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檢討學生的檢討書

精選檢討學生的檢討書模板彙編9篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的×××:

  這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對於老師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這麼低階愚蠢的錯誤。

  學生:xxx

時間:xxx

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的XXX:

  李老師,我真的錯了,我以後再也不抄襲作業了。因為老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關於我認為習題難寫這一問題,我保證今後我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,真的是非常的抱歉,今天我做的這件事情真的是很不好,跟老師頂嘴,不服從老師管教,這是非常惡劣的事情,我作為一名初中學生,沒有一點學生的樣子,現在想了想自己的態度,真的是很不好,跟老師頂嘴,是我從來沒有想過的,但是今天我去放了,這麼事情讓您失望了,我一向在班上的太多,都是非常好的,我不會跟老師頂嘴,也不會不服從老師的管教,但是由於今天心情上面有一些負面情緒,然後不是特別好,狀態也低迷,我就跟老師爭吵起來了,本來是非常小的一件事情,但是現在被我做的這樣子,實在是很遺憾,不知道怎麼來跟您解釋,我想了想,應該正確的面對這事情,也應該給自己做一個深刻的反省。

  我是因為初中學生,作為一名學生,就應該要有學生的樣子,什麼時候做什麼事情?這些都不要總是來說,更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種,不尊重也是對我們學校規章制度的一種不尊重,對自己的不負責,以後的學習跟生活當中這的問題,若是再出現的話,肯定會影響很不好,我現在想了想,我要是再這樣下去,肯定會出問題的,我也不知道自己為什麼會發生這種情況,這樣的狀態是我不願意看到的,我剛才不希望在未來的生活當中再出現類似的事情,給自己帶來一些負面情緒,同時我也不希望自己在這裡呆了那麼久的時間,還是這的狀態,作為一名初中學生,我應該警醒自己,應該要有一個明確的狀態,有一個非常明確的態度,這也是對自己的一種責,對生活的一種負責。

  我今天跟老師爭吵了,不服從老師的管教,我不知道自己賺的情緒是怎麼來的,但是我知道我這樣的狀態是很不好的,我的行為已經觸碰到了底線,不符合一名初中學生應該有的樣子,丟失了一名學生的素養,很是自責,但是現在想了想,我應該拋棄那種想法,也應該主動地跟老師道歉,因為作為學生就應該達到各方面的素養,達到一個較高的程度,給自己給老師一個交代,我也一定會為這次的行為做出深刻反省的,請您給我這個機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

  您好,在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這份檢討書。以深刻反省我的錯誤。回顧錯誤,我於XXXX年XX月XX日中午12點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我“無組織無紀律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《中學生日常行為規範》與《中學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!經過您的批評教育。

  為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往後,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以後,方能離校!

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師同學們:

  大家好。因為我外出上網被逮住,違反了校規。

  這是極不應該的。我錯了,真誠的向大家承認錯誤,並願意作出深刻檢討。

  我因為外出上網被逮住……這一切,對於我一個學生來說,真的有些衝動,也有些過分。我這種缺乏正確的認識,採取無所謂的態度,是不對的。

  我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上,自由散漫,現在

  想起來很丟人,辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。

  今後我一定改掉不良的習慣,在老師的教育下,在同學們的幫助下。

  1、認真學習,系統掌握各科知識;

  2、端正學習態度,明確學習目的,以優異成績回報父母和學校;

  3、絕對不再出現外出上網,如有出現,甘願接受任何處罰。

  4、加強學習,爭取做一個優秀的學生。請大家原諒我,並且給與我很好的幫助!

  此致

敬禮

  學生:

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX,在這裡給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

  關於曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我的家境不是很好,選擇平時在外面打工賺一些生活費,有時候會與學校上課時間相沖突,可能沒有及時和老師溝通,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我有時候是沒有辦法,大學的學費也是很高,不出去打工可能我根本進不了大學的校門,我只有在學習與工作之間尋找權衡,儘量不曠課。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,希望老師能夠體諒,同時我也會深深的反省一下自己的錯誤。

  我知道,領導和老師對於我的曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1.向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

  2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

  4.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩,貪睡的個性,就不自覺地在課堂上睡覺,結果被老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的'行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“??”(特別活動名)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起老師,對不起自己。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  學世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xx

檢討學生的檢討書 篇8

  於x月xx日下午1:00—2:00,我換了件衣服,重新戴上校徽,從家中前往學校,就在1:30—次日早晨,我的校徽不幸地丟失了。

  這是我自小學有校徽甚至團徽開始,第一次遺失了我所珍愛的,每天必備的,我所為之驕傲的校徽,我從未想過她會從我的生命中消失,每每想起校徽,她總是會帶給我一份自信的微笑,因為我,是師大的學生……

  當我在上學路上得知校徽遺失之後,我是多麼迫切的想回頭尋找她的蹤跡,我祈禱著,也許,她只是被遺忘在了家中,我只能帶著盼望又擔憂的心情向學校走去,因為我,不能為了我所愛的校徽而放棄了今日的學習,回到家後,我悲傷地接受了一個現實,她,真的丟了……

  還記得她那瘦長的身軀,蒼勁的字型,悠然的體態,以及我剛成為新生時,把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情,遺失她後,我總是忍不住低頭尋覓,期待重新見到她的身影,每當上學之時,我總是忍不住撫上上衣,她曾經日日呆過的地方,幻想著她已回到我的身邊,失望至極之後,我只能尋找她的兄弟姐妹來繼續完成她未完成的使命,縱使,她已不在是她……

  我知道遺失校徽對學校來說是十分危險的事,如果有人撿到了校徽,偏偏那人又有不法企圖的話,很容易對學校的財產以及學生的安全造成很大的危脅,會讓不法之徒有可趁之機,所以我對校徽遺失的事,深感抱歉與內疚,所以這次的檢討書對於我來說真的是很輕的處罰,這也是我應該負起的責任,我不會推卸,至此,我只能再次很沉重地對學校說:我真的真的很抱歉!

  此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇9

  尊敬的XX老師:

  您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,並向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

  事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節,對於您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,透過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的汙點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

  其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什麼總是不適,尤其是最近這幾個月,於是我就到市區的頸椎病醫院治療,那裡的大夫給我安排讓我每週的週日下午去治療,於是就和老師您主持的班會衝突了,所以我所曠的課裡絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關係。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以後改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

  檢討人:

  時間:20xx.5.25