我多想自由小學生作文
自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂，每個人都渴望著自由。下面給大家分享了我多想自由的作文，一起來看看吧！
我多想自由小學生作文1
一個人獨自躺在寬敞而遼闊的草原上，望著天空上的白雲發呆。我多麼嚮往能過這樣的生活，無拘無束的。
沒有老師的逼迫，沒有家長的嘮叨，沒有作業的壓力，沒有試卷的束縛。我多麼有這樣的生活，自由自在，無拘無束，逍遙自在。沒人會管我，沒人會束縛我，沒人會給我壓力。我想，這是每個學生所向往的生活吧。
沒有那麼多的明爭暗鬥--為了成績而鬥個“你死我活”。為了對付老師而偽裝成一個好學生。為了應付家長而偽裝成一個好孩子。整天活在偽裝的日子裡，沒有最真實的，一切盡是無盡的虛偽，那這個世界豈不是變成了一個虛偽的世界，我不敢想象。
自由，就是在賽道上無拘無束的奔跑；自由，就是不用管是否會因為做事而遲到；自由，就是在玩時不一邊玩一邊擔心太晚回去而被家長罵；自由，就是沒有任何壓力、束縛已經逼迫；自由，就是躺在廣闊的草原上與朋友暢談……
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔；魚只有在深邃的江河才能歡快地遊弋；雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。
我多想自由小學生作文2
我像一隻被囚禁的小鳥，不能像其他小鳥一樣自由自在地在天空翱翔。而此時此刻的我，仍在繼續努力地學會飛翔……
每個人都想要自由。但，什麼是自由？這兩個字眼非常陌生……
自由，是無拘無束想幹什麼就幹什麼；自由，是有私人空間；自由，是一種免於恐懼、免於奴役、免於傷害和滿足自身慾望、實現自我價值一種舒適和諧的心理狀態。
“生命誠可貴，友情價更高，若為自由故，兩者皆可拋！”這詩使我發起對自由的深思。
從出生開始，我就成為父母希望的寄託，我只能不停地學習。如果那一天我從高處滑落，我所面臨的就可能是一場上不完的.數學課。長輩們看到的永遠只是我的成績和笑容，但又有多少人知道我獨自一人在床角流下的淚……
放假對我來說與平常並無區別，說得直白一點，就是換個地方寫作業。暑假，補習班是在所難免的，這一點，我無從抗拒。但我只祈求，每天給我一點放鬆的時間，我還只是個孩子，我也需要一個美好的青春時光讓我懷念。我也只是個孩子，我渴望自由，也需要自由。
我不想再做籠中之鳥，我只渴望擁有一個無憂無慮的青春年華……
我多想自由小學生作文3
我多想自由，這句話已經在我腦海中徘徊過很多次了，但是，我一直找不到自由的機會。
我每天都生活的很緊密，早晨，要急匆匆的去上學，而到了晚上，又要寫大量的作業，我實在是承受不了，我有太多的壓力無法向別人傾訴，有些人可能會想：這麼小的年紀，哪兒來這麼多的壓力呀？的確，我控制不了自己的心態。有時，我會把自己想象成一隻小鳥，飛到天空中，自自在在地環遊整個世界，你看它們整天過得無憂無慮，輕鬆自在，沒有半點兒煩惱。它們可以盡情玩樂，盡情嬉戲，但是我卻不能我還有很多事情要去做，可能我的事情永遠也做不完，沒有盡頭。我特別想放鬆一次我的筋骨，去做一下伸展運動。如果我能夠生活的無憂無慮，滋滋潤潤，那麼我就會竭盡全力地好好珍惜這美好的時光，絕不會讓他白白流失掉。哪怕是一天也好。自由，我想沒有人不想過自由自在的生活，因為它是人們的開心果，它是能讓人感到身心舒適的頂樑柱，只要擁有了它，我就能夠不用再操心別的事情了。在學校裡，差不多都是被老師管著，而在家裡，又有兩個管著我的人，那就是我的父母，我每天都在這兩個管理範圍內打圈兒轉，不是老師就是家長，不是家長就是老師，。 我就像是一個被關在籠子裡的小鳥，不知道什麼時候才能飛出這個籠子，去享受一下我的自由。
我多想自由，自由的像天空中的小鳥一樣自由自在，無憂無慮。