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幫助作文700字

幫助作文700字

  在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的幫助作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幫助作文700字1

  一隻鴨媽媽帶領著六隻憨態可掬的小鴨子大搖大擺地在被陽光沐浴下的溫哥華街頭。它們左瞧瞧右看看,對這神奇的世界充滿了喜愛。

  “報數。”鴨媽媽大聲叫到。

  “一,二,三,四,五,六。”小鴨子們一個接一個有序地回答,整齊的隊伍和連綿不斷的嘎嘎聲引得許多路人駐足觀看,老五和老六望著人們奇異的目光,不禁得意起來,誰曾料到一腳踩空,失足掉入了下水道。“撲通,撲通”落水聲把鴨媽媽前進的步伐拉了回來。

  “老五,老六!你們怎麼樣了?”鴨媽媽擔心地朝下水道里望去,大聲地喊道。

  “媽媽,快點救我們,我們快堅持不住了。”原來,兩隻小鴨子在落下去的一瞬間,抓住了長在下水道壁上的野草,這才沒被湍急的地下水給沖走,好險啊!

  “好好,你們一定要堅持住,媽媽這就去找人幫忙。”此時的鴨媽媽就像是熱鍋上的螞蟻,心急如焚。鴨媽媽四處張望著,哈,真是天助“鴨”也,就在不遠處有一個巡警室,鴨媽媽不管三七二十一,以火箭般的速度衝了過去,它在裡面看到一個有網的東西,立刻叼起就跑,巡警見了,立刻邊追邊喊:“鴨子,我下班後釣魚用的撈魚網啊,你這個鴨子,快給我放下!!”鴨媽媽救子心切,很快便用這種特殊的方式領著巡警趕到了“事發現場”。

  下水道周圍堆滿了路人,有幾個好心人一起在想辦法,看來路人們都知道發生了什麼事了,可又無能為力。巡警看見了,一下子明白過來,說道:“大家都讓一讓,我來試試。”巡警從鴨媽媽又扁又長的嘴巴里拿回了撈魚網,伸到下水道里,左撈撈右撈撈,終於救出了兩隻“落難”的小鴨子。

  老五和老六抖了抖身子,投身於鴨媽媽的懷抱,鴨媽媽也噙著淚緊緊地抱住了它們。巡警和人民帶著感嘆聲目送這隻整齊的隊伍走向遠方。

  從遠方傳來了一陣響:

  “報數!”

  “一,二,三,四,五,啊,糗,六。”

幫助作文700字2

  首先和大家分享一個小故事:在英國的一個小山村裡,有一個叫弗萊明的農夫在田裡耕作時聽到附近有人呼救,於是急忙丟下工具向呼救聲跑去,他發現原來有一個小男孩不小心掉進了沼澤裡,他救起了小男孩。

  兩天後一輛華麗的馬車停在了農夫弗萊明的家門口,從車上走下來一位很有禮貌的紳士。原來他就是被救的那個男孩的父親,這次過來就是為了重金答謝弗萊明先生的。正在兩人說話的時候、一個男孩從外面走了進來,紳士問:“這是您的兒子嗎?” 弗萊明說:“是的” 紳士又說道:“那讓我們定下一個協議吧,我把你的兒子帶走,讓他接受良好的教育,我相信他將來一定會很有出息的。”

  紳士把農夫的孩子送到學校讀書,而且還供他到聖瑪莉醫院醫科大學攻讀醫學,這個農夫的兒子後來成了赫赫有名的醫學家和細菌學家,於1928年他首次發現了青黴素。後來,二戰時期的雷達和導彈,還有青黴素,被譽為最偉大的三大發明。沒錯,農夫的兒子就是“亞歷山大·弗萊明”。

  而上面所提到的那個紳士就是英國上議院的議員丘吉爾公爵,而被救的小男孩後來就是二戰時期的英國首相—丘吉爾爵士!

  幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。

  社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。幫助別人是快樂的。

  當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收穫。

  愛默生說:“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠的幫助別人之後,同時也幫助了自己。”我們在幫助別人的時候也是在幫助自己,在給予一份幫助的同時,我們收穫的是一份心靈的慰藉與愛心的成長。

幫助作文700字3

  “丁零零——”下課了。

  “一會兒什麼課?”我伸著懶腰問著朋友。

  “唔,好像是——音樂!”她也懶懶地答道。

  猛然,我伸出去的手僵在了半空中:“什麼?完了,完了,我好像沒帶鞋套。這下慘了!”

  我捂著臉,趴在桌上犯愁。“不用這樣吧,不就是鞋套兒嗎。”她滿不在乎的說。我騰地一下站起來:“什麼呀,不帶鞋套要罰站的,而且還會抄歌詞!”一想到我將站在全班同學的面前接受老師的責罵,還要面對同學們嘲笑的眼神,我的眼淚都快下來了。

  “再找找,說不定帶了呢。”朋友勸我。我沒抱多大信心,把手伸進兜裡,空的;又翻了翻書包,空的;桌殼裡劃拉一圈,空的。眼看不趕趟兒了,“走,去借!”她不由分說的拉著我就走。

  一個班又一個班,那麼多人,要麼沒帶,要麼說不借。半天,鞋套的影兒都沒有。我放棄了,可朋友還不死心,又拉過來一個人沒好氣地問:“你有鞋套嗎,借用一下好嗎!”那人看著朋友的眼神,好像很害怕的樣子,支支吾吾的說:“我——我的鞋套沒帶啦!”最後的希望破滅了,聽天由命吧。

  正當我打算接受這個現實時,朋友攥緊拳頭,彷彿下了好大的決心:“我把我的借你!”“這怎麼行,你不就一個嗎。”“沒事兒的,不就罰站嗎!”我還想說什麼,她都不再理我,把鞋套往我手裡一放。頓時,我身上一股滾動的暖流。

  果然,她被罰站了,我心裡有股說不出的滋味。每當我想把鞋套還給她時,她都用眼神制止了。看著她的眼神,我想起來很多往事:我受傷,她揹著我去校醫室;我不在,她幫我收作業;還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時,強忍了許久的眼淚終於掉了下來。朋友,我該怎麼感謝你!

  她對我的幫助,我忘不了。更讓我忘不了,是我們之間的友誼,永恆,美好!

幫助作文700字4

  從小我就練舞蹈,那天我背好包,從家往舞蹈班走,一路上我嘴巴咧的大大的,嘴裡哼哼著歌,可是剛剛到班裡,我陽光燦爛的臉,一下子就陰下來了,知道為什麼嗎?不往下看你不知道! 老師對我說我的基本功很好,今天不和大家一塊練,讓我在一旁練前翻。頓時我覺得一座很很重很重的山壓在了我的身上。大家都在一旁壓腿,我在一旁傻站著,老師不解的問:“你怎麼不翻啊?”我說:老師,難道您不來把著我嗎?”老師說:“我不把著你,你自己練吧。”“啊?我自己練?”

  老師點了點頭,頓時我又覺得一座很很重很重的山壓在了我的身上!我想:我的命怎麼那麼苦啊? 我站了半天就是不敢翻,咳~咋辦啊?正當我猶豫時我想起了老師上課講的一句話:接受命運不如接受挑戰,相信命運不如相信自己。我鼓起了勇氣,勇敢的翻了過去,只聽撲通、撲通“啊!”一聲慘叫。“摔死我了!”這時候別提我有多難受了,摔得我眼冒金星,就連我那寶貴的金豆豆都掉下來了。 咳~休息了一會,好一點了,我到底還翻不翻了?翻呢,我怕摔倒。不翻呢,我怕老師說我。是老是在看我嗎?......不是......嚇死我了......我到底翻翻不啊?正當我自己胡思亂想一陣子,我又想起老師上課講的一句話:在心了撒一顆自信的種子,你才能長成參天大樹。我重新振作起來,站在地上比劃了兩下,一咬牙,一跺腳翻了過去......你猜怎麼著?還那樣,只聽:撲通,撲通,啊,好疼啊!,但我這次勇敢了起來,我並沒有掉眼淚,只是搖了搖腦袋坐到了地上,別看我在休息,可我的腦袋並沒有停止工作,我的大腦里正在回憶翻前翻的過程,先彎下腰,抬起腳,然後使勁翻......我站了起來,照著剛才想的去翻,沒想到我竟一下子翻了過去,我一下子蹦了起來,手指頭也豎起了兩根,嘴裡大喊一聲:“耶!”哇塞~真不敢相信這是我翻的。 哈哈哈,我趕緊跑到老師那了向老師說:“老師,我翻成功了!”我那張稚嫩的小臉上,洋溢著自豪的笑容。老師說:“我相信你能成功的。

