【熱門】渴望自由作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的渴望自由作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
渴望自由作文 篇1
自由，是每個人所渴望的，作為一個小學生，當然我也不例外，我渴望自由！
我，是一名小學生，天天無憂無慮地學習，汲取著知識的甘露。但我媽媽給我報了許多興趣班，使得我忙得喘不過氣來。我知道，你是為了我好，為了我的將來著想，但我這個年齡段不應該去報太多的興趣班，我需要休息。每個星期奔走於各個興趣班。您累，我也累。每次當我看到別的小朋友在公園裡高興地玩耍時，我是多麼羨慕啊。我知道，興趣班或許真的能學到知識，但我真正需要的，是大自然的知識！
如果能給我多一點的自由，我將會高質量地完成作業，再去公園，體驗體驗綠色。我決不會像那些小孩兒，整日地瘋玩兒。我只會每天花十分鐘到一小時去休息一會兒，去娛樂一會兒，這個要求一點兒也不過分！別的小孩兒能想何時去玩兒就何時去玩兒，為什麼我不能？在大自然，我能觀察各種各樣的小昆蟲，各種各樣的植物，我能在大自然中不經意間學會許多在課本上學不到的東西！
我渴望自由，就如花兒需要泥土，就如葉子需要大樹。給我自由吧！
渴望自由作文 篇2
衝一杯清香的抹茶，獨自一人坐在門前的椅子上慢慢品嚐。這看上去好像是一種享受，然而，此刻的我心中充滿了煩惱，心情糟糕極了。
一陣清風吹來，在茶杯上飄著的水蒸氣隨風飄香了遠方。這獨情的清風只吹走了茶氣，卻吹不散我心中的愁苦。凌亂的頭髮忽左忽右地搖曳著，眉頭緊鎖著的我顯得有些憔悴。是啊，這也難怪，不知從什麼時候我發覺自己其實就是個傀儡，不僅是肉體上的，更是思想上的傀儡。隱私對我來說變成了一種奢求，折磨對我來說成了家常便飯。但心中仍存在著奄奄一息的渴望，對自由的渴望。
如今，我已經22歲了，卻一事無成，只能待在家中打發著時間，等待著自由。每天都會頭昏腦漲，腰痠頸疼，想上上網玩玩遊戲都覺得難受，甚至有時候只想靜靜地坐著都坐不住。這篇文章寫下來實在是不容易。
去年，我的父親買了一臺電腦給我，家裡也裝上了寬頻，這讓我喜出望外。但是電腦剛買來家我並沒有花多長時間去玩。那時，我正在家裡自學準備過完年到學校參加高考。之前由於一些原因我既氣憤又不捨地離開了校園，我本是高三生也是準備高考的，但是，最終還是輟學了。當我回到家裡看著其他高三學生參加高考，我心裡很不是滋味。所以，我下決心要在家裡把功課溫習一遍，準備迎接下一屆高考。因為我與應屆生有點脫節還有些其他原因我才選擇待在家裡自學。當我重返校園不久，頭昏操控著像傀儡的我，同學指桑罵槐般地議論著我，這讓我意識帶像這樣學下去是沒有意義的。就算能考取心中所願的大學又有什麼意義呢，難道要這樣子過一輩子，不，這絕對不能被我允許，這是我的尊嚴，決不可被侵犯。最終，我還是痛下決心，再一次離開了校園。又要在家中等待，等待著自由。
回家之後，我一直有些消沉，可隨著時間的流逝我漸漸安定下來。這時的我陷入迷茫之中，不知道接下來會發生什麼。有時我經常想著我的未來，不知未來究竟會使什麼樣的；有時我會開啟電腦玩玩遊戲，玩了一段時間，到現在，我又會想起以前的瑣事，心情時常被左右著。
前一陣子，我和村裡鄰居鬧了矛盾，我還出手打了鄰居家的小孩。在學校的日子裡，我經常被同學在背後指指點點，這使我對別人的說笑很敏感，時常出現幻聽。有時明明知道別人是有人讓他們那麼說的，或者有時候我明知道是我聽錯了，但我仍然無法壓制著心中的難過與氣憤。
其實，我待在家裡是很痛苦的，渾身疼痛不自在，在前面我也說了我難受得坐立不安。可在外人眼裡可能覺得我在家過得很快活，他們可能成天在家玩電腦。這種誤解我也不好解釋的。我們村子裡的孩子上學的上學，上班的上班，獨留我一個人在家無所事事。其實我並不想待在家裡，本來打算考上大學學習去的，這個夢想早已破滅。現在有打算去上班，可是我的狀況並不能工作。面對外人的誤解我是真的有點難過不不服氣。難道只有等待自由嗎？我期待著的自由何時能還給我？
