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有尊嚴的作文

精選有尊嚴的作文10篇

  在我們平凡的日常裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的有尊嚴的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有尊嚴的作文 篇1

  前幾天,老師帶領我們學習了《尊嚴》這篇課文。我對這篇課文感觸很深,讀完之後令我進入了深深的思考。

  文章講了一群逃難的人來到沃爾遜。善良的人們為逃難人準備了一頓大餐,逃難的人們吃得狼吞虎嚥。當鎮長傑克遜將食物遞到一個叫哈默的年輕人面前時,卻被拒絕了,原因是這個年輕人寧願餓死也不吃不勞而獲的食物。傑克遜對他投去了讚賞的目光。於是傑克遜鎮長希望他留下來做莊園的幫手。後來,傑克遜把女兒許配給他,並說他能幹出一番大事業。二十年後,他果然成了受人尊敬的石油大王。

  讀完文章,讓我知道哈默的成功就來源於他的尊嚴!‘尊嚴’二字哈默對他如此的重視!而我們呢?生活當中我們注意自己的尊嚴了嗎?這使我聯想起一個成語故事:‘嗟來之食'

  在古時候的齊國,有一年,發生了饑荒,人們餓得餓死的死。有一個富人擺出了多種美味,讓窮人吃。這時候,有一個窮人在步履蹣跚地走,富人說:“喂,你怎麼不來吃?難道你想餓死嗎?”沒想到窮人卻罵了那富人一通:“我才不吃呢,我餓死也不吃這種嗟來之食!收起你那假仁假意的一套吧!”

  故事雖然短,可窮人那一句話卻時刻在我的腦海裡不停的出現。

  “尊嚴”是不能讓人隨便踐踏的。

  “尊嚴”如同心臟裡的血液。如果沒有了血液,這顆心臟就因失去動力而停止跳動。就像一棵大樹失去了強壯的根一樣,柔弱的不堪一擊。“尊嚴”二字對於我們來說多麼重要!沒有了尊嚴那我們如何生活在眾人之中?

  尊嚴!尊嚴!

有尊嚴的作文 篇2

  尊嚴像一汪清泉,它能折射出純潔的心靈和優良的美德;尊嚴像一座高山,它雖不移半步,卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛才能贏得他人的尊重。我從一個修鞋的老爺爺身上感受到了尊嚴的價值!

  每天放學後我都要去輔導班,經過新文西區南門的時候總能看見一個坐在三輪車上的老爺爺。他的腿雖然殘廢了,但是卻有一份固定的工作——修鞋。

  老爺爺有五十多歲,臉上佈滿了皺紋,就像刀刻的一樣十分顯眼。走近點看,他的手上已經磨出了厚厚的老繭,看來他幹這活兒已經幹了有幾十年了。他的動作十分麻利,臉上總是露出笑容,讓人感覺他是一個樂觀的人。他的旁邊經常臥著一隻小狗,我想那隻狗應該是他最好的“夥伴”了。下午一兩點去上學的時候我再次從南門走過,他經常直到這時才開始吃午飯,但如果這時候有人找他修鞋,他都會毫不猶豫地把飯碗放到一邊先幫別人修,修好後再繼續吃飯。

  修鞋老爺爺不僅鞋修得好還有一個愛好——下象棋。在他附近有一個象棋攤兒,空閒的時候他就去下棋,看來他的修鞋生活並不寂寞呀!

  眼前這位靠自己雙手自食其力的修鞋老爺爺讓我想到了許多。以前我經常跟爸爸出去旅遊,到景點的時候我總會看到有一些四肢健全的乞丐跪在那裡乞討,我還聽見有人說:“身體健全為什麼不去打工?”我也是這麼認為的。修鞋的老爺爺雖然殘疾了也老了,卻靠自己勞動掙錢,而那些在景點靠乞討生活的健康人卻是透過不勞而獲得到別人的施捨,兩下一比較,這位修鞋老爺爺可真是一個有尊嚴的人!雖然我不知道修鞋老爺爺的名字,但是他在我內心留下了深刻的印象,因為他活得很有尊嚴!

有尊嚴的作文 篇3

  記得前幾天新聞上說:“一個在路邊賣花的老爺爺,眼睛快睜不開了,因為他的兒子患有疾病,無法正常工作,家裡的經濟條件很差,而且,他兒子的醫療費很高,這家連生活費都保不住了!”