  從小我就練舞蹈,那天我背好包,從家往舞蹈班走,一路上我嘴巴咧的大大的,嘴裡哼哼著歌,可是剛剛到班裡,我陽光燦爛的臉,一下子就陰下來了,知道為什麼嗎?不往下看你不知道!

幫助作文700字5

  什麼叫做幫助?很多人都誤解了幫助的本意,有些人認為,把一切都替人家做了才叫幫助。非也非也,幫助在於,在對其幫助中使其進步。

  講個簡單明瞭的故事吧。小男孩兒夏洛克在河邊散步時,掉進了河裡,他大聲的呼喊救命!然而,河水模糊著他的雙眼,他看不見任何人,只聽見耳邊呼呼的水聲。突然,他感受到陣陣的痛意,他用盡力氣把頭伸出水面,看見了一個人,是傑克,他的好兄弟傑克。於是他大聲的呼喊讓傑克救他,傑克不但不救他,反而繼續朝夏洛克扔石頭,砸的夏洛克鼻青臉腫。為了躲避一塊兒石頭,夏洛克向岸邊遊,想著上了岸把傑克給揍一頓,和他絕交,從此再也沒有他這個朋友。自己在水裡向他呼救,他卻不救自己,反而想害他。終於,夏洛克游到了岸邊,一跳蹦上了岸。他把傑克給胖揍了一頓,並且說:“我沒有你這樣絕情的朋友!”然而,傑克做的真的不對嗎?他是真正的想要害夏洛克嗎?答案是:否定的!

  他明明是讓夏洛克在躲避中,自主遊向岸邊,逐漸學會游泳,而不是被自己救援。其實生活中大家也經常遇到這種事情,明明是好意想幫助人家,想讓人家再被幫助中學會,學會一種本能,卻偏偏被人家認為是絕情,是忘恩負義!

  錯誤的真正是自己嗎?不不不,作為幫助他人的一方,這種方法無疑是最好的方法,是幫助他人最好的方法!但是,最好的也往往是最受懷疑的,那是人類的一種通病!其實幫助別人啊,如果是真心的幫助別人,不需要被別人理解,自己知道自己在做什麼就好了,這是佛祖說的。

  幫助並不在於暫時的幫助別人脫離困境,而在於讓別人永久能脫離這種困境。幫助的本質在於實實在在的.助到了別人,而不在於被別人所理解。

  幫助,本來就是一個無私而光榮的名詞,處是為了讓人家永久脫離困境,是為了實質的幫到別人,那才是幫助的本質!我們應該常常幫助他人,無私的幫助,不管被不被人所理解,只要幫助,這才是真正的幫助!只可惜這一淺顯易懂的道理,連一年級小學生都懂得的道理,世上卻沒有幾個人懂得啊!這不得不說是人類的悲哀!

幫助作文700字6

  生活本是一齣戲,而演繹這場戲的主人則是自己,但生活並不單單隻由你自己構成,而是由上千種動植物,和你身邊形形色色的人構成。除了這些,固然還有一些其它的情感構成,有成功的喜悅,有追夢的艱辛,有孤獨的寂寞,有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生,而我們在體驗這些的同時,少不了生活之間的互幫互助。

  你一個不可能獨立的生活,當你遇到困難時,需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的話,就足以讓你充滿鬥志,充滿希望,充滿自信,便會使你獲得一股強大的力量,衝破困難~

  當你表演完你所表演得一切,這是就需要肯定和鼓勵的掌聲,來換得內向深處一份努力的肯定和讚揚;當你摔傷了,需要別人的幫助,就只是扶你一把,一句暖人心關心的話,也足以讓你心裡瀰漫溫暖。

  這就是幫助的力量,它是一種看不見也摸不著的強大力量,它可以助你衝破障礙,衝破生活上的不開心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵,獲得心裡的一絲籍慰.....

