戰勝自己作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的戰勝自己作文，歡迎閱讀與收藏。
戰勝自己作文1
生活中，處處充滿對自己的挑戰，也正是由於這些挑戰的存在，才會讓你學會堅強，才會讓你不斷地走向成熟，奔向成功的目的地。
一直好強的我，竟然在一次考試中失敗了，而且敗的非常慘。失敗如同幽靈一樣整日纏著我，讓我無法振作，幾乎讓我窒息。我那顆曾經充滿自信的心，那顆充滿奮鬥精神的心，就在瞬間變得那麼怯懦，那麼不堪一擊。我盡力剋制自己，可是不能。我迷惑了，不知自己為何如此傷感，只覺得空氣在那一瞬間，連同我的心一起凝固了。
如此昏昏沉沉地度過了一天又一天。一天裡，我的思緒如同亂麻一般，理也理不清。此時的我，上自習課憶變成了一種負擔，我努力地坐在座位上，但目光卻在教室裡四顧。一次不經意的低頭，我看到了，我熟悉的不能再熟悉的貝多芬。的畫像，緊接著他將我的思緒牽進了他的生活。此刻，我彷彿看到他正用牙齒咬著木棒的一端，另一端頂在鋼琴上，艱難地用骨傳導方法，聆聽自己的音樂。因為，他失聰了。
一位音樂家失去了雙耳，如同一位畫家失去了雙眼，一位舞蹈家失去了雙腿一般，這在常人看來，是難以再去實現自己的理想了，可見貝多芬卻創造了奇蹟，他憑藉著自己堅強的意志，堅持了下來，譜寫了一曲曲不朽的傳世佳作，創造了音樂史上的奇蹟……
教室裡變得異常寂靜，只覺得有人在哭泣，是因為貝多芬的自我挑戰的毅力而感動的嗎？我不願再想，忍不住走出了教室。
漫步在校園的林蔭小路上，幾片剛剛發出的嫩綠的新葉，正迎著微風向我招手，我的心靈又一次被觸動了。剛想發幾句感慨，卻驚奇地發現，這幾片新葉的周邊有些輕微殘損和傷痕，我知道這是與北方大風斗爭的結果。我感到有一股生命的暖流灌注在我全身，它是一種為追求新生活，受挫而不言敗的無比堅強的力量。
我不禁陷入深思：人生的旅途是曲折多變的，有時是陽光普照，有時是烏雲密佈，有時是充滿喜悅，可憂傷也會偷偷潛入你的生活；有時……正因為這些，才使我們的生活變得豐富多彩起來。面對它，我們只有學會堅強，愈挫愈勇，才能讓生活更加美好，才會真正的明白，挫折、困難、憂傷等只是生活的調味劑，少一樣，我們的生活就會五味不全，甚至索然無味。
自然中有“物競天擇，適者生存”的道理，我想在生活中也是如此。生活中，只有不畏艱險，勇於攀登的人，才能登上頂峰，盡覽無限風光；只有不畏巨浪，勇於探索的弄潮兒，才能潛入深底，尋得驪珠。
戰勝自己作文2
一位中年男子，身披戰甲，圓目濃眉，眼中盡是凜冽和憂傷。他身邊的一匹疲憊的戰馬，不時仰天長嘶，躁動著。他的心，亦躁動著。
回望身後，兄弟們在拼命廝殺，戰場上濃煙滾滾，他看不清他們的表情。
他苦笑，望望手中的劍，他撫摸著愛馬，輕拍它下水，然後看著它一點點與清冽的江水融在一起，再無生息。
他回想他昔日的風采，他感到無路可退，直到他的劍掠過自己的勃頸，那一刻，他的眼角是否有淚？
“至今思項羽，不肯過江東。”
項羽，他從萬人之上的項王到烏江自刎的項王，從八面威風到含恨自終，有他的婦人之仁，有他的兒女情長，有他的帝王之尊。這都是導致他自了殘生的原因。歸終一點，他的敵人，不是蜀軍，不是劉邦，而是他自己。
他自己性格軟弱，婦人之仁，鴻門宴上放棄了射殺劉邦的絕佳機會，導致以後追悔莫及。他不過是抗拒不了他心底的仁慈，這如何做一個一統江山的君王呢？
烏江邊上，他的軍隊節節潰退，而他殺出重圍，站在江邊，卻是無盡的傷懷感嘆，他自認為沒有臉面回見江東父老，其實，他不過是沒有臉面面對自己的好勝心。他以帝王自居，仗打敗了，不是王了，就沒有臉面去見江東父老，這不過是他不敢面對失敗，不敢面對自己的藉口！
誰都說不準，如果項羽回到江東，忍辱負重，十幾年後會怎樣。誰說不會又是一條好漢呢？然而這不過是如果，歷史不能重寫，人死不能復活。但是，我們應從項羽的身上悟出點什麼。那就是要戰勝自我。
人最大的敵人就是自己。戰勝了自己，你就戰勝了整個世界，戰勝了封鎖自己的桎梏，你就戰勝了所有人。
