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我渴望自由作文

我渴望自由作文(合集15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我渴望自由作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我渴望自由作文1

  “哦,好了好了,我知道了……”我不耐煩的說道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話,我徑直走進房間,看著滿屋子的堆放著的書,題,我深深的陷在了“題海”中。

  我從上午一直忙活到中午,始終不見這堆高高的“小山”變矮,“到底什麼時候才能寫完啊!”我無奈的吶喊著!

  “叮鈴……”熟悉的門鈴聲響了起來,原來是媽媽回來了,媽媽一進門劈頭就問:“題都做完了嗎?可別偷懶,我可是要檢查的!”說完便走進廚房忙活起來。客廳裡只剩我一個人,空蕩蕩的,“啪嗒,啪嗒。”兩行淚水從我的臉上流了下來,這時,我的臉上雖然是滾燙滾燙的,可我的心裡卻是哇涼哇涼的。

  午飯過後,媽媽又出去了,家裡又只剩我一個人。我寫了一會題,實在是受不了了,便打開了電視,我一手拿飲料,一手拿零食,津津有味的看著、吃著、喝著。這樣的日子真美好啊!

  就在這時,客廳裡傳來了電話的聲響,我把電視音量調到最小,接起了電話。“喂,寶貝……”電話那頭傳來了媽媽的聲音,“啊,是、是媽媽啊,有什麼事嗎?”本來還能應付自如的我,一下子變得緊張起來。“哦,沒事,我就是想看看你有沒有在家寫題。”“咦?我怎麼聽到有電視聲音,說,你是不是在家看電視?”“沒,沒有啊,可能是鄰居家電視聲太大了吧!!!”“哦,是這樣啊,那就好。”掛掉了媽媽的電話,我再也沒有心情看電視了。

  媽媽,哪怕您就是給我一點點自由的時間,我也不至於這樣啊!

我渴望自由作文2

  每天,我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草原上奔跑,不會有人打擾我,只有動物們是我的好夥伴。無聊時,我仰身躺在草原上,看著一望無際的湛藍的天空,心情無比舒暢。但這些都只是幻想。

  早上起來,眼前是幾朵棉花糖,定睛一看,是幾朵雲。我的目光追隨著它們,想隨它們一同飄走,想知道它們的目的地在哪裡。可它們是橫著走的,不一會便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去尋找,可映入眼簾的卻是一排排小區居民樓。那批雲彩早已消失得無影無棕了。“唉呀,我要是雲該多好,自由自在。看遍人間的風風雨雨。”我自言自語。

  我渴望自由,就像一隻鷹擁有萬里天空卻無法在其中翱翔;就像落在井裡的青蛙,想跳出去,卻永遠也跳不上去;就像關在籠子裡的鳥兒,怎麼飛也飛不出去。

  天天的忙碌,已經取代了愜意,使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經常看風景圖片,每天週六早晨,睜開眼便是天空,我自然而然就想起了山巒的連綿不斷,心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢。可窗戶的空間是有限的,我的目光掃到了窗臺,愜意與舒暢頓時沒了。緊接著,我匆匆忙忙地穿衣,上課外班去了。

  我想起了曹文軒叔叔的話:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時,就有一種好痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”

  是呀,痛苦算什麼呢,有了痛苦才會渴望自由,才有自由的那一天。

我渴望自由作文3

  我整日沉在題海之中,埋在書山之下,對著那一排排沒有末尾的書,有時也會想入非非。爸爸媽媽正在床上休息。“我要乘他們不防之餘,來一次閃電行動。”我暗想:快要成功了,誰知媽媽冒出一句:“怎麼又喝水呀。”聽到這聲音,我連忙把身子縮回去,過了一會,媽媽端著一杯茶水走進來,放下後又出去了。

  我做好了第二次的行動。

  我悄悄走到“界線前”,伸出腿,跨出了“界線”,我忍不住內心的激動,勝利正向我招手呢!我閃電般的衝向門外,不料被媽媽發現:“站住,又想出去玩。”不知什麼時候,爸爸也出來了。“我就知道你總想玩,如果能去重點中學,讓你玩個痛快”我又在媽媽的嘮叨下,爸爸的勸告下。回到了我的私人“牢房”,重新開始了我的打坐,因為只有這樣才能進重點中學,才能讓爸爸如願以償,才能做媽媽的乖女兒。

  望著窗外的小鳥,我知道它們沒有任何煩惱,那悅耳的歌聲中充滿了歡樂,我不願在做籠中之鳥了,我想得到自由,哪怕是學習之餘的幾分鐘。

  我要大喊一聲:“我要自由”。

我渴望自由作文4

  我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由的遨遊;我渴望自己是一隻鳥,可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹,可以在大地上自由的生長;我渴望自己是一切與自由有關的事物。