有一陣清風吹來，我便從沉思中清醒過來，手裡捧著的茶已經涼了，就像我冰涼的內心。
渴望自由作文 篇3
自由是什麼？所謂自由，我認為就是不被家長管束，像大人一樣，以自己方式做事。
記得有一次放學回家，我覺得很困，飯都是強撐著吃完的。飯吃完後，我覺得越來越累了，就一頭栽進被窩裡睡了起來。
奶奶看我累了，就沒有叫醒我，只是交代：“睡一會就趕緊寫作業去。”我沒有回答，只是閉著眼睛點了點頭。過了一會兒，我覺得一雙溼漉漉的手在輕輕拍打著我的頭，還隱隱聽見有人叫我的名字，我才迷迷糊糊地睜開眼睛。剛睜開眼，奶奶就訓斥我說：“你看這都幾點了？一天就知道睡，睡得跟豬一樣，趕緊寫作業去。”
我強忍著怒意說道：“知道了，我等一會兒再寫，先讓我睡一會兒。”說完，我就繼續躺了下去。
奶奶生氣而無奈地說道：“我不管你，你到時候考個69，我看你媽咋收拾你，到那個時候我看你咋辦？”
我聽了這話，心想：為什麼大人都能按照自己的計劃做事情，我為什麼不行？我為什麼都要按別人的安排來做？
昨天下午看完電視，我覺得無所事事就決定去看會兒書。正在做飯的老媽看我正在默讀，然後就說：“出聲讀，要不然記不住。”
我沒理她，認為默讀可以理解，我閱讀又不行，所以默讀最適合。過了一會兒，媽媽沒聽見我的讀書聲，就生氣地說：“過來站這讀。”我還是裝作沒聽見的樣子，繼續默讀。
過了好長時間，媽媽從廚房“殺”到了客廳，狠狠地扇了我一耳光，當時我就想：為什麼你讓我怎麼做我就得怎麼做？每個人都有自己不同的學習方式，我為什麼要和你一樣？為什麼我不能按照自己喜歡的方式做事？
爸爸媽媽，我希望得到自由，希望你們讓我學著自己規劃時間，希望能以自己喜歡的方式來做事，希望你們讓我學著怎樣為人處事。
渴望自由作文 篇4
徐志摩曾是說過：“飛出這個圈子，飛出這個圈子!到雲端裡去，到雲端裡去!
最終，他圓了自己的夢——
他在空中飛行著結束了自己的生命。
“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。
“在你的心上，自由的飛翔，燦爛的星光，隨我去遠方!
唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。
真正美麗的生命是自由健全，堅強的，那些條條框框是無法禁錮自由的`，因為自由是天性，天性最終是束縛不了的。
很小時候，也許是因為童話聽多了，做夢都夢見：相愛的王子與公主從此開始了幸福的生活。
而幸福生活的基礎便是自由。
於是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。
這正應正了裴多斐的詩：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。”
只是如今一般的正常人並不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛，這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的牢籠。
當一個個可伶可俐的生命漸漸在社會的浸潤中開始說同樣的話，做同樣的事，夢同樣的夢時，究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的豪氣?
有時候，很羨慕梁山一百單將的來去自如，自由自在的生活。
不過，過度的自由也是不行的，還是需要一把尺來衡量一下的，然而，現在所有的家長都會把這把尺無限放大，把有限的自由，無限縮小。
但在內心深處還是渴望這樣的生命：魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠，雁排長空。
後記
不是風在吹，是我在自由地飛，不是雪在飛，是我在不停地追，不是腳下無窮，而是我在向前行，向著自由前進。