在通向成功的路上，我們要記住，要過的第一關就是——戰勝自我！
戰勝自己作文3
我們最大的敵人，從來都不是光鮮亮麗的別人，而是千瘡百孔的自己。
----題記
在現實生活中，總有一些爭強好勝的人，總喜歡拿別人和自己比，挑戰別人，在我看來，有進取心是好的，但人生不在於戰勝別人，而在於戰勝自己。
一個人在邁向成功的過程中，最大的對手其實是自身的人性弱點。想要成功，就必須克服人性的弱點——戰勝自己。
去年，我結識了一個朋友——漂移板。迫於學業，我在暑假才開始學漂移板。最初，我看著影片自學，學會了上板等基本功作。接著，我在下反坡上滑，一次、兩次，多次嘗試之後，我漸漸找到了感覺。於是，我便在下坡途中練習滑行。一次又一次的練習，一天又一天的積累，我能在下坡中滑行了。中秋節時，我堂哥從南京回來，他十分擅長玩漂移板，正是因為他，我才結識了漂移板。我和他到體育館練習漂移板，他給我演示了一個動作，然後讓我試試。於是，我把一個漂移板放在前面，準備用單腳滑到那裡然後直接上板，繼續滑行。我先慢慢地滑到那裡準備上板，卻發現找不到落腳點，第二次，我快速地滑到那裡，眼看就快要成功了，誰知，我剛踩上漂移板就摔了個四腳朝天，慘不忍睹！接著，我又試了很過次，可都沒有成功。哎！我心想，我真笨！試了這麼多次都不行，不就是摔了一下嗎，反正又摔不死，我怕什麼呀我！帶著這樣一種心理。我再一次地嘗試，滑行、上板，我終於成功了！一種前所未有的喜悅鋪面而來，我戰勝了自己。
七年級時組織踢足球比賽，在一節體育課上，我們班女生和其他班女生一起打比賽。比賽初，雙方勢力相當，不分上下，突然，只見一球向我飛來，“砰”的一聲，足球撞到了我的鼻子，我感覺鼻子疼痛無比，緊接著，鼻血嘩嘩地流了下來。止血後，我又上了場，但時間有限，比賽很快就結束了。一時的疼痛算不了什麼，就在我以為這種事不會發生時，在另一場比賽我又一次地被球砸中，在以後的比賽中，我總是躲著球生怕再次被它砸中，我也因此錯過了很多機會。後來我慢慢地克服了自己，也斷了很多球，但遺憾s的是，我們最後還是失敗了！不過我也戰勝了自己。
不行動，夢想只是好高騖遠；不執行，目標只是海市蜃樓。
從今天起，行動起來，戰勝自己，只有這樣，才能有所進步，取得成績。
戰勝自己作文4
戰勝自己
真正的成功，不在於戰勝別人，而在於戰勝自己。
從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，我崇拜征戰殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員，太多太多……
可日益長大才發現戰勝自己才應該充當社會的主流，成為我的奮鬥目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家……這樣的離子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。
戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了鉅著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己並非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰勝自己，要不斷總結，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰後創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：透過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸控五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，我們要總結。
戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。
朋友，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”！
戰勝自己作文5
誠實讓生命開出燦爛的花朵。
—題記
在一個晴朗的早晨，我走出家門，準備去和大姐姐玩。走到半路，一個奇異的盒子猶如磁鐵吸引住了我的目光和好奇心。我走過去一看，咦？好精美的盒子啊！我頓時睜大了眼睛。盒子上畫的圖案簡直是世外桃園啊！蔥綠的草坪上點綴著五彩繽紛的花朵，紅似火、粉鬥霞、黃賽金、綠如翠、白如雪。
這麼精美的盒子，裡面到底藏的是什麼呢？我懷著滿肚子的好奇心，小心翼翼地開啟盒子，盒子中放射出奇異的光彩。我眨了眨眼睛，盒子裡居然有一部粉紅色的手機！我拿起手機，仔細地端詳一番，這手機還是新的呢！我四周望去，路人都行色匆匆，並沒有注意到我。哇！我有手機了！如果把手機賣掉的話，應該值不少錢呢！麥當勞、《小學生作文600字大全》——我來了！可我又轉念一想：失主發現手機丟了，一定很著急。再說，包裝得這麼精美，一定是要當成禮物送人的，現在禮物丟了，該怎麼辦呢？可又一想：這可是新手機啊，值很多錢呀！兩種想法猶如是兩個人，在我頭腦裡各抒己見、爭論不休。我猶豫了一會兒，最後還是決定把手機還給失主：我是一名少先隊員，我不能給胸前的紅領巾抹黑，做一個誠實、拾金不昧的孩子是每個少先隊員應有的品格！
我把手機放回盒子裡，坐在路旁的石頭上等待失主。等了很久，眼看中午就要到了，可還是一個人影也沒有，媽媽該喊我吃飯了。這時，一個身穿牛仔褲、格子上衣的叔叔，匆匆忙忙走過來，不時還向四周望了望，好像在找什麼東西。這不是我們村的一位叔叔嗎？於是，我走了過去，彬彬有禮地問：“叔叔您是在找這個盒子嗎？”他趕緊點了點頭，回答道：“小朋友，這是我的，裡面是一部手機。”我把盒子遞給了那位叔叔。他接過盒子，從口袋掏出十元錢，說要給我買糖吃。我微微一笑說道：“叔叔，我是一名少先隊員，這是我應該做的，我不可以拿您的錢。”說完，我跑了回家，只聽見後面傳來叔叔感激的聲音：“謝謝你，好孩子！”
在成長的道路上，我們會碰到很多誘惑，在誘惑面前，我並沒有迷失自我，而是努力戰勝了它。
戰勝自己作文6
上了五年級，作文班開始有了亂七八糟的文言文閱讀。文言文篇幅長，字繞口，背起來特別難。
課上，我寫作文比較慢，而下一個班的同學我又都認識。被留堂這種事，真是很丟臉。所以，我總是在同學們一個接一個背誦文言文過關的時候，趁老師比較忙，偷偷溜走。
一次，我的作文又交晚了。外面的婷婷不停地催我：“露悅，你怎麼還不走啊？”一會兒的功夫，下一個班的同學進來了。此時，我覺得此地真的不宜久留，趕緊撤退為上。可是，我該怎麼出去呢？武老師看門看得可緊了，明明眼睛不怎麼好使，偏偏抓人一抓一個準。一聽見門有動靜，她肯定第一時間把我逮回來。
這時，婷婷出去了，給我留了門。我看到了機會，當機立斷，拎起包，三步並作兩步，一個閃身從門縫裡溜了出去。身後是武老師的怒吼，我們瞬間躲進一旁的公共衛生間。哈哈，耳邊傳來武老師的疑問：“這孩子怎麼跑這麼快，一轉眼就沒影了。”
第二天，剛進作文班的門，我就被武老師狠狠地收拾了一頓。唉，逃得過初一，逃不過十五。她說，課上不背，週五放學來背，不背會不許回家。作文寫得慢留得久走得晚，可寫完作文才能背文言文，這兩者完美地衝突了。我太難了！
可是，“我太難了。”終究只是一句調侃。難，就不學了嗎？難，就不做了嗎？難，就直接放棄了嗎？與其抱怨，不如努力。努力把問題消化掉，解決掉。抱怨是最沒用的選擇，想辦法跨越障礙才是真正的聰明。
我也不想再和誰說“我太難了”。沒什麼大不了的，只要我願意戰勝懶惰的自己，貪玩的自己。
戰勝自己作文7
有位名人說過，戰勝自己，你就是強者。作為處在成長期的青年學生的我們，一定有過痛苦，有過憂傷，有過自卑，有過迷茫，或許有過驕傲，有過荒唐......