  新聞一播出,很快,許多人都去那裡買花!有人說:“花很好,也很便宜!”大家都說這位老爺爺的花不但便宜,而且非常好看!“在原來,這位賣花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現在,賣花老爺爺早上推出了一大車花,晚上就全沒了!賣花爺爺現在收入很多,有許多志願者也為老爺爺捐獻錢。但他沒有因此停止自己的勞動,而去坐享其成。

  這位老爺爺的衣服雖然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動換來的錢,這樣的人是自尊、自重、自愛的人,因此,這位賣花老爺爺非常有尊嚴。我想:有尊嚴的人才能有收穫。

  我也應該做個有尊嚴的人,首先就要從我身邊的小事做起。

  尊嚴是人不在醜陋,尊嚴讓美麗成為永恆!

有尊嚴的作文 篇4

  尊嚴像一汪清泉,折射出純潔的心靈和優良的.美德;尊嚴像一座高山,雖不移半步,卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛,才能贏得他人的尊重。

  記得有一次,我和媽媽一起去圖書館看書,在去的路上,看到了一個乞丐。只見這個乞丐的頭髮亂蓬蓬、髒兮兮的,衣服破破爛爛,上衣還露著破棉絮,臉上、手上黑乎乎的,就像是剛從煤堆裡爬出來一樣,手裡拿著一個很多地方掉了釉子、變了形的鐵碗,見人就湊到跟前,佝僂著腰,裝著非常可憐的樣子,露著滿嘴的黃牙,不停地說:“給我個錢吧……”說完,就把破鐵碗伸到路人的面前,一些人為了儘快脫身,無奈之下,不得不掏錢給他。

  很多路人看到這樣的情景,就遠遠地躲開了,並且用鄙視的眼光看著他,還有很多人在悄悄地議論,說:“健健康康的,為什麼不去找一份合適的工作,打工來養活自己,卻在這裡丟人現眼,妨礙市容,真是不應該呀!”目睹了這一切,讓我想到了學過的一篇課文《尊嚴》,裡面的主人公哈默逃難時,別人向他施捨食物,他卻堅持要先幹活後吃飯,絕不吃嗟來之食,維護了自己的尊嚴。二十多年後,他取得了巨大的成就,成了著名的石油大王。

  透過二者的對比,使我明白了人活在世上是要有尊嚴的,要用自己的雙手,靠辛勤的勞動,實現自己的價值,決不能做一味依附社會或他人的“寄生蟲”,讓人看不起。只有這樣,人活得才有意義,才能有所作為,才能成為一名對社會有用的人。

有尊嚴的作文 篇5

  俗話說:“君子一言,駟馬難追”。每個人都會有誠信,但遵守誠信和失約,是一個道德問題,有時需要放棄個人利益。

  那是一個陽光明媚的上午,我和我的好朋友——王雪迪、王雪麗在下邊玩,聊著聊著談到深刻的話題——遵守誠信,“對呀,咱們許下一個諾言吧?現在,是二年級,過三年以後,就是五年級,咱們也快畢業了,看看這三年的所有考試,誰的成績好!”這個承諾將永遠留在我心裡。

  結果是王雪麗贏了。當年說好,另外輸了的兩個人要給贏者買獎品,我和王雪迪只得掏腰包了。

  這件事,雖然讓我賠了5元錢,但我找到了我的尊嚴。

有尊嚴的作文 篇6

  尊嚴的生命是每個人最為重要、最為寶貴和無階的,在生活中,不論失去了什麼,都不能失去尊嚴。

  生命對於所有的人來說只有一次,我們要去珍惜它,愛護它,讓它快樂地成長。一個活潑可愛的小男孩,在兒時就被拋棄,但他並沒有記恨他的父母。有一天,他來到了一座美麗的花園,花園的主人看到是一個流浪小孩,很同情他,讓他住在自家裡。這個小孩每天起早摸黑地來到花園裡澆水、殺蟲、除草,花園的主人看到了這一切,感到很欣慰,小男孩就在這裡快樂地度過一個又一個的春秋,他長大成人了,有了自己的事業。一天,他回到了那座花園,對主人說:“太謝謝您了,如果不是您,我現在還是街頭的流浪漢,您讓我懂得了尊嚴。”看了這個故事,彷彿也給我上了一堂課:一個人的心靈世界是靠尊嚴支撐的,而不是靠錢財。當一個人失去了尊嚴,就是失去了一生。在生活中,要友好地對待弱者,不要用輕視的眼光看待他人,這樣會讓他人以為自己在社會中沒有作用,就不會快樂地生活下去。

  每個人的生命只有一次,要使它每天都過得有意義,就需要去善待他人,去幫助弱小者,手拉手,共同創造和諧社會,這樣,才能對得起生命裡的每一天。

  每個生命都是有尊嚴的!無論生命是強大還是弱小,無論生命是高貴還是低賤,你都不要小看,不要嘲諷,因為每個生命都有它存在的價值和意義!