  但生活中還有些人往往喜歡獨單一面,覺得別人都狠多餘,覺得別人的幫助是對他的施捨,同情~。這種人不需要別人的幫助,不需要鼓勵,不需要表揚,不需要別人的關心...總冷漠的看待世界上的一切,這樣的人一定是不受社會歡迎的人。我肯定的說,這樣的人成就不了什麼,就算有了成就,也一定不會持久,因為他沒有朋友,沒有感情,沒有多彩的生活,他的心被禁錮起來了,像這種永遠不肯開啟自己的心結,不會接受幫助,甚至招認厭惡,所以,這樣的人一定不會成功....

  總而言之,我說了這麼多,想傳達的無非是,人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人,一定不會成功,註定會失敗...

  當你累了的時候,別忘了看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身邊親切的話語.....

幫助作文700字7

  有一些陌生人,雖然你只見過一次,他們的臉,卻時常浮著,像晴空裡的風箏,永遠系在心中。

  那一天,是我獨自遠行,去參加軍訓的日子。火車站的樟樹筆直地挺立著,那碧綠的葉子,發出淡淡的清香。陽光照在樹幹上,樹幹變得金黃,十分地耀眼。

  我拎著我的行李箱往月臺方向走去,以前出行,都是爸爸媽媽幫我拎的,這一次一切都只有靠自己。哎,這個行李箱也太重了,才走了四五個臺階,我的手就開始酸了,早知道應該少裝一點的。我停下來,靠在扶手上大口大口地喘氣。完了,火車快到站了吧,才走了那麼一點點路,離月臺還遠著呢,怎麼辦呢?趕不上火車就不能去軍訓了!我著急了,感覺心裡悶悶的,遠處的樟樹也變得沉悶起來,碧綠的葉子失去了平時的輕盈,變得沉重起來。

  “小朋友,是不是拎不動了,要我幫忙嗎?”突然,耳邊傳來一道溫柔的聲音。我猛地轉過頭去,看見一位叔叔正對著我笑,那飽經風霜的臉上滿是皺紋,我心裡咯噔一下,不由得有點懷疑,不會是遇到騙子了吧。叔叔好像看出了我的心思,笑著對我說:“叔叔不是壞人,你不用害怕。”說完,拎起我的行李箱就往下走,我趕緊跟上去,心裡又是緊張又好像鬆了一口氣,看著叔叔的背影,我好像看到了大片的陽光在樟樹的葉子上散步。

  到了月臺,火車剛剛從遠處駛來,我感激地向叔叔鞠了一躬,“謝謝您,叔叔,要不是您,我今天肯定趕不上火車了!”

  “沒事,不用謝,小事情嘛!小朋友,注意安全哦!”他笑了,我也笑了,那笑還是剛才一樣的笑,像樟樹的葉子一樣清亮而清純……

  “再見!”看著他那離去的背影,一股難以形容的滋味湧上心頭,有感激,也有內疚……

  有這樣一位叔叔,這樣一位陌生人,永遠記在我心中,他就如同站臺邊的樟樹,四季常綠,那碧綠的葉子散發出淡淡的清香。

幫助作文700字8

  今天中午上自然課,也是最後一節課。

  下課鈴響了,老師讓我和李含青收實驗報告,李含青走的時候忘記帶眼睛盒和眼鏡了,我就想:我平時和她相處的不怎麼樣,還是不給帶過去了吧。想到這裡,我轉身就走。突然我停下來了,我又想:可是,她再著急怎麼辦?再者說了,助人為樂是一個人的基本品德嘛!

  我猶豫了一會兒,到了最後還是幫李含青帶著了。

  我飛快的跑出實驗室,去找李含青,可是,聽時藝銘說,樓上已經關門了,她也沒有遇到李含青,我這下可著急了。

  我騎著腳踏車找到了我班的路隊,問了幾個人,都說沒看見,這時,我聽見有人在叫我的名字,我仔細一看,原來是李含青!我興奮地騎著車子飛奔過去,把她的眼鏡盒還給了她,她高興地說:“太謝謝你了!!”瞬時間,我彷彿體會到了人間最最珍貴的快樂!!

