逃避,不放棄,堅定信念,積極挑戰,面對的各種困難、揹負的各種壓力都會拋在腦後的。另外,還積極地參加建黨90週年紅歌合唱比賽活動,我們學院最終以一首《黃河大合唱》奪得了二等獎。

  另外,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀,熱愛祖國,堅持四項基本原則,積極地遞交入黨申請書,希望有一天能夠成為一名真正的共產黨員,為祖國為人民服務。

  雖然我現在還沒有成才,但是我已經深深的感受到了苦難的力量。苦難是很大的壓力,卻是我自強不息的動力。蝶變的過程很痛苦,但蝶變的結局很美。儘管進入了大學的象牙塔,但擺在我面前的道路依舊崎嶇不平。在以後的日子裡,我定會堅定信念,勇敢地接受挑戰,繼續發揚永無止境的拼搏精神,保持自強不息的奮鬥勇氣,不斷提高自我道德修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業,給祖國和親人們交上一份滿意的人生畫卷!我想這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

  最後我要說的是,自強最重要的是思想上的自強,精神上的自強,在思想上、精神上不自卑,不落後,不消極。我始終堅持:年輕無極限,一切皆有可能。只有首先相信自己,有必勝的信心,有堅定的信念,才能以積極、樂觀的態度去完善自我。如果,首先自己就不相信自己,你又憑什麼去要求讓別人相信你呢?所有一切的成功,都以自己的自信為基礎的,這就要求我們首先要從精神上自強不息。中外名人都告訴我們:自信不可少,而且是一個新青年之為人的重要因素。是的,只要脊樑不彎,就沒有扛不起的重擔;只要精神不垮,就沒有跨不過的難關;被海浪衝擊過的鵝卵石會更加的美麗,在烈火中重生的鳳凰額外美麗?

獎學金申請書5

尊敬的領導:

  你們好,我是漯河醫專xx級三年制護理1班的一名學生,現提出國家勵志獎學金的申請。

  我20xx年入學,在20xx—20xx年的期末考試中成績優秀,在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金並被評為20xx-20xx學年度的`三好學生,在下半學期的學習考試中,獲得了學院的二等獎學金,學習成績叫上學期有所退步,但是我不會灰心,我會再接再勵,爭取下年度考試重掙第一。

  在入學時我報名參加了校學生會和團委,雖然面試時沒有透過,但從這之中也學到了不少,鍛鍊了自己,在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團,在社團中我積極參加組織社團的各項活動,維持活動秩序,使活動得以進行在“天使之家”社團,在星期天課餘時間內到敬老院去看望老人,到孤兒院給兒童送去溫暖,在新生入校時積極配合社團的安排,積極迎接接待新生。以後我還會積極參加社團學校所組織的各項活動,鍛鍊自己的能力。

  俗話說得好,“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿衣服,用的化妝,經常上街買這個的買那個的,我挺羨慕他們的,但我不能,我知道那是要付出很大的代價的,我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊,在以後的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極,時時以崗為標準,嚴格要求自己,妥善處理學習與同學間的關係,努力做到全面發展,在來到這所學校的一年多的學習生活中,我在各方面獲的了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,在個人學習成績獲得優秀,思想上我積極要求進步,樹立良好的個人觀和價值觀,生活中本人樸素節儉,心態開朗,嚴以待人,平時善於和同學溝通樂於幫助同學,建立了良好的人際關係,我也是一個有進取心的人,這一學期我報考了英語四級,全國計算機二級,自考,不管有多麼困難我都會努力,努力把知識學到,把證拿到手。

  我家的經濟困難,家庭共有6口人,帶上奶奶7口人,而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地,收入甚少,但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這麼一大筆的開銷就讓父母不知所錯,媽媽是典型的家庭婦女,沒有工作,也就沒有收入,而爸爸靠打零工掙錢,那種零活時有時無,而且收入也較少,一個零活也只有二三十元錢,奶奶身體也不太好,經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累,所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

  申請國家勵志獎學金並希望能獲得,這不僅是一種榮譽,更是對我付出的一種肯定,以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判稽核。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

獎學金申請書6

尊敬的校領導:

  您好!

