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自我介紹的作文

自我介紹的作文彙編十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的自我介紹的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自我介紹的作文 篇1

  我叫陳友德,今年九歲了,在坂田小學讀 三年級.圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛, 一頭烏黑的頭髮。

  在學校,我是一個溫柔乖巧的小男孩.經 常幫同學搬桌子,幫老師檫黑板.有一次,老師要 我把早上作業題抄在黑板上讓同學們做,我非 常開心,我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在 黑板上寫字了.我右手挑了一根最長的粉筆左 手拿著書像模像樣的在黑板上抄了起來,

一個個 字寫得又重又大,生怕坐在最後的同學看不見. 我感覺自己就是一個小老師了

  在家裡,我是一個假小子,經常手不停腳不住的,連話也特別多,大家都叫我'小話家'. 每個星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子裡 騎腳踏車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時嘴巴還 滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情.

  這就是我,學校裡的乖小孩,家裡的開心果.

自我介紹的作文 篇2

  我是一個性格外向的小女孩。老愛說話因此得到家人的責罵。

  我對學習一點也不重視,常常把作業拖到很晚才寫到了晚上又在拼命寫作業,所以常會被媽媽打罵。上課喜歡講話,愛做小動作。媽媽後來對我說快要大考了學習不能拖了。

  希望下個學期能改掉這些毛病。

自我介紹的作文 篇3

  生活猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有著形形色色的人,有性格溫柔的,有脾氣暴躁的,有……

  我,一個16歲的男孩,處處總是想拿‘第一”,但‘第一"卻總與我無緣。

  記得我還小的時候,總愛聽爸爸講故事。一天,他對我說:“不想當官的兵,不是好兵。”我忽地冒出一句話:“不想當第一的學生,就不是一個好學生。”從這以後,我就處處想拿“第一”,處處爭“第一”,可是我卻總是得不到“第一”。

  記得我上小學六年級的時候,第一學期期末考試語文考了91分,數學考了100分,我本以為這回第一名非我莫屬,可是我萬萬沒有想到,我們班的何帆卻高出我0.5分而取得“第一”,我只有“屈居第二”在評講試卷的時候,老師指著試卷問我:“怎麼連這麼簡單的題日都做不好?”我低著頭跑出了教室,一直跑回了家裡。爸爸知道後,他只說了句:“不要向困難低頭。”隨著時間的推移,我的心情逐漸平靜下來。是啊,只要奮鬥就會有成功。

  不知為什麼“幸運之神”總是不把幸運的“光環”戴在我的頭上。上初中以後我爭奪“第一”的日標再度受阻,在我們班上有個叫江輝的同學,每次考試他都是“第一”,我只能居“第二”我總是不服氣,所以我倆在學習中曾經爆發過兒場“著名”的“戰役”,可是每次都以我的失敗而告終,我也不知道為什麼會這樣。

  有一天,爸爸找我談話:“是不是有得‘第一’的心思?”除了第一’我什麼都不想。”我不假思索地脫口而出。爸爸點了點頭,說道:“你為什麼想得‘第一’呢?”“因為……”我一時回答不出來了。“問題就在這裡,你想得第一,卻不懂得為什麼要去爭第一,怎樣去爭第一?一個老是把眼光盯在‘第一’的人,是很難獲得‘第一’的。孩子,從今天起,希望你放棄單純追求“第一”的念頭,先在意志上爭一流……”爸爸語重心長的話語,使我開始全面、嚴格地要求自己。現在,我和班上的侯小東、江輝結成了學習夥伴,爭取奪得年級前三名,甚至全縣前三名。我,就是這麼一個想得到“第一”,卻怎麼也得不到“第一”的人。

自我介紹的作文 篇4

  我有一頭長長的頭髮,長著彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,可愛的小鼻子,紅紅的嘴,身高1米3,我還有兩條長長的腿。

  我是一個頑皮的孩子,有一次在乒乓球班打球的時候,我不好好打球,給媽媽做鬼臉,把媽媽嚇一跳,逗得我笑個不停。

  我還是一個什麼課外班都想上的孩子。我現在已經報4個課外班了,有舞蹈、英語、乒乓球,還有作文。我感覺有些累,但是我哪個班都不想停。

  這就是我,大家猜猜我是誰?想和我交朋友就來找我吧!

