【實用】樂於助人作文八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的樂於助人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
樂於助人作文 篇1
她,一頭烏黑透亮的頭髮,經常紮成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛??
她的優點很多,但樂於助人是她最大的優點。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面傳來孩子的哭聲,我們向前望去,才發現前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什麼,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這麼不聞不問,你心裡能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關心地詢問小弟弟的傷情:“你沒事吧?疼不疼??”一看他的傷處沾滿了泥汙,她竟毫不猶豫地掏出自己不捨得用的
新手帕,仔細地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會小心的,不會弄疼你的??”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐??”她聽了不好意思得笑了笑?
給小弟弟清理好傷口後,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:“今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!”朋友們也連連點頭,嘴裡還“嗯嗯”的說著,表示贊同??
這就是心腸善良,樂於助人的她。
樂於助人作文 篇2
直到現在,過去的那一件事還讓我記憶猶新,那就是小祝幫助我的故事。
那是春天的一個陽光明媚的下午。那時我剛9歲,讀二年級。下課時,我捉著一隻白蝴蝶,蝴蝶飛向遠方,我也向前追,跑著跑著,不知從哪冒出來一塊石頭,“哎喲,好疼啊!”我摔了個四腳朝天,膝蓋也蹭破了皮,流出了一些鮮紅的血,褲子也蹭了一個洞。我坐在地上,撫摸著受傷的膝蓋,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑著我。這時,我身後傳來一個非常親切的聲音:“沒事吧?”我轉過頭來,是我平時很少玩的小祝。她笑著伸出手扶我,她笑得可真美!我勉強站起來,但傷口太痛了,我難以向前走,她說:“我扶著你去找姚老師吧!”我點了點頭。她用力扶著我艱難地走上二樓老師的辦公室。姚老師用藥水幫我塗在傷口,我休息了一會兒下了樓,找到小祝,不好意思地說:“謝……謝謝你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地說:“嗯,好朋友!”我們握了握手。
除了那次,小祝還經常幫助我。上一次體育課,我們班在操場上投籃。我正玩得開心,突然,從天而降一個籃球,準準地砸中了我的頭。我的頭頓時像被流星雨給砸過了,痛得不能再痛。我用手捂住頭。這時,小祝走過來,說:“小心點,怎麼被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁邊休息,這時,一個籃球“飛”過來,差點又砸中我,小祝一腳把籃球踢了出去,還找到踢籃球的男孩,要他小心點別弄傷別人。小祝又一次“救”了我。
小祝幫助了我無數次,她真是我樂於助人的好朋友。
樂於助人作文 篇3
在一片蘿蔔地旁,住著一隻小兔子。
一天,小兔子去散步時聽見了一陣哭聲,它仔細一看 ,原來是一隻小老虎的一條腿上流著血。小兔子連忙走上去安慰小老虎說:“不哭,不哭,到我家先住幾天,等傷好點了再回去吧!”說完扶起小老虎就往家走去。
不一會兒,就到了小兔子的家了,小兔子顧不得停下來喘口氣就連忙給小老虎包紮傷口。它先小心翼翼地把傷口洗乾淨,拿來藥膏和紗布,把藥膏塗在小老虎的傷口上,一邊塗,一邊還關切地問“痛不痛”,很小心的樣子,塗好了藥又用紗布包起來。過了一會兒,它拿來藥和水對小老虎說:“小老虎,把藥吃了傷口馬上就會好的。”小老虎很乖的把藥給吃了。小兔子精心照顧著小老虎,一天天過去了,小老虎的傷慢慢好了。小老虎可以走路了,分別時,它們難捨難分。
這時,小兔子說:“以後你要經常來這裡,把這裡當做自已的家一樣。”
小老虎和小兔子成了一對要好的朋友,它們快樂的生活著。
樂於助人作文 篇4
助人為樂
“助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們務必做到的。
這天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機,但都不是,車開走了。正在老人最無助的時候,從遠處跑來兩個七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標兵”。他們詢問老人要去哪兒。老人回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對呀?”“老奶奶,您坐反了,車站就應在對面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點了點頭。
過馬路時,他們左看右看,直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站,又陪老人一齊等車,還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時,一輛865路車開來了。他們將老人送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝。“沒事,不用謝。這是我們就應做的。”之後,又請司機叔叔在下車時告訴兩位老人,並扶他們一下。司機叔叔笑笑盈盈的答應了。“爺爺奶奶再見。”整個車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著,衝老人擺擺手,便下了車。目送著車子的遠去。旁邊的一位大媽問他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是。”“你們叫什麼名字?是哪個學校的?”兩個孩子笑而不答,迅速跑開了,因為他們還要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了讚賞的目光。我也深深地感到了自責,在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是,時而不時地發生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見,無動於衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。儘自我一點微薄之力,不算什麼。但對於需要幫忙的人,卻是雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會!