  本人xx,現在就讀於xx大學xx學院。專業為xx,20xx年入校。進入大學之後,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

  進入大學之後,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真複習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識,認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了xx分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

  除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支援下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支援,既豐富了我們班同學的課餘生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊,個人的綜合素質有了進一步的提升。

  社會實踐方面我參加了學校社團xx。在學長學姐的帶領下,我們每週去xx的xx小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

  20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中,我先後做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

  課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會xx米賽跑賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動,並且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的xx獎學金。

  希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

獎學金申請書7

尊敬的學校領導:

  你們好!

  我叫xxx,是經濟貿易系09旅遊管理(1)班的學生。身為xxx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自我在各方面所取得的提高。秉承著“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自我正在穩步前進,不斷向著自我的夢想接近!

  作為一名大學生我深深明白,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自我,向著既定目標不斷努力奮鬥!故提出獎學金的申請。

  一、思想提高緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,我異常注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自我的思想政治覺悟。一向以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成為一名考察物件。我時刻以黨員的標準來要求自我,時刻以先進正確的思想和理念武裝自我的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自我,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在教師、同學們的指導和幫忙下,我取得了比較夢想的成績:在20xx-20xx上下倆學期學習成績排行分別為第五和第一,總排行第二,並獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優秀團員”稱號;在20xx-20xx上下兩學期學習成績班級排行分別為第十二和第二,總排行第四,獲“優秀團幹”稱號,經過自我的課外努力獲得了會計從業資格證。看著自我用汗水換來的成績,我明白自我在不斷提高,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的提高。

  三、工作出色,認真負責

  學習之餘,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自我的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,並獲得大合唱“優秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,並獲得了優秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,為慶祝建黨90週年,使得各項活動都圓滿的到達了活動的目的。

  接下來,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

  四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  作為旅遊管理專業的學生我深知動手本事的重要性,所以,在學習專業知識的同時,我進取的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。經過暑假、寒假參與本專業的實踐,並獲得了很好的成績。因考到了會計從業證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自我的經驗,學習更多的知識。

  在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自我並提升自我。

  五、家庭經濟困難,個人自強不息

  我來自農村,父母都是樸實無華的農民。父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,家裡的負擔更重。可是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自我:既然我不能選擇我的出身,我能夠把握自我的命運,掌舵自我的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更完美的明天!

  以上即為我個人的基本情景,敬請各位領導教師加以評判稽核!

申請人:

日期:

獎學金申請書8

尊敬的領導:

  我是xx系xx級酒店管理專業的一名學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的嚮往我踏進了xx學院。

  雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發現我所在的大學裡有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

  我不是一個來自貧困山區的孩子,只是來自普通農村的學生,我的家庭很普通,父母都是普普通通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口,供我和弟弟讀書。或許也因為這樣,家裡爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裡做點什麼,總想著自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裡減輕點負擔,但是父母並不這麼想,只要我能學會在這個社會怎麼為人處事,怎麼踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

  上了大學後,建於我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現:

  學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班裡的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至現在成績排在班裡的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這裡也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

  工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是的,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室裡學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

  實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

  我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的'實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去積累社會經驗,只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特別是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永遠有不斷進步的理由。

  我並不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,只有更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況,希望領導能根據我的具體情況和實際行動給予考慮,謝謝你們!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

獎學金申請書9

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx系xx專業的學生xx,很開心能考上我們學校,成為我們學校的一名學生,在軍訓裡開始了我大學的生活,這一年的時間裡,我一直都是保持著向上的狀態,積極的上課,認真的學習,課餘的時間也是經常泡在圖書館裡努力的學習知識,讓自己得到更充分的成長,現在我也進入大二了,而今有這個獎學金的申請,我也希望獲得這個機會。

  在思想上,我是嚴格的要求自己,遵守學校裡面的紀律,從來不遲到,不會早退,認真的聽老師講解課本的知識。積極的去參加學校裡各種的活動,在同學有需要幫助的時候,我也是及時的伸出手來去幫助他們。時刻注意養成自己良好的一個學習習慣,為了自己的將來而提升自己的素質。

  我在我們班是學習委員,平時都是很認真的去配合老師做好學委的工作,為同學們進行服務,讓同學們能及時的獲取到老師佈置的學習任務,同時督促同學們去完成老師們佈置的學習任務,讓我們的班級是會有一個良好的學習氛圍,能讓同學們都多去學點知識,在專業上能都有所進步。

  在學習中,我雖然是成績不錯,但是我從來都不會滿足的,除了圖書館看相關的書籍,我也是多去問優秀的同學,或者去找老師諮詢一些問題,瞭解今後的職業道路應該是怎麼走,現在在學校應該以那些知識學習為主,同時在學習方法上也是不斷地去改進,希望自己能更加有效率的去學習。