  我渴望自由,是因為我已經長大;我渴望自由,是因為我想獨立翱翔;我渴望自由,是因為每天作業堆積如山;我渴望自由,是因為每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的檯燈,我渴望……自由。據說自由屬於明天,屬於一長大的孩子,那麼,什麼時候才叫明天?到什麼時候才叫長大?我想做一個快樂的人,像鳥一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水裡游來游去。

  鳥兒在空中自由自在的飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什麼不能像鳥兒一樣歡快的唱歌?為什麼不能似小魚歡快歡快的遨遊?為什麼揹著沉點點的書包去上學寫作業,做完了還得家長檢查簽字呢?難道就是因為我是人?不,我和我小鳥、小魚一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當寵中鳥、缸中魚。我渴望自由!生活上,我同樣也沒有自由。

  哎!為什麼?我渴望自由!

我渴望自由作文5

  每當我望著那輪皎潔的明月和閃爍的點點繁星,我就想起那天的場景……

  十年前,月色也是如此的皎潔,星星也閃爍著。我們狼族站在懸崖上,仰天長嘯,欣賞美景。“嘭!嘭!嘭!”幾聲,三隻狼倒下了,其中有我的爸爸,他的血在月光下顯得格外耀眼。媽媽用頭推推我,說:“孩子,快跑,人類來了。”“媽媽,爸爸睡著了,我們要等等他!”我天真地說。媽媽流著淚:“他……不會再醒了。”說完,就帶著我逃走了。跑著!跑著!我發現媽媽的腳受傷了,她越跑越慢,最後她躺了下來,我跑過去,用頭推她起來,可她沒走兩步又倒下了!這次,無論我怎麼推,她都不起來了。突然,我感到全身麻木,雙眼一黑,沒了知覺。

  當我醒來時,我發現我被關在一間屋子裡,屋子只有一扇門和窗。窗外,人類拿著相機在拍我。我意識到,自己在“動物園”。我顫抖地站了起來,搖搖晃晃地走向那扇窗,大聲咆哮:“我要出去!”直喊到我聲嘶力竭,可人類還是笑嘻嘻地給我拍照,我很難過。漸漸的,我冷靜下來,我發現,窗外還有很多動物被囚禁在這裡:獅子、老虎、長臂猿、黑熊……他們的眼裡閃著眼淚,我們需要自由!

  “放了我吧!我渴望自由!我從不傷害人類……”

  十年過去了,不管我怎樣哀求,人類還是不肯放過我。

  我望著窗外,告訴自己:我不會放棄,我不會妥協!我將用我的一生,掙扎、鬥爭,終有一天,我一定會得到自由!

我渴望自由作文6

  “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。

  我渴望自由,我想用一天的時間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡,感受生命的力量,細聽花開的聲音,感受清風過、綠葉飄,聆聽蟬鳴叫。

  我渴望自由,我想用一天的時間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過,海風從耳邊吹過,坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地衝刷著我的雙腿。

  我渴望自由,我想用一天的時間到草原上,雙腳踩在柔軟的`草地上,時而用力奔跑,時而仰望藍天,從草叢中尋找一朵小金菊,細細地觀察每一片花瓣,抱上一隻小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。

  我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現,我想看向日葵迎著朝陽的姿態,我想看那枯樹吐芽……

  我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書本,去領會大自然的芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。

  我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽,我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。

我渴望自由作文7

  媽媽,我想對您說,您為了我的成長,把心都操碎了。

  有一天晚上,您為了賺更多的錢,把我寄託給老師,讓老師來教我們來做作業。每天晚上,您都來老師家接我,晚上還要忙到半夜三更才上床睡覺。我多次讓媽媽在點睡覺,明天才能養足精神工作。但媽媽卻溫和的說:“我不累,你先去睡覺吧。”

  每的星期的星期五 ,您總是帶我去五小練毛筆字。有一次,天下起的大雨,您為了給我擋雨,撥通了爸爸手機的手機號碼,讓爸爸來開越野車接我回家。回到家,我看見您的身上全淋溼了。

  您是那麼的關心我,可是,我並不快樂。每當我聽見好朋友林千榆和林俊豪玩的歡呼聲、尖叫聲,我的心思就不再毛筆字上了。我多想也像好朋友那樣,高高興興、快快樂樂地一起玩啊。

  媽媽,您能給我一點自由活動的時間嗎?

我渴望自由作文8

  自由!這兩個字多麼吸引人!老人常說:“你們現在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的好,住的也好,什麼都名牌。”這也有道理,但是我們小孩認為自己如同一隻“小鳥”,家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”,可沒有一個。和一首歌裡一樣:“我是一隻小小小小鳥,想要飛卻飛不高

  一天晚上,我作業都寫完了,我問媽媽:“可以玩電腦嗎?”“不可以,先把爸爸買的《數學競賽題》做一頁。”媽媽說,我費了九牛二虎之力才把《數學競賽題》寫完,我又問:“能玩電腦嗎?”媽媽說:看20分鐘的書,於是我拿起來看,過了20分鐘,我問媽媽:“能玩嗎?”“可以玩20分鐘。”媽媽說。愛,忙了1個多小時才玩20分鐘。

  啊!我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!