記得，在小學的時候。那是開學的第一天，媽媽送我到學校，老師熱情地拉著我的手，我連忙鬆開手，躲在媽媽的背後，因為那時的我很害羞，很膽小。當媽媽拉著我進教室時，我第一種感覺就是：看見這麼多學生,心裡一直砰砰砰的跳個不停，當媽媽讓我坐在座位上是，我卻不敢坐。媽媽說：“她要走了。”我連忙拉著媽媽的手，讓她別走。但媽媽最終還是走了，我一個人坐在座位上，沒有人陪我說話，坐在位子上就感覺不自在。所以，上小學的這六年時光，每次開學報名時，我都讓媽媽陪我去報名。雖然，在這六年的時光中，我慢慢的接觸了一些同學，總覺得自己戰勝了自己的害羞。六年的時光也就這樣慢慢的消逝了。我也漸漸的長大了，升入了高一級的初中。
當我踏進初中的大門，心裡還是像小時候那樣緊張。在開學的第一天我還是像以前一樣讓媽媽陪我去。媽媽卻對我說：“你已經長大了，應該學會獨立自主了。”媽媽讓我一個人去。我說：“不行”我不敢，你陪我去嗎？最後把媽媽說動了，媽媽陪著我一起去，當在老師那兒去報名時，我心裡特別的緊張。進入教室看見許多新同學還是一樣的緊張。在初中的這三年中每年開學我都讓媽媽陪我去。因為我無法剋制自己的膽小和害羞。在初中三年也即將要離開的時候。我心裡想：“自己一定要戰勝自己的膽小與害羞，因為這對高一級的我是一個笑話。
我想，我一定能克服自己的困難，讓自己以後不再那麼膽小。加油！戰勝自己的弱點，我就會是真正的強者。
戰勝自己作文8
是什麼使青松矗立在懸崖邊，仍然枝繁葉茂？是什麼使史鐵生放棄了輕生的念頭，在輪椅上寫出了光輝的一筆？是什麼使剛出生的小牛犢一次次跌倒後又爬起來？普天之下唯有超越自我、戰勝自我的力量使然。
常常望斷天高水闊的天涯路暗自冥想，既然不能死如秋葉之靜美，那就轟轟烈烈，生如夏花之絢爛。
莎士比亞說“金剛石是絕不至於腐爛的”，而在成為真正的金剛石之前，首先要戰勝自己那暗陋的外表，雖然艱苦仍感謝，因為這裡有我的淚水、汗水交織成身後永不後悔的血路。
知道約翰·庫提斯嗎？那個靠半身為我們詮釋著堅強與永恆的偉人，或許他曾經被苦難浸沒得寒冷枯黯；或許他曾經被痛哭折磨得遍體鱗傷；或許他曾經也試想放棄生命，但最終他還是戰勝了自己。
如今站在講話臺上的他，沒有任何的埋怨，他走出了命運的死角，等待他的是康莊大道。
還記得李陽嗎？那個瘋狂英語的創始人，曾經為英語不及格而懊惱不已；曾經被同學恥笑為“最合格的中國人”；曾經被老師點評得一無是處，可他還是戰勝了他自己。
如今在講座上激情澎湃，正在演講的李陽，高唱“成功就是爬起來比跌倒的次數多一次”，名山大川已被他走遍，英語早已知之甚詳，等待他的是一色天光。
還記得白巖松嗎？那個口若懸河，面對億萬觀眾，不動聲色的主持人，可誰曾想過他的學業有多差，老師放棄他，他也順水推舟自暴自棄，可他受不了母親心酸的目光，他戰勝了他自己。
如今可以視浮華如過眼雲煙，視人海如微波江水的人，早已練達修世，成就非凡。
今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，可大多數人都死在明天晚上，看不到後天的太陽，所以要戰勝自己。
人生又像剝洋蔥，總會有是你流淚的時候，但你又不能丟棄它，就像不能丟棄整個人生，所以要戰勝自己。
你別無選擇，戰勝了自己，那是你能體會到：寵辱不驚閒看亭前花開花落；去留無意，靜觀天外雲捲雲舒。
如果人生是一條大河，那麼戰勝自我的人就是奔騰入海的河水，沒有戰勝自我的人只能做一條幹涸的河床；如果人生是一張白紙，那麼戰勝自我你便擁有了描繪多彩生活的五顏六色的畫筆，沒有戰勝自我的勇氣，你的人生依舊是一張白紙；如果成功位於高山之巔，那麼戰勝自我你就能拾級而上，不能戰勝自我，成功就會可望而不可及！
戰勝自我，超越自我，挑戰極限，成就人生！
戰勝自己作文9
