關於走進資訊世界作文彙總7篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的走進資訊世界作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進資訊世界作文 篇1
這周，我們在班主任老師的帶領下，學習了“走進資訊世界”這個綜合性學習，讓我懂得了：資訊是無處不在的，無論是在課內也好，還是在課外也罷，都有資訊存在。
在課堂上，老師傳授給我們知識，這是資訊；校園內，聽學校領導講話，這是資訊；課外，看電視、上網、與朋友交談，這也是資訊……
早在2700多年前，我們的祖先便發明了幾種傳遞資訊的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用幹狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的訊息決對十分準確。到了近代，科學更是發達。19世紀30年代，莫爾斯發明了電報。後來，貝爾又發明了電話，這使資訊傳遞更快了。1984年，隨著第一臺多煤體電子計算機的誕生，人們便由1993年踏上了“資訊高速路”。如今，計算機飛速發展，幾乎每隔十年就會更新一代，讓人們傳遞資訊能更快捷、方便。
21世紀，是資訊世界，讓我們學好知識，創造美好的明天。
煙霧繚繞，夢一般的感覺……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢位清香，輕、柔；層層漣漪，盪漾出晶瑩的雨暈，靈、清；空氣不會凝固，夕陽的餘輝穿過蟬翼，劃過紫色的水晶洞，劃破寂靜，閃現出七色彩虹，這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來的。
光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。
光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界，光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進行光合作用，促進植物生長；當夜晚我們行走在路上時，月光可以為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當人們汗流浹背時，會用太陽能熱水器洗澡。醫療方面光也體現出了作用：醫院裡醫生做手術時，在無影燈下操作；耳科醫生為病人檢查耳道時，戴著額鏡，將光聚在耳道內。光在當今科學技術迅速發展下，光更有了廣泛的應用，如：利用鐳射進行測距、準直、光纖通訊、鐳射手術；利用航標燈可為輪船與飛機進行導航等。其實我們的古人也善於利用光，如：墨子與他的學生就做了世界上最早的小孔成像實驗；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。
還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應用呢?紅外線可以為我們進行遙控，利用紅外線可以進行衛星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動；紫外線可以為我們殺菌消毒，如經常曬被子、“黑光燈”發出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產生維生素D；而X光可以進行人體透視……
若這世界沒有光，我們將不知道光有那麼多的用途。若這世界沒有光，我們將永遠生活在黑暗沒有色彩的夢幻世界裡了。若這個世界沒有光，我們將欣賞不到五光十色的花兒，看不到舞臺上絢麗的燈光……
但光並不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照射，會很易患難皮膚病。強光照射眼睛，容易損害視力，如：在電工焊接時的光，對人的眼就有極大的傷害。在城市裡建築物上裝的玻璃容易發生強烈反光。容易靠造成各種各樣的光汙染。在夜晚時，強光會影響人們的睡眠，甚至可改變生物的節律等。
綜上所述，我們可知：“光”有利也有弊。我們應該揚長避短，去利用光的有利方面，去避免它的弊處。
奼紫嫣紅的世界，使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。
走進資訊世界作文 篇2
有次，同桌問我，“聊天”的“聊”字怎麼寫?我呆了。
我同捉是個名副其實的“網民”。他，什麼事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記，他總是先寫到電腦上，然後再打印出來。任何作業都是如此。
週末，同桌從來不出來和同學們一起玩，大家可想而知他在家做什麼?當然是上網啦!
我問同桌：“為什麼許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘症啊?”
“呵呵，記得那麼多字有什麼用呢?在電腦上，只需一敲鍵盤，什麼字都出來了。再說了，現在都是資訊時代了，什麼事情都是離不開電腦的。再看看你的字，寫那麼工整幹嗎?還很浪費時間，我們只需在電腦上選擇字型。想寫多漂亮的字，就能寫多漂亮的字。”
中國漢字竟落得這步田地，真是恐怖啊!
一個國家的文字象徵著整個國家，漢字是中華民族自古流傳至今的文字，我們要讓它流傳下去。所以，作為中學生的我們，應該保護它!
不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”，更多的世界文化，也在接受著挑戰!
請各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!
走進資訊世界作文 篇3
隨著科技的發展的我們的通訊裝置越來越發達了，現在都有電話、電腦……今天星期天我正在給同學發電子郵件，奶奶走了進來說:“晨晨你在幹什麼呀?”“我正在發電子郵件呢。”
“電子郵件是什麼東西呀?”奶奶好奇的問。“這個就是電腦透過這些資訊把這些訊息傳送到另一個人那，很方便的。”“哦，現在都有這個啦!我那年只能寫信，別說有電腦了連個電話也沒呀。”
“我記得以前我要跟湖州的朋友說個好訊息，我就寫了封信，過了五，六天才得到我那朋友的訊息。現在科技發達了過幾秒鐘就可以聽到對方的訊息。”爺爺也走了過來說：“我那年更苦連信也沒上次我想告訴一個鎮西的朋友說明天來我家喝酒，沒辦法只好騎腳踏車去那整整騎了30分鐘才到那衣服溼了一大塊，哎，現在如果要讓他們來我門家玩的話連家門也不用出，只要打個電話就可以了，現在科技可真發達呀!”