  請你們永遠記住:只有付出才有收穫,只有幫助才有快樂!

  我生活在一個溫馨的班級裡。我們班只要有一個人需要幫助,大家都會去熱情地幫助他。

  記得有一次,一位同學在去專用室的時候吐了,張一可同學不嫌髒不嫌累地把嘔吐物用拖把拖乾淨了。有的同學送來了熱開水、有的同學把他送回了教室、還有的同學去報告了老師。

  還有一次需要買教科書,有的同學的爸爸、媽媽沒空去買,吳天昊和劉嘉樂的媽媽就放棄自己的休息時間去幫那些同學買書。王語笑、劉嘉樂和吳天昊同學還把這些書分發到買書的同學手中。

  我也在日常生活中樂於助人,同桌或周圍的人忘記帶橡皮、鉛筆我總是主動借給他們。老師讓列印的複習資料,我都會多列印幾份去給那些沒有列印的同學。這些雖然都有是小事情,但是能幫助別人,我的心裡很高興。

  正是我們班的同學們都互相幫助,團結友愛,所以我們班曾被評為“常州市溫馨班集體”。我為生活在這樣的班集體裡面感到自豪。

幫助作文700字9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時,我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢,他們的手上寫滿了對愛得奉獻,寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋裡遨遊;朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量;父母的手能哺育著子女們健康成長,而我的手呢?我的手也能為別人做一些力所能及的事,也能為他人獻出自己小小的愛心。

  記得那是一個烈日當空的下午,火辣辣的陽光毫不留情的炙烤著大地上的一切,蒼翠挺拔的柳樹沒精打采地耷拉著腦袋。風兒不知道躲到哪去了,到處都是熱的,柳樹上的知了也拉長了噪音拼命的叫著:“受不了,受不了”……我正在校園樹蔭下跟幾個同學玩跳皮筋,就在我玩得正開心時,大約離我三四米處傳來了小妹妹的哭聲。我急忙扭頭循聲望去——我扔下皮筋,大步流星地走過去,只見一個小妹妹趴在地上看著前方那位撞倒她的初中生大哥哥,嚎啕大哭呢!但讓我出乎意料的是那位大哥哥竟然轉過頭來兩眼珠子瞪得滾圓,像熊熊燃燒的火焰,一副怒氣天無法遏制的樣子,兇巴巴地對小妹妹說:”你沒長眼睛啊?瞎子呀!“我站在一旁咬牙切齒狠狠地瞪了那位大哥哥一眼,心想:做了錯事你還有理了,初中的學生怎麼品德這麼差,這麼多年的學白上了!這時許多同學都圍了過來,眼睛直盯著那位大哥哥議論起來,而那位大哥哥卻毫不在意地瞟了他們一眼,轉身就跑向教學樓。我連忙雙手扶起撞到在地的小妹妹,然後我擁有手拍了拍她身上的土,她邊擦乾眼淚邊哭哭啼啼地說:“謝謝……姐姐”我笑盈盈地說:“不用謝,別哭了快回班吧!”說完小妹妹有她那雙右手擦了擦淚抽噎著,那雙宛如兩潭秋水的眼睛看著我,望著那位素不相識三步兩回頭的小妹妹的背影,我思緒萬千。

  生活中,我們每一個人應該多一些溫暖與關懷,少一些冷漠與無奈哪怕是一句鼓勵的話語,一聲互相溫馨的問候,一把輕輕地攙扶,雖然這些都微不足道,但是隻要人人都有顆寬容的心,生活將變得更加美好!