  在週末以及節假日裡,我也是會去做一些兼職來賺錢,來補貼我的生活費用,讓自己能盡力的幫家裡減少經濟負擔,同時也是能鍛鍊自己在社會上工作的能力,更快更好的去適應社會的一個生活。也是讓我開拓了自己的視野,為我今後的職業發展奠定了一些基礎。

  生活方面,我勤儉節約,由於家裡是在農村,父母也是農民,沒有什麼固定的收入,一直以來家裡的經濟條件都不是太好的,雖然家庭的條件是不好,但是我卻依然積極向上,儘量的把錢花在應該花的地方,而不是鋪張浪費。

  大學是人生一個特別重要的時期,作為我校的一名優秀的大學生,我不但是在學習上面有一定的成績,在其他方面也是得到了成長,現在我申請勵志獎學金,也是特別的要感謝一直教育和培養我的老師們,以及同學們給予我的一些幫助和支援,在今後的學習裡,我是要更加的嚴格去要求自己去努力,去取得更好的一個成績。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

獎學金申請書10

尊敬的領導:

  您好!

  本人來自x市偏遠的村莊,家裡世代以務農為生,家境貧寒,家鄉交通閉塞,經濟落後。

  在高中三年裡,自己的英語有了極大地提高,有全年級x名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現在大學裡,大一我以xx分順利通過了英語四級等級考試,大二又順利通過了六級的考試。如今,雖然學校還沒有開設微控制器的課程,但自己已經開始了自學微控制器的相關課程,以及經常接觸嵌入式系和雲計算等知識。因為明年我要到xx區的一個軟體方案公司實習深造。

  一直以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時,也培養了自己獨立自強,在苦難中不氣餒,不放棄的奮鬥精神,我從來沒放棄過為理想而奮鬥的魄力,我不僅承擔著作為家庭支柱的重任,一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受著為夢想的實現而艱苦求學的壓力。我希望透過自己堅持不懈的努力,成就自己的事業,以實現自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。

  因為我明白,我能榮幸得到別人的支援和關愛,我應有多一份責任:儘自己的能力去關愛有需要幫助的人們,把別人給予我的關愛傳遞下去!從初三,到高三,再到大一,還有今年暑假,我在x同一家電子製品廠做過四個暑假的暑期工。所以,從SMT貼片技術的製作工藝,到裝配生產流程,再到塑膠部門產品的的生產流程,我都嫻熟於心底,並且我掌握了操作貼片機,注塑機等技能。因為我懂得:自己未有敢於吃苦耐勞,不怕勞累,勇於實踐,虛心請教,才能獲得寶貴的工作經驗。

  在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作,在大二到現在,我在圖書館工作,並且積極培養師弟的工作技能。同時,從到大學到現在,我堅持每年的秋季給鎮裡的母校的初一新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得,社會上工作實踐領悟,還有為人處世之道都一一與初一新生分享,希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮鬥的淵源動力!

  因為高中三年缺乏鍛鍊,導致現在的腎結石,還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發的折磨,我都無能為力進行徹底的治療,並且一直以來在家人面前保密,僅僅因為我忘不了來大學時立下的信條:唯有學業有所成,才能不辜負母親和姐姐的期望!

  現在,面對大學高昂的學費,加上母親面對失業下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學業高昂的費用,今年讀初三的他在年初開學初私自輟學到深圳打工,以分擔妹妹的學費負擔。家裡還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我懇求學院領導和老師們給予我不懈努力的動力,期望領導和老師們對我一如既往的支援,我接受學院對我的考驗,並且我會堅持不斷提高學業成績,同學我會更加積極實踐社會工作經驗,以獲取更多更寶貴的工作經驗,以彙報學院老師們對我一直的栽培之恩!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

獎學金申請書11

尊敬的領導:

  我是某校的在校學生某某,來自某某地。我的家中共有四口人,父母、姐姐和我。父母都是農民,均無工作,皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動,儘管父母不懈勞作,但生活依舊拮据,不容樂觀。

  20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  加之姐姐正在上大學,我也剛剛邁入大學校門,支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節,我和姐姐都回不了家,無法替父母分擔生活的重擔。然而,母親由於長期高負荷的勞動身體狀況不佳,無法繼續進行繁重的體力勞動。所以,現在只靠父親一人挑起生活的重擔。

  我能夠深刻體會父母的辛勞,也深刻理解盡全力替他們分擔是我的責任。於此同時,我也真心的向學校提出困難補助申請,希望學校能夠給予我幫助,以解我當下的生活緊迫只危。我定當更加勤奮努力的學習,絕不辜負老師和父母的期望,以此來報答所有給予我幫助的人們!

