介紹自己學校的作文500字（精選5篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的介紹自己學校的作文500字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹自己學校的作文500字1
櫟園是我美麗的校園，是我學習、嬉戲的快樂天地。走入大門，一塊巨石上刻著兩個遒勁有力的大字——櫟園。
櫟園的四季都很迷人。尤其到了秋天，校園裡到處是秋的身影。我們教室門口的那顆桂花樹最先受到了秋天的垂青。瞧！碧綠碧綠的葉子長得很茂盛，挨挨擠擠的，像一把撐開的大傘。走近一點仔細觀看，才會發現黃色的花朵玲瓏剔透，像星星一樣的，隱隱約約藏在綠葉間。我特地跑到二樓俯視這棵桂花樹，嫩黃的小花一簇簇的已經擠滿枝頭，有的還是花骨朵兒，像米粒般大小，有的已經悄然綻放，四片花瓣圍在一起，真是美不勝收啊！桂花不但有著那份優雅的美，還特別芬芳迷人。每當下課的時候，同學們都忍不住來到桂花樹下，閉著雙眼把鼻子湊上去聞，那馨香，真讓人陶醉。有的同學總是把手伸出來，想接幾朵飄落的桂花，結果手也被染香了，連小鳥也喜歡在桂花樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。
從桂花樹下向右走幾步，校園裡的小池塘也是個熱鬧的地方。池塘裡的金魚在水裡快活地游來游去，一會兒在荷葉間穿梭，一會兒靜靜地聽同學們讀書，一會兒又悠閒地在小橋下暢談心事。池塘裡種著幾株睡蓮，他們就像不守時的孩子，每天早上就睜開了雙眼，看我們盡情地嬉戲；到了傍晚，他們又合攏花瓣，做起了香香的夢。
這樣美麗而又充滿生機的校園，怎能有不喜歡它的道理呢？
介紹自己學校的作文500字2
我在盱江小學讀書，這是一個環境優美，學習條件優越的學校。
來到大門這兒，大門是用不鏽鋼做的，這門旁邊有一個按鈕，你讓它開他就開，你讓他關它就關。門的旁邊有兩根門柱，大門上的瓷磚都是用大理石做的，你可以把它當鏡子照。大門上掛著牌匾，有五六個呢。比如說有：撫州特級優秀學校啊、南城特級優秀學校啊等等。撫州特級優秀教師我們學校也有呢，那就是楊敏同志了。你看，我們學校是不是很好啊？
學校有許多花壇。每個花壇都圍上了欄杆，就是為了防止“頑皮狗”踐踏草坪，摘走美麗的花朵呢。花壇旁還圍了矮矮的`牆，上面用了白色的瓷磚，如果小朋友累了的話，就可以坐在上面休息休息。花壇中種滿了花草樹木，其中最引人注目的還是柏樹了，無論是嚴寒還是酷暑，都挺立在那兒，好像在說：“小朋友們，你們像我一樣，不怕困難，勇往直前。”
學校裡有許許多多的教室。這些教室裡都有漂亮裝飾。比如三＜２＞班，牆壁上畫了一些樹木，還有許多同學寫的作文啊，有許多同學抄寫的詩句啊，鋼筆字啊等等。我班上是五＜1＞班，我們班的裝飾可有特色了。牆上有一個個牌匾，寫著許多詩句。黑板報上也別具風味，上面有一條魚，再魚的背上寫滿了字。牆上還有名人的畫像，毛澤東、列寧等。我多麼希望我也可以成為一位名人啊。
盱江小學真美，我在這麼美的學校讀書，那就更要好好學習，天天向上了。
介紹自己學校的作文500字3
在美麗的油城中原路中段，龍城購物中心後頭，有一所有名的學校，濮陽的“視窗”學校，這就是我們的學校——油田一小。
學校兩旁整齊的槐樹，像一個個哨兵撐起綠綠的大傘在歡迎你的到來。一走進大門，便是一條寬闊的花崗岩路。
路的左邊是一棟三層的副教學樓，在它後頭有一個美麗的小果園，這裡種著石榴樹、棗樹、柿子樹……每到秋天，樹上掛滿了紅的、黃的、沉甸甸的果實，真是誘人啊！