我渴望自由作文9

  您好!我是您的女兒趙梓彤,那隻渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤!

  媽媽,您可知道我是多渴望自由。別人的孩子一星期只上五天課,我一星期卻上六天課。週六是我最辛苦的一天,上完了奧數又趕上鋼琴,上了鋼琴又上英語……我就像一隻疲憊的小鳥,像趕場子一樣,非常累!週六能空出一點時間給我玩耍嗎?我心裡想,不,這,在您的標準裡,是不可能的。

  媽媽,您可知道我多渴望能和同學玩耍。我是獨生子女,一到週末就十分寂寞。我想要去同學家玩時,您總以學習為由不讓我去同學家。我想打羽毛球,您卻不願打,又不肯讓同學來和我打,這使我感到很矛盾。我想要打撲克,您又不願打,我想要去書城,您又不讓去。整天把我鎖在家裡,又叫我做運動,這不是互相矛盾嗎?

  媽媽,您知道我有多渴望玩電腦嗎?我承認,玩電腦長時間不是很好,可您也有目睹我的這學習壓力之大。我也想放鬆一下,週末只玩一小時電腦,玩健康遊戲,您也要剝奪嗎?當您鐵青著臉不讓我玩時,我有多難過!

  媽媽,您曾經是一棵樹,一棵參天大樹,阻擋外界的風和雨,可如今這棵樹越發濃密,阻擋了我的視線,我是多麼渴望飛出去!您曾經是一縷陽光,一縷溫暖的陽光,照亮前途,可如今這縷陽光越發越亮,竟讓我喘不過氣來,我是多麼渴望逃出去!您曾經是一個方向盤,為我指點迷津,可如今這方向盤越發操控範圍越大,控制我的生活自主,我是多麼渴望脫離控制!

我渴望自由作文10

  每個人心中都充滿渴望,那是人們生活的動力,如果世間缺少渴望,則生命將變得毫無意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學,整天呆在家裡無所事從,使世界變得一片混亂。之所以人們並沒有放棄學習、工作,是因為人們渴望賺錢,渴望發財,可望有個好成就……

  隨著我年齡的增長,迎之而來的是初中的生活。在學習期間,一些從未有過的感覺,一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來越強烈,它使我渴望自由。

  從不知哪一天起,我發現我睡覺的時間越來越晚,偶然望見我手中疾書的筆,剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業附加加著學習的壓力,正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。

  一天又一天,我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的作業,投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,遊覽祖國的千山萬水……而這一切,都只是一種渴望,一種夢想。它現在僅僅只是一支筆,一隻寫作業的筆,而它現在正被我緊緊地握在手中……

  這些都讓我明白,只有好好學習才能將那隻筆化作美好的未來。而我現在仍然渴望自由,我期待著那一天的到來……

我渴望自由作文11

  我渴望自由,渴望能像鳥兒一樣,自由自在的生活著,沒有現實生活的煩惱。

  然而,老天卻讓我做了人,讓我體會到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世,我會向上蒼祈求,讓我做只小鳥,在藍天白雲中自由穿梭。

  每天對著課本的種種知識,寫的字不計其數,早上還要起個大早,想睡個飽覺都是困難的,一日又一日,像歌曲一樣重複播放。厭倦這種重複的日子,一星期才見媽媽兩面,星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什麼意思?

  隨著時間的推移,思想的成熟,想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞,有時我會想:鳥兒真的無憂無慮嗎?它們沒有煩惱?不是,它們經常遇到狂風暴雨、寒霜冷雪,以及槍的偷襲。

  鳥兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學會本事,因為自然條件規律是優勝劣汰,適者生存!

  人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔,於是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票,你將無情的被剝奪乘飛機的‘自由’。

  我渴望自由,終於明白了‘自由’的內涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。

  廣東深圳深圳市龍崗區布吉高階中學初二:月默下殤

我渴望自由作文12

  我渴望自由。我想變成鳥兒,在天空自由地飛翔;想變成魚兒,在小河裡歡快的游泳;想變成……

  在我學會走路時,就開始渴望自由。我想自己走路,可媽媽不讓,每天都牽著我的手不放,還買了學步車,就怕我摔倒。她每天都守在我身邊,不讓我離開她的視線。我十分的想擺脫媽媽的手,自己一個人走路,可是我擺脫不了媽媽那隻手。為什麼媽媽就不能像鳥兒的媽媽一樣,讓鳥兒自己去飛翔呢?