聽了爺爺，奶奶的話我走出門看見大街上人人都在用手機，甚至對方在家裡面就相差一間房間都要打個電話。這時我才真正感到：隨著時間的流逝科技一直在發展讓人們更加感受到工具的重要，帶給人們的方便。
走進資訊世界作文 篇4
我們生活在一個資訊世界裡。在教室裡學習，聽廣播，看電視，讀書看報，上網瀏覽，與親戚，朋友通訊，都是在獲取資訊。現代社會資訊量越來越多，傳遞資訊的速度也越來越快，人們獲取資訊的途徑也越來越廣。我家的資訊工具有：收音機，電話，電視，電腦。現在爸爸媽媽都各自有一個手機，與朋友，家人聯絡也方便了很多。現代科技給我們的生活帶來了不少變化。
我們家原來只能透過寫信和遠方的朋友聯絡，實在不方便。現在我們家安裝上了電腦有了寬頻網，一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項作業，讓我們找一些關於名人的事蹟。如果是原來，還要翻報紙，查書，一查就是一兩個小時。而現在只要開啟電腦，上了網，輸入你想要得查的資料，過幾秒鐘資料便會出現在螢幕上。大大提高了我做作也的`效率。
現在，我家裝上了電腦，與遠在日本的哥哥聯絡也方便了。只要坐在電腦前，輕點滑鼠，上了寬頻網，進入QQ影片聊天室，我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開的錄影傳送給我，我看到櫻花，就好像聞到它散發出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開的海洋裡一樣。我雖然沒去過日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我瞭解了很多關於日本的事情，這就是網路帶給我的樂趣。
未來的社會是一個資訊話的社會，我們坐在家裡也可以獲取來自世界各地的最新資訊。那真可謂是“秀才不出門，盡知天下事”。
走進資訊世界作文 篇5
隨著資訊社會的不斷髮展，資訊的獲取、處理和應用能力的培養越來越受到人們的關注。資訊科技課程作為一門知識性和技能性相結合的課程，也逐漸受到了重視。
如今，現代人的生活已經離不開網路，各行各業，幾乎沒有不用到電腦的，所以現在學生的學習範圍中，資訊科技也成為了一個必不可少的學習專案。資訊科技為我們對未知世界的探索提供了一個橋樑，現在只要有網路的存在，有什麼疑惑都可以在網上發起求助，在全球範圍內尋求幫助，這可是一個龐大的資源庫。正所謂“人多力量大”，你不懂得的東西，別人可能精通，而網路，則為人們節約了許多的時間，也能促進人與人的交流。
隨著科學技術的發展和科技應用的普及，在教育教學過程中，引進和應用現代資訊科技，實現教學內容，已經成為一種重要的教育方式。認為，學生應該學會利用現代電子計算機網路通訊等技術，掌握所需要的資訊，並且能處理資訊，傳輸資訊，很好的運用資訊科技為人們帶來的便利。並且，資訊科技有助於推進教育資訊化，促進了教育改革，也有助於最佳化教學過程。
不過，網路上的資訊參差不齊，要維護網路的環境，還需每一個人作出努力，共同營造一個良好的網路平臺，這是個人資訊素養的問題，每個人都應該當資訊時代的合法公民，網路應該成為我們終生學習的平臺。
走進資訊世界作文 篇6
透過學習了《我家跨上資訊高速公路》這篇課文，使我懂得了在世界上除了計算器聰明外，人的大腦也是聰明的。但是，有一樣東西。它的外形酷似電視機的新鮮玩意兒，它到底是什麼呢?如果玩過在種玩意的同學我想你們一定知道，那就是——電子計算機，也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!
在網路世界裡可以檢視股票行情，把股票的漲跌的情況一一詳細的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學習許多知識，比如在網上學習成語，點一下成語故事目錄選擇表，一條一條的成語便會出現再你眼前，你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片，如果你看起太費勁就將滑鼠移到成語的最右下角的播放鍵，點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程式，如果你把這些成語牢記在心，還可以點選成語考試，在裡面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯網裡還可以檢視每天的新聞，這裡面的新聞比報刊、電視的速度快得多，凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學們我想你們一定寫過信，在你寫信寄給某個地方的某某人時，收信人一定覺得時間很長才能收到，如果是重大的事情就會造成不堪設想的後果。可是在網上發電子郵件就非常輕鬆了，寫好的信在點發送鍵幾秒鐘就可以傳送到收信人的手裡。
在網際網路絡裡是把每個家庭都聯得很近了，同學們如果你們有興趣的話可以到這神奇的網路世界去漫遊，去品味其中的奧妙和真締，同學們讓我們共同跨上這二十一世紀的資訊高速公路前進吧!
走進資訊世界作文 篇7
近兩週，我們開展了一次綜合性學習“走進資訊世界”。我們生活在一個資訊世界裡。社會資訊量越來越大，人們獲取資訊的途徑越來越廣。透過學習，我受益匪淺，那麼就讓我來和大家談談我的收穫吧!
首先，我們學習了第一大版快——資訊傳遞改變著我們的生活。接著，我們又學習了”利用資訊，寫簡單的研究報告”。更重要的是，我們還學會了寫研究報告的基本方法呢。我以本班同學上網情況的調查為題，撰寫了一份研究報告
在這個單元的學習中，我印象最深的就是第一版塊的學習了。其中，我最感興趣的就是《把握自己》這篇演講稿了。我收到的啟發是：不要被網路那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華。文中講述有一名高三學生在網咖玩遊戲時不幸誶死，這名學生是因興奮過度引發心臟病死亡的。俗話說得妙，“良藥苦口利於病，忠言逆耳利利於行。希望大家也有所啟發，為了把握好自己的人生航向，必須告別網咖。總而言之，我們不能被它所奴役，給自己一片蔚藍晴空吧!
這次 綜合性學習雖然結束了，不過以後我們還要注意蒐集資訊，不斷提高解決問題的能力。