有尊嚴的作文 篇7

  看著媽媽那喜悅的表情,看著試卷上一個個紅對勾,還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨,也許我還是這樣的成績。

  還記得上個星期,弟弟因為在學校調皮,被小姨叫到房間挨訓。我路過時,聽到小姨說:“你上課不認真聽講,老師教的東西你不聽,考試一定考不好,你想像你姐姐那樣考試差嗎?”聽到這句話我的心晴天霹靂了一下,心裡總有一種說不出的感覺。晚上我躺在床上想:雖然我不是名列前茅,但我的學習並不是無可救藥,差到盡。既然你對我不仁,我就對你不敬了,我一定要考一個好成績給你看。

  從第二天開始,我開始早早起來讀英語,課間時,我努力地揹著知識點,中午複習上午學的知識,晚上躺在床上回憶著一天學的知識就這樣我一直堅持到了期中考試。

  考試開始了,此時的我早已胸有成竹,筆在我的手下如同一個聰明的精靈,在紙上跳著舞。

  最終我取得了好成績。

  尊嚴是什麼?尊嚴是一顆稚嫩的青草,它需要那微風的撫摸,需要露水的滋潤。若風來得急些,尊嚴是一株雪松,只有那暴風雪的慘白才能襯托它那堅韌的綠,只有那孤獨與寂寞的暗襲,才成就了它莊嚴挺拔的樹幹,它傲然挺立。尊嚴是一根琴絃,若沒有剛烈地彈奏,便沒有高亢的曲調;若失去輕柔地彈去,便沒有低沉的音符。一首動人的曲目,又何嘗不是由琴絃忍受千般挫折和萬次傷害所得到的共鳴……人類生而自由並享有相等的尊嚴與權利。每個人的尊嚴都是寶貴的,我們都應該好好珍惜它。

有尊嚴的作文 篇8

  《牧羊神豹》是我新買的一本書,回到家,我便迫不及待地看了起來。這本書是由幾篇短篇小說組成的,其中最長的故事就是《牧羊神豹》。

  文章主要講作者沈石溪原先插隊落戶時,看見一位緬甸老農民生活困窘,就送給他一雙新膠鞋。老農民很感激,也回送給他一隻小黑貓做報答[其實是豹仔]。作者把它帶回家,取名三點金,交給牧羊犬——老母狗梵狸撫養 。

  幾個月後,三點金長成了一隻少年豹,天天跟梵狸外出學習牧羊技巧,不久,便練就了一身牧羊本領。有一天,不幸的事發生了,一場暴風雨奪去了梵狸的生命。牧羊人沒有了牧羊犬,得再找一個,無奈之下,只能讓三點金接任了牧羊犬一職。奇怪的是,我發現三點金居然是一個優秀的“牧羊豹”。每次他夠能領著羊群安全回來,使羊群存活率達到了百分之一百,而且三點金還有著鬥毒蛇與搏老豺的英勇經歷,這一切讓我以後放心地讓三點金放羊。

  誰知,第二天卻出事了,少了一隻羊。接著每隔四天,都會少一隻,前後一共少了四隻羊。這天,沈石溪假裝出門,其實是觀察三點金。原來三點金已經成立了自己的小家庭,偷羊哺育自己的後代。後來的故事則讓我驚訝不已:三點金離開主人後,還回來四隻羊。

  這是一隻活得有尊嚴的黑豹。

  讀完故事,我不禁感慨萬千:三點金欠主人四隻羊,還給主人四隻珍貴的赤斑羚,動物也懂得報恩啊! 是啊,我們活在世上,就要有屬於自己的尊嚴,連一隻豹子都能做到的事,我們人為什麼做不到呢?

  《牧羊神豹》這本書給了我許多知識,它讓我學會做人。

有尊嚴的作文 篇9

  作為教師,我們常常會抱怨:教師的壓力大,社會的壓力、學校的壓力、晉級的壓力,常常壓的我們喘不過氣來。但是在這樣的壓力下,真正成長起來,擁有自己專業尊嚴的教師,卻並不多,為什麼呢?讀了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中的這篇文章,我找到了答案:教師的專業,如何真正發展?如何擁有專業尊嚴?最重要的是“找到自己”,即教師要擁有自己的專業尊嚴。