自我介紹的作文 篇5

  我叫周輝,今年十歲了。我長得胖胖的.,高高的。我的學習很好,平常在學校的時候會幫助同學講題,是個樂於助人的小朋友。

  我的愛好是看書。我最喜歡的兩本書是《江小牙上學記》和《米小圈上學記》。

自我介紹的作文 篇6

  大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這麼一個名字。怎麼樣?聽起來夠淑女的吧。可是現實中的我卻長得醜、嗓門大、膽子粗,活像一個假小子,希望列位及早做好心理準備。

  我畢業於武漢理工大學第二附屬小學,這雖然只是一個很小的學校,一個年級只有100來個人,可是教學質量還可以,光是今年,就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語學校,這個成績還是挺不錯的。

  我出生於1997年1月13日,再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月後非常驚訝,確實,我上學早了點兒,我或許會是咱們初一(1)班最小的一個,有什麼不懂的地方,還望大家多多指教。

  我雖然小了點兒,可是成績也還說得過去,在小學時,一般都能考進前三。我最好的科目是數學和英語,經常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些,特別是作文,希望哪位語文好的同學能幫幫我,我相信,在大家的幫助下,我的語文成績會有所提高。我在小學時當了五年的體育委員,這並不是因為我體育好,而是因為我嗓門大。其實說來也夠慚愧的,當了這麼長時間的體育委員,跑步居然還有時不及格,不只是體育,美術也一樣,這完全是因為我只注重主課,不關心副科。現在上中學了,我一定要改掉這個壞習慣,再也不偏科了。

  我也報了一些興趣班。我小的時候學過電子琴和舞蹈,現在在學小提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級,小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點爛),秦楷已經學完了,正在學隸書,我的書法還在比賽中取得過獎項呢!

  我最大的愛好就是看書,書中有無窮無盡有趣的事物,深深地吸引了我。看書時,我時而歡呼雀躍,時而心痛不已。套用我小學同學的話來說,就是“死到書裡去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰曹操大敗時,我心中無比暢快,當我讀到龐統死於落鳳坡時,我心中十分惋惜,當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時,我被他們倆的愛國精神所感動,同時又對他們的死悲痛不已…。。。古人說的沒錯:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是很好的精神食糧,這也是我喜歡看書的理由之一。

  進入初中了,我應該比小學更加努力的學習。可是眾所周知,武漢外校中高手如雲,我也不敢太狂,我把近期目標定在班上的前十,以後爭取擠進班上的前三。至於幹部嘛,我決定先從英語小組長做起,做好了再往上升。

  我來到了一個全新的學校,即將展開全新的生活。在新的學期裡,我一定會發揚優點,改正缺點,做一名品學兼優的好學生。

自我介紹的作文 篇7

  我是三年紀的一名小學生,我有著烏黑的頭髮,黑寶石似的大眼睛,紅彤彤的小嘴巴,還有迷人的大耳朵,帥吧!

  我的愛好也很廣泛,比如:下棋、跑步、看書、畫畫&&,我作文350字。其中我最喜歡看書。我還記得去年我媽帶我去看《鯊口逃生》,我入迷地看著一本傑克?倫敦的書。到下車的時候,媽媽讓我立馬下車,我沒有聽到,結果我媽媽下車了,我卻還留在車上。不過,我遇到了一位慈善的阿姨,我請阿姨給我媽媽打電話,小學三年級作文《我作文350字》。 ◆分享好文◆阿姨打完電話說:你媽媽心情非常急切,讓你在北門下車。終於,在這位好心的阿姨幫助下,我終於見到了淚流滿面的媽媽!大家知道我的優點和缺點嗎?我現在就告訴大家,優點:勤奮勵志,博學慎思,聰明伶俐。缺點:性格暴躁,我希望改正自己的缺點。哎,我自己一定要改正缺點,成為三好學生!

自我介紹的作文 篇8

  “優秀”二字並不是每個人都擁有的,但也不是每個人都可以擁有的,可能有些人覺得這個形容詞並不屬於自己,但那你就大錯而特錯了。如果你連想都不敢想,甚至都沒有想到過,那麼“優秀”二字對你來說將會是遙不可及,但如果你用全力去拼搏、奮鬥,那你就成功的邁出了第一步,不要恐懼害怕,大膽的繼續往前走吧。

  我是個勤奮好學、活潑開朗、品學兼優的學生。

  課上,我雖然不積極舉手發言,但老師提的每一個問題我都會認真地想,認真地做著筆記。在一次數學課上,我緊緊握著筆,盯著最後一題,眉頭緊鎖著,旁邊同學問我為什麼遲遲不動筆,但我卻沉浸在題目中,沒有理她,仍專心地想著題目,她只好在一旁默默地盯著我;過了一會兒,她見我被“困”在這道題上,想幫助我,卻被我毫不猶豫的否決道:“不用了,謝謝你的好意,我自己會做。”她嘆了口氣,沒再理我,到最後,她看見我解題的步驟比她的更簡潔,向我投來了讚許的目光。