"逝者如斯夫，不捨晝夜"，回首成長的足跡，才明白，所謂"天行健，君子以自強不息。"
--題記
一轉眼，我們走過了十七個春夏秋冬，接受著成長的洗禮，而我也在不斷戰勝自我中，慢慢地成長！
我心飛翔
小時候，由於舅舅舅媽在外打工，外婆獨自一人在家，所以七歲的我，就不得不離開爸爸媽媽，擔起了照顧外婆的責任。外婆年老多病，大多時候吃完飯，我都要扶著外婆去散步；晚上，聽著外婆咳嗽，便睡意朦朧地爬起來，給外婆倒水。當與我同齡的孩子還在父母身邊撒嬌時，我已經拿著一個小紅桶，在菜園裡澆菜了。記得我讀一年級時，有一天突然下起了大雨，幾乎所有的同學，都被一把把溫暖的大花傘帶走了，而我知道，我只能自己回去。沒有爸爸媽媽在身邊的日子，我只有學會堅強，並且要比別人做得更好。這是我最大的感悟。離開父母的庇護，讓我學會了如何戰勝自我，如何堅強。雖然和外婆一起住的日子，我哭泣過，卻不後悔！
心若在，夢就在
剛上初中時，才發現自己比別人差了一步--沒有學英語。因此，我只有比別人付出得更多。晚上，當別人已經在溫暖的被窩美美地入睡時，我卻躲到走廊裡背單詞。很慘的是，第二天小測還是沒上紅分…考一次單元考試，我就哭一次，在電話裡向媽媽哭訴："好難…！"可是還要含著眼淚繼續讀。終於，一份耕耘一份收穫，如今，我的英語已經趕上去了。我無愧我的淚水與汗水，我堅信著"心若在，夢就在！"。
一陣微風吹過，帶著微笑，告訴我，只有戰勝自我，才能看到光明的未來！朋友，"路漫漫其修遠兮"，讓我們共同戰勝自我！
戰勝自己作文10
縱觀天下無數的成功事例。你會驚奇地發現：成功，不在於戰勝別人，征服別人，而在於戰勝自己。
從小，我就崇拜電視上呼風喚雨的英雄，崇拜征戰殺場、指揮若定的將軍；崇拜用鮮血和心寫作的作家；崇拜運動場技巧嫻熟的運動員，太多太多……可是，我漸漸地發現，我在崇拜中迷失了自我，在羨慕中喪失了自信。
我把目光投向了另一類人物：保爾柯察金的成功，我敬佩他的是那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家，我敬仰的是她超人的毅力……他們讓我重新找回了自信——他們之所以取得了成功，在於他們戰勝了一個又一個“小我”。
當然，戰勝自我並不是那麼容易，需要勇氣、毅力和講究方法。
戰勝自己需要勇氣。無論是臥薪嚐膽的勾踐，甘受胯下之辱的韓信，還是忍受宮刑之後的司馬遷等，都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。因為他們所忍受的絕非只是小小的苦痛和挫折，他們忍受的不僅有肉體上的痛苦，更有精神上的折磨甚至人格上隨意的踐踏。如果他們不忍辱負重，戰勝自我，就不會獲得新生，更談不上能成就一番事業。在歷史上，類似“無顏見江東父老”只能享受風光、不能在逆境中超越自我的項羽一類，也不乏其人。
戰勝自我需要毅力。無論是克服自我惰性，還是改掉自己身上的毛病；無論是做好一件小事，還是解決一個問題，都需要一個過程，都要有堅忍不拔的意志。更何況，在前進的路上，隨時都有可能遇到困難、隨時都會遭遇挫折，要有在風雨中磨鍊的決心，要有在困難中克服困難的信心。而這一切，都需要我們有戰勝自我的毅力。
戰勝自己，需要不斷地總結，找出解決問題的方法。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰後創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了克服自身困難的方法：透過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸控五線譜的木板，然後寫出，如此完成了《命運交響曲》。他戰勝了自己，在於他想出瞭解決問題的方法。所以，戰勝自我，需要不斷地總結，尋找最佳的方法。
