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幼兒園小班品德教案

幼兒園小班品德教案

  透過此次的教案,讓幼兒們留意、觀察到他人的情緒,學會體貼、尊重他人,幼兒園小班品德教案怎麼寫?以下是小編為您整理的幼兒園小班品德教案資料,歡迎閱讀!

  幼兒園小班品德教案

  活動目標:

  1、 讓幼兒能留意、觀察到他人的情緒,學會體貼、尊重他人

  2、 使幼兒能積極主動的參加遊戲

  3、 培養幼兒在情感上的社會適應能力

  活動預備:

  音樂 動畫 報紙 圖片道具

  活動程序:

  一、導進

  音樂導進,輕音樂引導幼兒入眠,忽然一陣汽車叫笛的聲音,再輕音樂引導幼兒入眠,忽然又有吹喇叭、玩玩具的`聲音,輕音樂,忽然電話響了….

  師:小朋友們,你們剛才睡著了嗎

  幼:沒有

  師:為何沒睡著呢?

  幼:由於有很多很吵的聲音

  師:對,剛才在我們睡覺的時候,有很多很吵鬧的聲音來打攪我們睡覺是否是啊?那你喜歡被打攪嗎?

  幼:不喜歡

  師:恩,寧老師也不喜歡,而且很討厭被打攪,接下來就有一名小朋友很討厭,他做了甚麼讓我們討厭呢?我們一起來看一下,請小朋友們仔細看,看看動畫裡的小新都做了甚麼,他做的對不對?為何?

  二、播放動畫打攪爸爸

  師:那位小朋友來告知老師小新都是做了甚麼,讓爸爸很生氣

  幼:在爸爸睡覺的時候放了很多書在他的臉上,在爸爸媽媽講話的時候插話,在爸爸工作的時候吹喇叭打攪爸爸工作等等

  師:對,非常棒,那小朋友們告知老師這樣做對不對呢?

  幼:不對

  師:那我們該怎樣做才是乖娃娃呢?在爸爸休息時我們應當怎樣樣?偷偷的,偷偷的玩,偷偷的看電視,

  師:在爸爸工作的時候我們應當怎樣做呢?

  幼:偷偷的離開,到別處往玩

  師:當大人在聊天說話的時候 我們該怎樣做呢?

  幼:噓,不要插話

  下面我們在來看一組圖片,老師強小朋友來觀察一下,圖片上的小朋友做的對不對,我們應當怎樣做才對呢?

  欣賞圖片 :教師上課

  三、角色遊戲:偷偷的

  遊戲規則 :請一名小朋友來扮演睡覺的爸爸,一名小朋友來扮演正在看報紙的爸爸,兩位小朋友正在專心的畫畫,老師來扮演小朋友,先來看老師做的對不對,

  師:老師剛才做的對不對啊,

  幼:不對

  師:那我們應當怎樣做呢,我請一名小朋友來演示一下,

  幼:。。。。

  教師帶著幼兒一起做遊戲偷偷的

  四、教師總結:

  小朋友一定要記住我們再大人工作的時候千萬不能打攪他們,好了小朋友下面我們偷偷的排好隊往上廁所了,噓……