幫助作文700字10

  當你累了的時候,你決定放棄;當你需要幫助的時候,無人幫助,你決定放棄;當你一個人思考問題時,你想過沒有:有時,你並不需要幫助。

  當你看到一朵花兒獨立開放的時候,當你看當一棵小樹苗獨立成長成一棵大樹時,當你看到一個農民在獨立幹活時候,我想,我們應該想到的不是一朵花兒開放的多麼艱辛…應該想到的是:世上無難事,只怕有心人。

  繁事,都要靠自己經歷過之後,才知道甜與酸。在學習生涯中,往往有老師的指導,家長的督促,拋開一切去說,如果沒有這些給你指明方向的指路燈,你會怎樣,聽到這兒,有的人打了一個寒顫,疑問在腦海中出現,怎麼自己從來都沒有想過呢,有的時候感覺很可笑,不相信自己,甚至有些同學會說:“如果沒有了指路燈,我們還會走路嗎”?想過沒有,摸著黑也可以回家。

  記得有一次,父母出差,打算把我自己一個人放在家,留下些錢,當時,我想我不會做飯,什麼都不會…。,和父母痛快傾訴完,爸爸想要給我找一個保姆,媽媽不同意,便很執著的讓我獨自練一練,養成獨立的習慣,當天,他們便離家了,怒氣沖天的我非要離家出走,收拾好東西準備去同學家,自己一個人在家多害怕啊,想著便要拿起包走,正要出門,“鈴…。.”,把我嚇一跳,難道有小偷嗎,我準備好了武器——剪子,便大喊一聲:“誰啊”,一陣尖銳脆耳的聲音,原來是一位阿姨——保姆,就趕緊讓阿姨進來,挺啊一講完之後,心裡暖暖的,便想著還是爸爸好,爸爸擔心我一個人在家,揹著媽媽給我請了一位保姆,我好高興啊,有了阿姨的幫助,我都會做飯了,但是阿姨說:“我沒有幫你啊,是你自己做的”,雖然炒糊了,但是我嘗試過了。

  默默無語的幫助,好比在黑暗的夜空中劃破了,出現了星辰的微笑,它說:相信自己,用自己的手可以打造一片天地呢!

幫助作文700字11

  生活的道路往往不是平坦的大道,總會遭遇充滿艱辛、崎嶇不平的小道,在遇到難以克服的困難時,多麼需要獲得社會的支援、同伴的幫助、親人的照顧呀,我曾經看到過一個感人至深的故事:

  一天傍晚,剛下過雨的小路上全是泥濘,一位姑娘騎著三輪車載著滿車的蘋果在路上飛馳,不知是被石頭絆倒了還是騎得太快了,總之三輪車重重地摔在地上,一車蘋果也灑了滿地。蘋果像一個個淘氣的孩子一樣蹦得滿地都是。這時,從遠處跑來兩個“紅領巾”,他們彎下腰撿蘋果,姑娘皺皺眉頭:這麼多蘋果,他們拿走了幾個也不知道。一個小男孩好像看出了她的心思:“沒關係,保證一個也不少!”說著,他解下紅領巾,說:“大家幫幫大姐姐撿蘋果!”一輛卡車停了下來,從上面走下來個小夥子,他笑了笑,幫著撿起了蘋果。一輛小轎車停了下來,從上面走下來個老人,他手拿柺杖,也幫忙撿起了蘋果。不一會兒,三輪車上又堆滿了蘋果,而且各個閃著亮光。

  試想,如果沒有得到這麼多好人心的幫助,姑娘的這些蘋果豈不遭映?有些被行人踩在腳下,有些被壓在車輪底下,損失該有多大呀。如今,在快節奏的資訊化社會中,人們似乎都走得匆匆忙忙,難以顧及他人的事情,人情變得越來越冷漠。兩歲小女孩悅悅被兩輛車碾軋7分鐘裡18個路人視而不見,第19個路人——一個撿垃圾的阿姨經過,發現了小悅悅。她抱著小悅悅挪到了路邊,大聲呼救……。我們不禁要問:這十八個路人,難道都沒有看到躺在血泊中的小女孩嗎?他們人性中真、善、美都到哪兒去了?難道他們都不如一個撿拾拉圾的阿姨?