  申請人:

  申請日期:

獎學金申請書12

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。

  在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裡取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裡經濟條件一直不好,家裡的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裡經濟比較困難。

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,透過不懈的努力,我在校學習成績優異,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空餘時間,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支援。

  由於家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支援。

  進入xx學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助,今後我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。

  為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以稽核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xx年xx月xx日

獎學金申請書13

尊敬的學院領導:

  本人在20xx-20xx學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業,不曠課,不早退,成績優異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛鍊自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;在社會實踐方面,樂於參加志願服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請學年獎學金,望批准。

  簽名:

  時間:20xx年xx月

獎學金申請書14

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我是xxx專業xx班的xx,很榮幸地向您遞上申請國家勵志獎學金的申請書。時間過得很快,我由一名懵懂、對未來充滿嚮往的大一新生,成長為一名逐漸成熟、有著堅定理想的大二老生。雖然只是短短的一年多時間,但我卻在這一年裡收穫到很多,也學習到很多。回首已逝的大一時光,許許多多的動人畫面浮現在我的眼前,班級同學對我的細心幫助,讓我十分感動。我是一名貧困大學生,經過一年的不懈努力,自己取得了比較優異的成績,符合申請國家勵志獎學金的條件。現將過去的一年裡自己取得的成績以及思想、生活情況作如下彙報,請學校領導、老師審查 。

  一、家庭情況:

  我出生在xxx的一個普通的農民家庭裡,家裡主要依靠種地為生,收入比較微薄,父母都是農民,最初我的父母都很勤勞,所以家庭生活還算美滿。但是在我上高中的母親被查出患重病早期,這個訊息沉重地打擊了本來就不富裕的的家庭。為了給母親治病,父親將家裡面所有的積蓄全部花光了,並四處借錢,欠下不少外債。而我當時正在上高中,看到父親辛勤勞動、四處奔波的樣子,曾經幾度想過輟學去幫助父親撐起這個家,但父親堅持讓我好好學習。為了減輕家庭負擔,我開始在我高中附近的餐館打工,學校老師知道這個情況後也幫助我申請助學金。就這樣在學校老師以及同學的幫助下,我圓滿的完成了學業,拿到了大學錄取通知書。母親的病情也漸漸好轉,但需要經常做化療。而高昂的大學學費以及生活費依然使我望而卻步,因為我知道自己的家庭經濟很困難,但是為了父親的堅持和期望,我沒有放棄,透過申請了生源地貸款,並利用暑假的時間打工掙錢,最終交上了學費和生活費,踏入了大學的校門。

  二、學習、生活情況

  在我的大學生活中,我深知自己的學習機會來之不易,需要比大家更加努力地學習。我堅持在生活中省吃儉用的好習慣,雖然申請的國家助學金對我有很大的幫助,但我知道自己仍然需要自立更生,要靠自己的能力去完成大學學業。畢竟助學金是有限的,自己的生活費還需要自己勤工儉學去爭取,因此我利用課外剩餘時間做兼職掙錢來填補我的生活費。儘管做兼職很辛苦,起早貪黑,工資也很少,自己的勤奮努力最終還是有了收穫。幫助我順利完成了大一的學業。

  我知道作為一名合格的大學生,一方面需要有淵博的知識和技能,另一方面也要加強自己人際交往能力的培養。這兩個方面都需要學習,共同進步。在大學裡應當把學習放在重中之重的位置上,真正學到知識是我們在大學裡求學的根本目標。因此我在大一整個學年裡,堅持上課認真聽講的好習慣,堅持獨立自主的學習,養成了較好的學習習慣,同時也充分利用圖書館裡的資源,查閱資料,不斷開闊視野。在大一第一學期的考試中考試成績排名班級第一,這給了我很大的鼓舞,我很興奮自己的努力得到回報,而在大一整個學年的班級考試成績綜合排名中,我排名班級第二,依然是取得了比較優異的成績,另外在大一學期,我一次透過全國英語四級考試。

