幼兒園大班體育活動教案：蹦跳長得高
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的幼兒園大班體育活動教案：蹦跳長得高，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、透過各種跳躍動作的練習，發展跳躍能力
2、提高身體活動的協調性
3、體驗運動帶來的樂趣
活動準備
小呼啦圈30個（全班幼兒每人一個）
活動過程
一、準備部分1、幼兒聽哨聲進行大步走、慢跑、蹲走2、幼兒在場地中成早操隊形在教師帶領下做準備操：頭部、腹部、踢腿、下蹲、跳躍。
二、基本部分1、探索用圈鍛鍊身體的`方法（1）幼兒每人拿一個圈，分散在場地中自由進行跳圈活動。
（2）教師巡迴觀察指導，啟發幼兒開動腦筋想出不同的跳圈方法。提醒幼兒注意安全。
（3）請幾名幼兒將自己用圈鍛鍊的方法進行展示，教師進行解說並給予肯定。
2、學習蹲跳動作（1）集中幼兒，教師向幼兒進行蹲跳動作示範、講解：兩腳左右開立，與肩同寬，兩臂前後擺動，前擺時，兩腿伸直，後襬時，屈膝降低重心。
（2）請2~3名幼兒模仿教師的蹲跳動作，教師給予動作講解和糾正。
（3）幼兒分散在場地中，按教師要求進行蹲跳動作練習。
3、花樣蹲跳動作練習（1）幼兒分散在場地中，蹲在自己所在的圈內，聽教師口令，向圈外的前、後、左、右方向蹲跳。
（2）幼兒分小組依次站起點線後，場地中對應各組放置6個拼接成一條龍的圈。當教師發出"出發"口令後，各組幼兒一個接一個地用蹲跳的方式跳過一個個圈，然後回到起點再接著出發。
（3）幼兒分2個小組，每組兩個隊，成迎面接力站好，場地佈置同上。當教師發出口令後，各組第一名幼兒用蹲跳完對應圈，跟對應隊伍第一名幼兒接力，另一隊幼兒出發，直至全部幼兒跳完，以最先完成獲勝。
三、結束部分1、教師帶領幼兒做全身各部位的放鬆活動。
2、教師對活動進行總結。