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幼兒園用氣安全教案

幼兒園用氣安全教案3篇

  1幼兒園用氣安全教案:不能亂動煤氣灶

  活動過程

  一、匯入活動

  1、教師出示煤氣灶圖片

  2、教師:小朋友,你們認識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?

  幼兒自由回答

  3、教師:煤氣灶使用不當,會有哪些危險?

  教師小結:煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當,容易發生火災,給我們的生命以及財產帶來危險

  二、請幼兒翻開教材,看圖提問

  1、小朋友為什麼不能單獨去開煤氣灶(會發生煤氣洩漏事故)

  2、小朋友你們知道煤氣洩漏會發生什麼可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)

  3、發現煤氣洩露我們應該怎麼做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面)

  教師小結:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發現煤氣洩漏,馬上關閉煤氣閥門,不能開燈,不能開啟抽油煙機和排風扇,不能點火,也不能在室內撥打電話。要馬上用溼毛巾捂住鼻子和嘴,開啟門窗,跑到空氣新鮮的地方。

  三、判斷對與錯教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎?

  1、組織幼兒討論

  (1)小朋友不停的開關煤氣灶

  (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃

  (3)聞到家裡有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話

  (4)聞到家裡有煤氣味,繼續呆在家裡玩

  教師小結:這些行為都不對!

  2、教師:那麼我們應該怎麼做呢?

  幼兒:聞到家裡有煤氣味,趕緊跑出家門求救

  教師小結:在生活中有時會有危險發生,小朋友要學會解救自己的方法

  活動反思

  幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天透過活動,幼兒瞭解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣洩漏正確的做法。

  2幼兒園用氣安全教案:《煤氣安全我知道》

  設計意圖:

  “安全教育”是幼兒園的日常教學中的重中之重,所以,我們在日常的活動中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們日常生活中的必須品之一,幼兒的好奇心較強,總對一些不熟悉的物品充滿了探索欲,煤氣的正確使用,關乎著我們生命和財產安全,因此我們開展了這次的安全教育活動。

  活動目標:

  1、瞭解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產生的一些生理反應。

  2、遇到煤氣洩漏時知道如何解救自己的`方法。

  活動準備:

  1、煤氣瓶一個(模擬玩具)。

  2、煤氣洩漏和爆炸的影片。

  活動過程:

  一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,瞭解煤氣的用處

  1、教師出示煤氣瓶,提問:這是什麼?小朋友家裡使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪裡來的?煤氣有什麼用?

  2、教師進行簡單的小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。

  它們給我們帶來了許多方便,例如:能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等

  二、觀看影片,瞭解煤氣的危險性。

  1、教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。

  2、觀看有關煤氣使用的影片,使幼兒初步瞭解在哪些情況下,會發生漏氣或爆炸事故。

  3、引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?

  剛才小朋友看到影片時,裡面發生了什麼事情?(漏煤氣、爆炸了)

  教師小結:在使用煤氣煮東西時,成人不能沒關閉煤氣爐開關就離開。小朋友年齡小,不能私自去廚房玩弄煤氣爐。

  三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發生以外後的自救方法

  1、怎樣安全使用煤氣。

  2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)

  3、我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?

  (會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)

  四、教師結合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。

  1、當成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時,小朋友都儘量不到廚房裡玩耍。

  2、小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關。

  3、如果聞到煤氣味時,要及時提醒家裡的成人。

  4、當煤氣洩漏嚴重時,要及時的從安全通道離開,不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。

  活動反思:

  幼兒在活動中能大膽地發表自己的意見。透過該活動幼兒還了解到安全用氣的必要性,知道煤氣的好處與危險,懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關。瞭解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣洩漏時的自我保護方法,避免危險的發生。

  3 幼兒園用氣安全教案:注意煤氣開關

  活動目標:

  1、初步瞭解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。

  2、知道正確使用煤氣的方法,進一步樹立自我保護意識。

  活動準備:

  自備圖片各種煤氣燃具小圖片一套

  活動過程:

  1、啟發幼兒根據已有的生活經驗談煤氣在我們生活中的廣泛應用。

  提問:(1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什麼把飯菜燒熟的呢?

  (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

  根據幼兒談到的內容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。

  小結:在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

  2、瞭解煤氣的基本特性。

  提問:(1)煤氣為什麼能把飯菜燒熟呢?

  (2)煤氣是一種什麼樣的東西呢?我們能看見它,聞到它嗎?

  小結:煤氣是一種有毒的氣體,它沒有顏色、沒有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發生危險,工人在生產煤氣的時候,加進了一種臭味劑,使煤氣產生出一種臭味,這樣當煤氣漏出時,就容易被我們發現了。

  3、教育幼兒在使用煤氣時學會自我保護,並學習幾種正確使用的方法。

  (1)引導幼兒看圖一

  提問:他這樣做對嗎?為什麼?

  小結:當發現室內有煤氣的臭味,應趕快開啟門窗通風,讓新鮮空氣進來。

  (2)引導幼兒看圖二

  提問:他在做什麼?我們不能這樣做?

  小結:煤氣開關是控制管道內煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關,就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來危險。

  (3)引導幼兒看圖三

  提問:發生了什麼事情,該怎麼辦?

  小結:鍋裡的東西燒開後,要及時將火關小或關掉。如果不及時關火,鍋內的東西會溢位來將火撲滅,煤氣還在繼續向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。

  4、透過競賽遊戲,鞏固知識。

  教授任意指圖,幼兒搶答方法。