  在我看來人際關係交往能力的培養很重要,因此在大一剛開學的時候,我積極的參加學生會和社團等學生組織,透過在這些學生組織中的工作,我在慢慢的成熟成長。在大一開學時我透過面試選拔進入了xxx校學生會秘書處和xx秘書部兩個部門,在這兩個部門工作的一年多時間裡,我學到如何與人溝通,怎麼組織好一個活動,並在xx秘書部的評比中被評為“優秀幹事”。同時我也學會了用一顆真誠的心對待他人,儘管遇到過不少困難,也受到過不少挫折,但我並未被眼前的困難和挫折嚇倒。在大家齊心協力的幫助下,一起成功的戰勝了這些困難。

  在平時我也積極地參加校園活動,曾經參加了大一新生辯論賽,代表班級取得了“x學院第七屆新生辯論賽”團體第一名的成績,自己也被評為“最佳辯手”;在x第八屆科技文化節中,參加了“紙橋承重”比賽,獲得了二等獎;在x自強社社徽設計大賽中,設計作品獲得優秀獎......在這些比賽中我鍛鍊了自己的動手能力,敞開自己的心扉,積極地參加學校活動,獲益匪淺。

  三、思想情況

  在我家庭經濟困難的時候是國家資助我學習,如果沒有國家和社會對我的幫助。我現在根本不可能獲得在大學裡面學習、進修的機會。我想現在透過自己的刻苦學習,將來回報社會、報效祖國。我是一個積極樂觀、堅強自立的人,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己。我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望,也沒有在大學裡虛度光陰,在大學裡得到了應屬於自己的東西。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,父親和母親身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我。所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,帶著高中的青澀走入大學,人生觀世界觀價值觀都可能隨時發生變動。在大一開始的時候,我便堅定了自己的信仰,進入大學的第一天起,我懂得馬克思主義的偉大和這種思想的科學性,更堅定了我對共產主義的嚮往和追求。

  在思想上,我不斷追求進步,提升自己的思想境界。我農民出身,從小就受到黨和國家的恩惠,我也深知中國現在的巨大發展和變化,都是堅定中國共產黨的正確領導的必然結果。熱愛社會主義祖國,堅決擁護中國共產黨的領導,政治立場堅定。保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  從入學之初我便向黨組織遞交入黨申請書,由於今年才大二,想成為一名真正的黨員還有很長的一段路要走,但我不會放棄一定堅持下去,成為一名合格的共產黨員。雖然現在還未能真正成為黨的一員,但我時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,爭取在各方面起到模範帶頭作用,不斷向組織靠攏,爭取早日成為一名合格的優秀黨員。

  四、獲獎情況

  1、一次透過20xx年6月全國英語四級考試,並獲得英語六級的考試資格,本學年成績綜合排名班級第二,被評為“優秀”;

  2、在“20xx年xx數學建模聯賽”中,獲得三等獎,並參加了全國大學生數學建模競賽;

  3、在“xx學院第八屆大學生科技文化藝術節”系列活動之“紙橋承重”大賽中,獲得二等獎;

  4、在“xx第七屆大一新生辯論賽”中,獲得團體的第一名,並被評為“最佳辯手”。

  5、在校社聯舉辦的“xx第八屆絡文化節之辯論賽”中,獲得團體第二名;

  6、在xx學院自強社社徽徵集活動中,獲得優秀獎。

  儘管我的家庭經濟情況現在很不好,但是我一直沒有放棄努力,始終堅持一步一步的向前走。我相信我不會辜負老師同學對我的幫助,不會辜負黨和國家對我的信任與關懷。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少與他們之間的差距。在大一的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。我希望能夠申請到國家勵志獎學金,來完成我的學業,減輕家庭的沉重負擔,同時也讓我有更多的時間放在學習上更好地完成學業。

  在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的日子裡,我會更加嚴格地激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的資助!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

獎學金申請書15

尊敬的校領導:

  您好!

  本人xxx,此刻就讀於xx師範大學xx學院。專業為歷史學(師範),20xx年入校。進入大學之後,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

  進入大學之後,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真複習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識,認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

  除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支援下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊班級聚會讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支援,既豐富了我們班同學的課餘生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊,個人的綜合素養有了進一步的提升。

  社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每週五去xx的唐家墩小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。

  20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中,我先後做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得惟獨學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才幹對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

  課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽學校運動會800米和1500米賽跑學院的課件製作大賽等校園活動,並且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

  以上是我的個人總結陳述,期望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來催促自己更加努力的學習提高。假如沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日