  我們為什麼要擁有自己的專業尊嚴呢?擁有自己的專業尊嚴就那麼重要嗎?這讓我想起了與家長的一次交談:放假時,一位家長曾擔心地問我,“你認識XXX老師嗎?你覺得這位教師怎樣?”即便認識,我也不敢在家長面前隨便評價一位老師,更何況是別的學校的老師,於是我搪塞地說:“聽說是一位嚴厲又認真的老師!”這位家長沒有否定我的說法,而是繼續說:“我覺得孩子的語文老師就不行,很沒有方法,你想她是從學前班提上的老師,能教好嗎?”聽了家長的話,我一時無語。不由地問自己:家長們又會怎樣評價我呢?推己及人,作為家長,我們總是在想辦法給孩子找專業能力強的老師,而且對這些老師總是很欽佩和尊敬。作為教師,我們卻很少問自己:我是不是最好的老師,學生、家長信賴我嗎? 我們有什麼理由讓他們相信自己為學生提供了最上乘的教學服務呢?靠自己擁有的專業尊嚴!如何擁有專業尊嚴呢?靠教師自覺、自主的學習力,以及個人積極向上的執著力等。

  面對壓力,我們抱怨自己的工作太具體,太累人,根本沒有時間去讀書、學習、研究,抱怨學校沒有重用自己,沒有給自己提供專業發展的機會......這隻會讓我們失去自我,放棄自己的專業夢想。改變不了現實可以改變自己。改變自己就是要讓自己有獨特的思想和獨立的人格。惟此,你才會變得平和、平靜。與眾多老師相比,我可能屬於幸運兒,透過公開課磨礪、科研訓練,我被送上了成功的“快車道”——先是上公開課“一炮走紅”,然後被重點培養。可就在大家羨慕我的時候,我卻開始迷茫,因為我的大腦裡有了太多別人的思想,我找不到了自己,沒有別人的幫助,我仍然上不好自己的課。如果我上不好課,學生就會不喜歡我,家長就會對我不滿意。如果我就此放棄,到頭來就只會是一個經驗型的教師。在這種壓力下,我強烈的專業發展意識被重新喚醒,開始更加渴求地讀書、實踐、反思,也許在別人看來這樣的生活會很苦、很累,但我常常告訴自己:我努力是為了我自己,為自己努力再苦再累,也值得!更何況這是自己喜歡做的事。

  如果說由外及內的成長方式讓我找到了專業自信的話,那麼由內及外的讀書學習才是真實的自己,二者結合,讓我擁有了專業“自能”和專業自我的勇氣。我不知道,我離自己的專業尊嚴還有多遠,但我在為擁有自己的專業尊嚴而時刻努力著!

有尊嚴的作文 篇10

  放暑假了,我在湖北遊玩。

  暗沉沉的天空,泛出熱烘烘的黃光,晃得人頭暈目眩。太陽被悶在厚密的雲層裡,拼命掙扎著想舒一口大氣。然後,有一天,“膨”的一聲,天空裂了,太陽迸穿了烏雲。人似一團發酵的麵粉,外烘內烤成一枚圓鼓鼓的麵包,噴湧而出的汗珠,就是這麵糰蒸發的水汽。偶有一絲輕風擦過,必是裹挾著沸騰,讓你衝動得沉默,沉默得瘋狂,瘋狂得無聊。

  但儘管在這樣炎熱無情的夏天中,也讓我遇到了一位一生中難以忘懷的一個有尊嚴的人。

  我發現一個奇怪的現象:“每晚8時左右,有一位衣衫襤褸而精神坦然的老人,總是會準時來到我們住的大院撿破爛,然後默默的離去,從不晚點,也不久留。

  第一次見到老人後,他正與門衛大吵大鬧。他要進來撿垃圾,門衛不讓,說這是縣委大院,而且又是晚上。老人便梗著脖子說:“我靠自己的雙手撿點破爛來餬口,憑啥不讓?當我是小偷不成?”老人很瘦,脖子上冒起青筋。他的縷縷白髮在燈光下顯得格外引人注目。

  我當時認為老人有點倚老賣老,無理取鬧。幾天後,我發現自己錯了。

  後來也不知怎麼門衛就讓老人進來了,老人每天都來大院垃圾箱裡翻找破爛。但與別的撿破爛的人不同,他每次都在天黑以後來,白天從不進來,而且撿垃圾就是撿垃圾,除垃圾以外的東西絲毫不動。這對一度飽受“順手牽羊”之苦的大院住戶來說實在是個驚奇的發現。

  後來我們知道了他的身世:他原本是國防部的幹部,退休後因老伴體弱多病,沒少受兒媳婦的氣。倔強的他,與自己的老伴租了間房相依為命。他為了湊足給老伴治病的錢,不得不背上了撿垃圾的蛇皮袋。

  知道了他的身世後,大家都唏噓不已。一次,鄰居大伯擔心他晚上撿不到什麼,便將一袋上好的橘子遞給他。老人一愣,隨即說道:“我是撿垃圾的,不是要飯的!”他沉默著,提著癟癟的蛇皮袋走了,接連好幾天,他都沒再來。

  大家黯然。

  尊嚴無價!面對他人脆弱易碎的尊嚴,有時無聲的呵護勝過千言萬語。