  上了小學,我更渴望自由。要是我能自己走路上學回家,那該有多好呀。在小店門口看那些櫃子裡的玩具;還可以偷偷買一些美味的零食;邊走邊吃,再看一看路邊的美麗的風景,那挺拔的大樹,樹上有小鳥,鳥兒在唱歌……可這些已都是不可能的事實了。媽媽每天上學放學都開著電瓶車來接我。我向媽媽要求讓我自己走,可媽媽堅決不讓,還說:“現在壞人很多,你會被拐走的,所以我必須接你。”既然媽媽都這樣說了我也只好聽她的了。

  如今,我上了六年級,我更沒有自由了。就連寒假也不讓我看一下電視,就哪怕看一分鐘也不讓。我待在家裡,整天埋頭寫作業,作業就像無盡深淵,每當我快把“深淵”給填滿時,媽媽又去買來許多的練習本,我又掉進另一個深淵。我常常透過窗外望著外面的世界,看到樹下有許多小朋友玩得滿頭大汗,還發出歡聲笑語的聲音,羨慕不已。

  哎!為什麼我不能擁有自由,哪怕一天,一個小時也好呀!

我渴望自由作文13

  每個人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財富,而我渴望的是自由。

  六年級了,每天的作業都做得很晚,“啊,一星期終於過去了,我可以痛玩一場了。”我大叫起來。週五放學回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進門,我就興高采烈地對媽媽說:“今晚我要出去玩。”媽媽佈滿笑容的臉頓時嚴肅起來,媽媽說:“不行,作業沒做完就想別出去玩,做白日夢啊!”晚上,同學到家來找我,我偷偷地出去,正準備關門時,媽媽那凶神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“幹嘛去?”“去玩。”我小聲地說:“不許去。”“為什麼呀?”我不由辯解。“就是不行。”哎,我真想衝出去,和小夥伴們一起玩,可媽媽就是不讓。看到媽媽的表情由睛變陰,又由陰變想黑壓壓的雲,我真害怕她會大發雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一隻小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。

  後來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長地對我說:“媽媽是對你好,如果沒有媽媽,你能長這麼大嗎?”我點點頭,老師又說:“你要多學點知識,早日成為一隻翱翔的小燕子。”

  聽完老師的話,我在心裡暗暗下決心:我一定要好好學習,以後就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。

我渴望自由作文14

  “天天都是學習學習,再學下去,我就要變成呆子了,”我滿懷無奈的心情,說出了這句話。相信大家也體會過每天瘋狂學習的滋味吧!現在,我也體會了。

  先看看我右手食指尖處,已經不知道脫變幾次了,而且,我自己都懷疑這幾個月寫過百萬字了吧。每天呢,我總是早早的起床,草草地吃早飯,匆匆地奔向學校,在學校裡,雖然有副課,但是實際上上的都是語文數學英語,就連課間十分鐘老師都不放過,中午回家,總是背大包背小包,書包裡裝的都是作業唄!放學後,我還得打起百分之百的精力去上加強班。加強班放學後,就已經七點半了,到家就八點了,這時候我的精力早已被耗的七七八八的了,我勉強抵抗住疲憊,打起百分之五十的精力去寫作業,作業寫完後,才能去刷牙洗腳,到床上睡覺。三個月來,我都是這樣度過一天又一天的,我就已經覺得我消耗的不僅僅是精力了,是自己的靈魂,每天回到家,都已經是疲憊萬分了。

  我渴望自由,雖然上加強班是為了考試個重點初中,但是,我還是想讓老師不要再拖堂了,不要再佔副課了,讓我們自由點吧!

我渴望自由作文15

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔於天空。自由!我真渴望得到自由啊!

  “自由”,每個人都很嚮往自由。可以像一隻天空中小鳥一樣,自由自在的飛翔。像一顆小樹一樣,自由生長。像水裡的魚兒一樣,游來游去。可對於青春期的我們來說,“自由”又是什麼呢?

  我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不再需要父母無微不至的呵護,我也不要再當家裡的寶貝,但是隻求父母能給我一點自由的空間。 沒有了自由,就像小鳥失去了翅膀,不能再飛翔。沒有了自由,就像魚兒失去了水,不能再遨遊。可見,“自由”是多麼重要啊!

  我們都知道,在這個關頭,應該什麼事都不去想,努力學習,可是這樣一來,我就失去了我最寶貴的自由,即使你們什麼都不說,可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學習,努力達到你們的要求。

  縱然每個父母都希望“望子成龍,望女成鳳”。可是你們知道我的想法嗎?我是多麼希望你們能留出一點屬於我自己的時間,讓我盡情的奔跑、跳躍,痛痛快快的玩一場!可這只是我自己的想法。在你們心中,我只能好好學習。玩,只能耽誤自己的學業。

  自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著可以翱翔於天空。自由!我真渴望得到自由啊!