路的右邊是一個大型的活動廣場，在廣場的中間有一個升旗臺，學校只要有大型的活動都是在這裡舉行的。像我們的開學典禮，每週的升旗儀式，每天的課間操等活動。廣場東南兩邊的綠化帶，栽種了好多花草樹木，一年四季中，紅的花、綠的草、茂盛的樹，黃澄澄的果實，像給廣場圍上了美麗的裙邊。
沿著花崗岩路再往前走，那便是我們學校最大的“L”型主體教學樓，共有四層。教學樓的西半部分是我們學習的地方——教室。一個個教室裡窗明几淨、桌椅整齊。老師像勤勞的園丁給我們傳授知識，為我們開啟知識的寶庫，我們在這裡認真讀書，獲得了豐富的知識，懂得了做人的道理。
穿過教學樓，它的後頭是學校的後操場。一道道橢圓形的塑膠跑道圍著一個長方形的足球場。這是同學們最喜歡的地方，也是最熱鬧的地方。下課了，我們在這裡鍛鍊身體、跑跳嬉戲，做著各種活動。
這就是我們美麗的學校，一個充滿生機和活力的天地。我愛我們的學校！
介紹自己學校的作文500字4
說道“賽課”同學們你們都知道是什麼嗎？“賽課”就是學校裡的每個班級分期進行比賽，所有的其他老師都來互相交流學習。
今天是我們班要賽課了，同學們慌忙的跑進教室，做到自己的座位上，等待著老師來給我們上課，老師來了買來時身後還跟著學校其他年級的老師。我們都提著心吊著膽。
我們李老師站在講臺上說同學們開始上課了，同學們首先做的就是我們平時上課時候的上黑板上寫板書，我們認真的寫完後，有進行第二個任務，就是我們按照小組彙報作業，每個小組都彙報其它小組的作業。從一組開始了，不知道是緊張還是什麼，他們一組竟然會報錯了，他們應該彙報二組的，沒想到彙報了九組的。平時我們都是不會錯的，我們都被這突如其來的情況不知所措，我暗自想著真給老師丟臉，真給我們班丟臉啊！到這會，李老師開口了，他微笑著說；說錯了沒關係，你們可以做得更好，請重新彙報。看看吧！這就是我們的李老師，他多麼處事不驚，多麼寬宏大度啊！
在平時的學習上，我們李老師也會不耐其煩的教導我們，對於差生他總是會利用休息時間來給他們補習。
不光是李老師，我們學校的其他老師個個對學生無微不至的關心。我喜歡我們學校的學習氛圍，喜歡我們學校的學習方式“賽課”因為這種以學生為主導的學習可以讓我們在學習上做到自主，自強。
介紹自己學校的作文500字5
我們都愛自己的學校，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；也許它僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裡，我們都度過了許多歡樂的日子……
是呀！我也有一個美麗的校園，下面我們就去校園一角參觀參觀吧。走進校園，一陣花香引你走進了校園的小花園，隨後就聽到沙——沙——沙的聲音，原來這是風婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢！這是，一片樹葉像降落傘似的降落在水裡；看，池塘裡的水真美呀！我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過平靜如鏡的西湖，而從沒看見過校園池塘這樣的水，池水以它平凡的美展現在我們眼前。它靜，靜得感覺不到它在流動;它清，清得能看見池底的小石頭；它綠，綠得彷彿是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。
校園的花園不僅山美水美，花草樹木也充滿了活力。春天，是萬物甦醒的季節，校園春天的代表——桃花，帶領著大家來到了大地上；夏天，是萬物生機勃勃的季節，校園的爬山虎帶著大夥把夏天的燥熱一網打盡；秋天，是一個讓人陶醉的季節，桂花開了，芬芳撲鼻，讓我們走進了花的海洋；冬天，萬物都“睡”了而梅花，在紛飛的大雪中勇敢的直立著，讓人欣賞它的美麗與勇敢……
因為時間關係，我就介紹到這裡，請你有機會來我們的校園細細觀賞吧。