戰勝自己才能激發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的方法。
朋友，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”！
戰勝自己作文11
小學的一次期中考試在我心中至關重要，不僅是因為我付出了許多不為人知的努力，得到滿分，更因為我戰勝了自己。
那天，考試成績如期下來了，我也聽到了我期盼已久的訊息：我取得了全年級唯一的滿分！我簡直如上天堂般高興。卷子發下來了，我如獲至寶，沒錯！一個鮮紅的“100”在卷子上朝我微笑！正當我美滋滋地欣賞卷子時，突然有了一個驚人的發現——有道題我明明寫錯了，可卷子上打的是對鉤，按理說，應該扣掉2分。我的心情立刻從高空跌到了谷底，這一發現來得太突然了，令我有些措手不及。
晚上，我的心亂作一團：該怎麼辦呢？這100分可是我夢寐以求的分數呀！如果我去找老師改分，那麼這些天的努力、辛苦不就白費了嗎！混過去吧，反正除了我誰都不知道。於是，我熄了燈，躺在床上輾轉反側，內心更是忐忑不安。心靈的譴責困擾著我：這是不光彩的100分呀，不去改分，會使我內心充滿不安和自責呀！難道我能為了2分丟掉最可貴的東西？
經過我再三考慮，我最終決定去找老師改分。
第二天，我帶著一種複雜的心情走向老師的辦公室。到了門口，卻又有些躊躇。但最終我還是強迫自己走進去，向老師說明情況，改了分。改完分後，老師高興地為我豎起了大拇指：“你真棒，很誠實！”
驀地，心裡一陣坦然，昨日的煩惱和不安頓時蕩然無存。我為自己做出了正確的決定而高興。
我們不要做誠實的叛徒，這小小的2分讓我換回了可貴的誠實，戰勝了自我。我忘不了這件事，更忘不了這可貴的2分！
不想當將軍計程車兵不是好士兵，不想拿滿分的學生不是好學生，我們整天在學校累死累活，還有什麼比滿分更重要？你別說，還真有，那就是忠誠，對自己人品的忠誠。該得的滿分得不了，不該得的滿分到了手，龔辰和閆琪這回著實被滿分折磨得夠嗆。而細緻的心理描寫則充分展示了這兩位左右為難、進退維谷的處境，成了他們這次作文成功的制勝法寶。單論情節設定，龔辰明顯更勝一籌，那一波三折的故事還真有點兒懸疑片的味道，你不看到最後真猜不出結果；說到夾敘夾議，閆琪則是個中好手，層層推進，步步為營，雖然沒有太出人意料的細節，可嚴謹均衡的結構同樣顯示出了紮實的基本功。我算看出來了，這兩位啊，將來沒準一個是寫小小說的高人，一個是寫標準議論文的好手。說到最後，在這次忠誠的考驗面前，閆琪順利過關，而龔辰呢？你別看他裝傻充愣地說“還欠著點兒什麼”，其實呀，他心裡跟明鏡似的！
戰勝自己作文12
人生是一個不斷戰勝自己從而達到新的目標的過程。人生要想精彩就要無數次戰勝自己。戰勝自己的過程可以使一個人成長起來，戰勝自己的過程可以使一個人發覺自己身上的無限潛能，戰勝自己的過程可以使一個人意識到自己的重要。。。。。。
上小學時我是個內向的孩子。很少與人說話，很少當眾發言，很少回答問題，除了學習不錯外沒有什麼更能值得我驕傲的。上五年級是我來到大慶一中外國語學校，面對陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。後來上了初一，一堂政治課讓我改變了這種狀態。
本來政治老師是一位沒有什麼笑容、講課枯燥無味的老師。後來這位老師被調走了。取而代之的'是一位開朗的女老師，她的到來使單調的課堂生動起來。她並不拘泥於課本而是以各種方式鍛鍊每一個學生的能力。她把課堂交給我們，讓我門講課、演講淋漓盡致地發揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組，並交給我們一個任務就是下節課用她給的話題演講。然後讓我們每組選一名演講者。我們四個人中到底讓誰上好呢？我們討論來，討論去，你推我，我推你始終沒有結果。最後我不知道從哪裡來了勇氣說我去吧！他們先是一愣然後便欣然同意了。可我嘴上這麼說心理卻七上八下的沒有底兒。