樂於助人作文 篇5
瘦小的身子,小小的鼻子上架著一副眼鏡,倘若火柴棒的雙手,強而有力。他就是吳佳俊,別看他身子是個排骨將軍,弱不禁風,可他的內心去與之相反:滿腔熱情,用自己的所能去幫助有需要的人。
就拿今天來做例子吧,一大清早,我揹著書包踏入學校的大門,哼著幾首小曲,愉快的走入班級中,無意間發現自己是包乾區的值日生,我便摔下書包,坐等另外的值日生一起來掃地。
我等了十五分鐘左右,來了一個值日生――董芳吟,我有點著急了和焦慮,為什麼趙梓涵還不來呢?先下去吧,可是人手不夠,怎麼辦好呢?我忽然看見了熱心腸的吳佳俊,我走過去,雙手拱起,可憐巴巴的請求吳佳俊幫忙下去一起掃地。令我吃驚的是吳佳俊竟滿頭抱怨的不願幫忙,我見此也沒有太多的邀請,與董芳吟一起下去掃地了。
不過,令我頗為意外的是,吳佳俊他立馬趕了過來,嚇了我一大跳,並對我說:“剛剛和你開個玩笑罷了,別太在意,好盆友的忙怎麼能不幫?反正閒著也是閒著,到不如做件好事,幫助同學來的痛快。”我聽此,喜笑顏開。
我們剛拿好掃把,到包乾區位置一看,嚇了我們一大跳,樹葉多的鋪成了地毯,猶如一片金色的海洋,雖然景美可是我們的心去在下雨滴,這麼多樹葉,這可不是讓我們潰不成軍嗎,這要掃到猴年馬月啊。我便一臉憂愁的說:“誒,這樹葉怎麼這麼多,今天運氣可真背,這可要掃到多少年以後啊!”“做好人做到底,我把譚瑜佳也叫了下來,助我們一臂之力,好了,廢話不多說,趕快開掃吧。”他輕鬆對我說道。我點了點頭,在吳佳俊的指導下,我們各自管好了自己的區域,不閒聊,不廢話,一心掃地,以飛快的速度使得這些樹葉只能被ganmeove
吳佳俊就是這麼一個人,他樂於助人,做事認真,他認為,幫助別人等於快樂自己。我覺得我們多應該和吳佳俊學習,這種品質是難能可貴的。
樂於助人作文 篇6
他,一個普普通通的男孩,成績不高不低,一頭烏黑的捲髮看上去油油的,皮膚黑黝黝的。第一次見到他時,不禁有一陣反感。
“好!下課!”老師大聲宣佈,“誰來把作業本發一下?”他第一個跑上前去,拿起一沓本子,發了起來。我正無精打采地寫著作業。“嘿!你的作業本!”他那洪亮的聲音嚇了我一跳。我說道:“謝謝!”他將我的本子遞了過來,我正要去接師,餘光瞟到了他的手上。天哪!他的指甲十分長,裡面“居住”了無數的泥土,我好像看到了無數的細菌在他的手上跳動。我不禁將手猛地一縮,心想:他怎麼這麼不愛乾淨呀!下次一定不要叫他碰我的本子。再瞧他手裡我那漂亮的粉紅本子,我眼睛瞪得大大的望著他。“呃你的本子!”他小聲地說。“哦!好好的!”我接過了本子。
過了幾天,我突然就凍感冒了,發了高燒。第二天,我還堅持上了學,此時我正軟綿綿的趴在桌上,濃稠的血在身體裡奔跑,耳邊“嗡嗡”作響。值日班長走過來,批評到:“快去掃地,今天你值日!”熱心的她還將掃把拿了過來,我心想我得爬起來。這時,他走了過來,看著我一言不發,我想:他要幹嘛呀?只見他拿起掃把,跑到第二組,認真掃了起來。我熱淚盈眶,不只是發燒的淚水,還是感動的淚水。
“嘿!你的本子!”“好!謝謝!”我真為你的樂於助人感動,以前是我的不對,我不應該誤會你。謝謝你在我困難的時刻幫助了我。你,真樂於助人!
樂於助人作文 篇7
我們班有一位女同學,她叫小芳,是我的.好朋友。她今年十歲,性格和活潑,沒事的時候就喜歡唱歌,可愛極了!她非常樂於助人,不信我就給你講兩個關於她的事情吧!
那天下午放學後,小芳在回家的路上突然發現一位小同學摔倒了,因為路上都是小石頭,那位同學的膝蓋摔傷了,流出了鮮紅的血液,小芳連忙走過去,一把把那位同學扶了起來,拍掉他身上泥土,從口袋裡掏出一條幹淨的手帕,幫那位小同學包紮了傷口,並對他說:"小弟弟,你怎麼那麼不小心啊,疼嗎?我帶你去對面的診所看看好嗎?"那為同學感激的望著她說:"謝謝你姐姐"。小芳說:"不用謝,這是我應該做的啊"從診所出來後,因為那位同學的腿很痛,小芳就扶著他一直把他送到家後才回自己家。
小芳平時在生活上很節減,衣著很樸素,也從不買零食吃,可是在學校舉行的震捐款活動中,她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來,一共有四百多塊呢,在我們班是捐款最多的一位同學,後來我們問她,你為什麼捐那麼多錢呢,真看不出來啊,你平時自己都不捨得花一毛錢,這次怎麼那麼大方啊?她笑了笑,說:"我們捐的錢可以讓那些生病的人吃上藥,沒有食物吃的孩子吃上食物,他們缺吃少穿而我們什麼都不缺,還有個溫暖的家,給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好啊!"我們聽了都非常感動。
怎麼樣?你們被小芳樂於助人的精神感動了嗎?我今後一定要向她學習這種樂於助人的精神!做一個有愛心的小公民!
樂於助人作文 篇8
她,一頭烏黑透亮的頭髮,經常紮成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛……
她的優點很多,但愛樂於助人是她最大的優點。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面傳來孩子的哭聲,我們向前望去,才發現前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什麼,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這麼不聞不問,你心裡能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關心地詢問小弟弟的傷情:“你沒事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥汙,她竟毫不猶豫地掏出自己不捨得用的新手帕,仔細地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會小心的,不會弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口後,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:“今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!”朋友們也連連點頭,嘴裡還“嗯嗯”的說著,表示贊同……
這就是心腸善良,愛樂於助人的她。