  我也是個愛勞動、樂於助人的好孩子。在家裡我總會幫父母做些力所能及的家務活,就像洗衣服、疊被子、掃地、洗碗、擦門窗……這些小事,我從不讓父母操心。每天都能把自己的小臥室收拾的乾淨整齊。在班上,我很喜歡對朋友鼎力相助,若是平時遇到哪個同學缺學習用品,我總是第一個喜歡出來解決,下雨天時,如果我見到同路的同學沒有帶傘,就會主動上前打招呼,並提議撐傘送他回家,以免被淋溼感冒。無論是為環保做貢獻,還是為班級爭榮譽,無論是為災區捐款捐物,還是為紅十字捐款,我都會把自己積蓄起來的零花錢和壓歲錢全部捐起來。

  在每次蛻變的過程中,你就會發現自己真的變得不一樣了,以前的依賴和恐懼最終消失沒有了,這就是真正的自己,一個充滿自信,一個優秀的自己。

自我介紹的作文 篇9

  我和王二小同姓,和智慈、彩該同名,至於性別嘛,不用說你也絕不會猜錯!

  說不清原因,我這個人做什麼事都喜歡一個人做。

  早上背課文時,同學們都三五成群的一起背,而我卻願找一個最僻靜的地方獨個兒背。

  下課了,別的同學都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場上盡情地玩耍,我卻依磅著大樹:仰望茂密的枝葉、湛藍湛藍的天空、白皚皚的雲朵發呆。我覺得這樣置身在大自然的懷抱裡,好舒服好愜意!老師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這麼認為。

  我這人很喜歡髮間。和爸爸在一起時,我就會問一些古里古怪的間題。譬如,火車為什麼不在地面上跑,而要在鐵軌上跑;為什麼有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西,而把心靈的美、語言的美說是“假正經”;地球在轉動,我們為什麼感覺不到……大多時候,爸爸會慢慢地講給我聽。當然,有時候也會不理睬這些古怪的向題。不過,我不會生氣,因為爸爸工作忙。

  朋友,你是否可以瞭解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然,孤僻不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!

自我介紹的作文 篇10

  中國人自古以來就是內斂,謙虛的。在古代,謙虛是被視為一個君子必備的品質。中國人注重的是自己的內在修養,甘願做一匹默默的千里馬,等待伯樂的發現。而像毛遂那樣敢於自薦的,則少之又少。

  那麼時至當今這種現代化的社會,我們還應該將這種內斂謙虛,君子的品質繼續下去,還是應該選擇適度地表現自己呢?我想,大多數人會選擇適度地表現自己,因為在當下這個社會,如果你一直默默等待伯樂的賞識,千里馬也會淪為平庸,我們所要做的是做自己的伯樂,表現自己!

  自卑的人不敢表現自己。有些人由於缺乏勇氣,缺乏對自己的信任,往往是不敢於表現自己。在人群面前,他們習慣於躲在後面。我想起了曾經看到的一個故事:有一個學生參加了他們學校的文藝匯演,他們班的節目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習,將這首歌練得非常的熟練。一天,他們的指導老師聽到了他的聲音,非常滿意,決定讓他擔任領唱。不料,他因為膽怯拒絕了。無奈,老師只得另選他人。匯演那天,他們的節目演出非常成功,在學校掀起了一陣狂潮。領唱也瞬間成為了全校同學們的偶像。現在他又開始後悔了,自己本來唱的比他好的,這個機會本是自己的……

  自負的人過於表現自己。有些人又由於對自己有著過分的信心,所以不論是做什麼,他們都樂於去表現自己,迫不及待的將自己表現出來。在我們班上就有這樣一位同學。他學習成績非常優秀,這也就成為了他自信的資本了。每次課堂上老師提問,還未待同學們思考,他就搶著把答案說出來,為此老師都批評他,讓他等等其他同學。慢慢地他在班上被孤立了,沒有人願意和他交談。因為每次和他交談時,他總是一副洋洋自得的樣子,總是想讓別人認為他了不起。現在的他總是形單影隻……

  我認為,我們每個人都應該適度地去表現自己。有的時候,我們就應該主動地在眾人面前表現出自己的長處,優點,將自己的閃光點顯現出來。這也是在為自己爭取成功的機會。但是同時,我們也應該把握好這個尺度,不能過於地表現自己,否則那就成了一種炫耀。這種人,最終會被大家孤立,摒棄,然後變得孤單……