課下我們開始了準備工作，其他人幫我查資料，我將資料組成了一篇議論文寫下來。我照著稿件背了十幾遍已經很熟練了。可我每每想到要上臺演講心中就不由的緊張起來恨自己一時嘴快，心理也不免有些打退堂鼓。可這樣也對不起同組的其他人呀。我就這樣在進退兩難中徘徊著。很快三天過去了我只好去面對了，我抽到第一號去演講，這使我的緊張程度有增無減。當老師讓我上臺時，我感覺到心都凝固了，雖然只是對著全班幾十名同學但那對我來說也是莫大的超越呀。走在桌子間的過道上我感覺到心馬上就要跳了出來，我心中沒有一點自信可我嘴上仍一遍遍地說：“我能行。。。。。。我能表現好。”走上講臺我講了起來，可是由於過於緊張話都沒有說清楚，嘴唇也在不停的顫抖，有很多地方都忘記了。本來很熟的稿足足講了五、六分鐘。當我演講完畢後腿都軟了下來，但是同學的掌聲卻給了我很大的鼓勵。在那時我想起福拜樓的話：“人的一生中，最輝煌的一天並非功名成就的那天，而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。”
可以說那次我戰勝了自己，從那以後我仍不斷戰勝自己，戰勝自己的次數越來越多對自己接越來越有自信，現在誰也不會認為我內向了。也許性格真的可以改變只要戰勝自己。
戰勝自己作文13
孫子兵法雲：千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰中上。
若一個人的力量去戰勝成千上萬的敵人，當然是夠勇猛的戰將了，但是，還不如戰勝自己的煩惱心來得有價值。這四句話的禪機是“最大的敵人是自己。”
人的一生，總是在與自然環境、社會環境、家庭環境作著適應以及克服的努力，因此有人形容人生如戰場，勇者勝而懦者敗；從生到死的生命過程中，所遭遇的許多人、事、物，都是戰鬥的物件。其實，自己的心念，往往不受自己的指揮，那才是最頑強的敵人。一般人認為，如果沒有危機感、競爭力、或者進取心，可能失去生存的空間，所以許多人都會殫精竭力地為自己、為孩子安排前途，以作為發展的戰場。
人生的戰場上，千軍萬馬，殺氣騰騰。一位在作戰時能夠萬夫莫敵、屢戰屢勝的常勝將軍，功勳彪炳，使得敵軍望塵披靡，但他內心是否平安、自在、歡喜，就大有問題。例如拿破崙在全盛時期幾乎統治半個地球，戰敗後被囚禁在一座小島上，相當煩惱痛苦，難以排遣，而說：“我可以戰勝無數的敵人，卻無法戰勝自己的心。”可見戰勝自己的心，才是最懂得戰爭的上等戰將。
要戰勝自己不簡單。一般人得意忘形，失意頹廢；人家看得起時覺得自己很成功，落魄時覺得沒有人比他更倒黴。惟有不受成敗得失的左右、不受生死存亡等有形無形的情況影響，“不以物喜，不以己悲。”才能始終保持一顆平常心、自在心。求得內心的安寧和歡喜。這樣才能真正戰勝自己。
生命的過程就是不斷戰勝自己的過程，不斷完善自己的過程，使生命不斷昇華，使社會不斷進步。
記得曾經看過一篇文章，印象十分深刻。說蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經過一個痛苦的過程。一個小男孩觀看了這個過程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來，結果小小的幼蟲很快就死了。生命本身就是一個歷經痛苦的過程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲到翩翩飛翔的蝴蝶、嬰兒的無知到成人的成熟，大自然處處告訴我們一個禪機：要學會經歷痛苦，要不斷在痛苦中戰勝自己，使生命走向成熟、走向輝煌。
戰勝自己作文14
真正的成功，不在於戰勝別人，而在於戰勝自己。
從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者。可隨著年齡的增長，我發現“戰勝自己”才是我奮鬥的目標。保爾·柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，但她自學好幾門語言，還是著名作家……這樣的例子比比皆是。他（她）們之所以能取得成功，都與他們勇於戰勝自我是分不開的。
戰勝自己需要勇氣，因為戰勝自己要比戰勝別人困難得多。司馬遷受刑，仍然堅強不屈，忍辱負重，終於完成了鉅著《史記》。說明戰勝自己，就要有堅韌不拔的精神，堅強不屈的意志，還要有在逆境中成長的信心，勇於在風雨中磨鍊自己。戰勝自己並非易事，這是一種勇者的行為，它和膽怯、軟弱，完全是兩碼事兒！
戰勝自己，要不斷總結經驗教訓，想出解決困難的方法。著名作曲家貝多芬一生中有許多不朽之作，但很多有激情的的曲目都是在他失聰後創作的。失聰，往往預示著一個作曲家音樂生命的結束。然而，貝多芬想出了戰勝自己的方法：透過自己對音樂的認識，在腦海中創作，在手上彈，再用手觸控五線譜的木板，將曲子寫下來。終於，他完成了《命運》交響曲。他之所以能夠戰勝自己，是頑強的意志幫助了他。所以，為了戰勝自己，一定要總結經驗，從而想出解決困難的辦法。
只有戰勝自己，才能煥發生命的活力。無論擁有健全的身軀，還是殘缺的肢體；無論是優越的的條件，還是困難的環境。我們都要有奮發有為的勇氣，要有克服困難的意志，並找出通向成功的途徑。
朋友，請你記住：最大的困難是戰勝自己。讓我們努力戰勝自己，走向成功
戰勝自己作文15
世上沒有哪個人是十全十美的，每個人都有自己的弱點，但是隻要我們克服了它，戰勝了它，成功的大門就會向你敞開。在我的學習生活中，也有著同樣的經歷。那次，我戰勝了自己。
記得那是一個陽光明媚的上午，老師正在挑選參加演講比賽的人選。“想參加比賽的同學勇敢地站起來!”老師對我們說到。我由於自己的老毛病——膽怯，所以並沒有膽量站起來。可是誰知道老師的目光並沒有停留在那些站起來的同學身上，而是勁直向我掃來。老師突然對我說：“我覺得你可以稱獲得這個名額，代表班級去參加這個比賽!”“怎麼辦?怎麼辦?老師這不是為難我嗎?”可是如果拒絕的話一定會被全班同學嘲笑的。我只好無奈地接受了這個任務。
回到家，為了不讓老師失望，為了在比賽時能夠取得好的成績，我每天都抽出一點時間來練習。就這樣日復一日，我的演講越來越熟練，最終我感覺自己達到了出神入化的境地。我對這一次的比賽充滿了信心。我相信自己一定能夠取得好的成績。
比賽就剩一個小時就要開始了。老師鼓勵我說道：“好好發揮，不要膽怯，你一定會取得好成績的!”“放心吧老師，我不會讓您失望的。”我雖然嘴上這麼說，但是心裡卻十分的忐忑不安。我想如果我發揮失常怎麼辦?如果我上臺時講不出臺詞怎麼辦?如果我怯場怎麼辦?如果…心中緊張極了。背上已經被汗水浸透了。完了，我想肯定是我膽怯的毛病又犯了。
“下面請一號選手入場。”完了!完了!比賽已經開始了，現在後悔肯定是來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎麼辦呢?怎麼辦呢?我急得都快哭出來了。無意間，我的眼睛瞟到了臺上那是一個比我還小的同學，我想連他都可以站在臺上鎮定自若的演講，那我也一定可以。頓時我充滿了信心。終於到我了，我自信地走到臺前，像平時練習那樣，開始了我的演講。站在臺上，我似乎看到了老師那欣慰的眼神。
雖然這件事已經過去很久了，但我依然難以忘懷，那一次，我戰勝了自己!