  所以,當我們面對這種社會現象時,要大聲疾呼:“回來吧,人性的光輝!”生活需要幫助!當別人遇到困難之時,我們應及時伸出援助之手,俗話說:“一個好漢三個幫”何況,今天你幫助他,明天反過來他也可能幫助你呢!我們攜起手來,共同營造一個和諧的社會環境吧,努力實現世博理念:城市,讓生活更加美好。

幫助作文700字12

  做人要學會感恩,做人要學會感謝,這是每一個人要學會的。

  一天我們要搬家了,我就要離開我的樂園了,去一個誰都不認識的地方,我不想離開,因為這個地方留給我許多美好的回憶。這裡有我最好的夥伴,不想和他們有很遠的距離,我們的新家離以前的家不是很遠,但還是有一定的距離。那天下午天上沒有云朵,只有藍色的天空,樹上有幾隻鳥"嘰嘰喳喳〃的叫著。好像在對我說我們的好朋友走了,我來到新家新家的對面就是一個超市,購買物品很方便,後面是一個廣場,可以在草坪上玩耍。

  我把我的房間整理好,就去找朋友玩,我走路用了20分鐘,我喊上朋友到我家後面的廣場上玩,我們來到廣場上,就在玩捉迷藏的遊戲。快到吃飯的時間了,朋友們都回家了,我看見有一個老奶奶,她行動不方便,摔倒了,有很多人看見了都繞道走,沒有一個人把老奶奶扶起來,我趕快跑過去把老奶奶扶起來便問:"您家在哪裡?我送您回家"。老奶奶給我指著路,我把她送到了家,家裡沒有一個人,還沒有飯。老奶奶說:"家裡只有我一個人,老伴走了,兒女在外打工沒回來。"看著老奶奶悲傷的樣子,我只好說了一聲"奶奶再見"。

  回到家裡,我給媽媽和爸爸說了這件事,媽媽給奶奶準備阿姨問飯菜,拿著醫藥箱就和我一起奶奶家裡。奶奶正在縫補衣服,媽媽便對奶奶說:"老人家聽我家女兒說您摔倒了,家裡沒有人照顧,我給您帶了一份,您吃著,我給您處理傷口。"奶奶含著眼淚說:"謝謝你,謝謝你"。奶奶吃完飯之後我們走了,從這次的故事發生之後,我每次放學都會去找奶奶幫助她,和她一起玩耍,奶奶會把東西給我吃,給我留著,我和媽媽還有爸爸都會去幫助她,給予她關心。

  這件事情我明白了:要多一些幫助幫助那些需要幫助的人,這樣我們就會感到很快樂。

幫助作文700字13

  在我的人生之路上,有很多人都給予過我幫助,使我更加明確了前進的方向,但還有這樣的一些人,他們希望得到別人的幫助。

  記得那是上學期的一天,大雨傾盆,下了一天仍不停歇。下午放學的鈴聲響起,所有同學彷彿都已被這漫天大雨折磨了,放下手裡所有的事,背上書包就盼早點兒回家了,當然我也不例外。

  但是隻見一個身影從第一排晃到第二排,一直到最後,只見他遭到了一個又一個同學的不以為然,遭到一個又一個的拒絕的手勢,我想他一定早已寒了心了吧,當他走到我這裡時——也是最後一個了,我觀察到他眼浸著幾滴淚水,用他那祈求的眼光看著我,“今天是我的值日,但是今天下起雨來了,我家離校遠,母親近幾天身體還不好,我想早點回去,別讓她擔心,你能幫我做一次嗎?”我實在是不想讓他再受一次打擊了,於是我同意了,儘管我離家也很遠。

  那天的值日不知為何,我卻完成地格外順利,我想是我幫助別人的好心情吧!儘管在班裡只有我一個人,在悉心地打掃,但我毅然心甘情願,眼見汗水從臉頰旁流過,我也不會停止,讓汗水繼續吧,流的越多,我越痛快,因為這是我在幫助別人,終有一天我會在幫助別人的同時使我的生活也更加的精彩。

  那天我是騎車回家的,我回家晚了,還一不小心弄髒了衣服,頭髮被打溼,活像一隻落湯雞,母親狠狠地批評了我一頓,說我不僅回家晚了,還髒了衣服,但是我直到現在沒有告訴她,那天我幫助了同學做了一次值日,所以再怎麼樣,我也不感到被批評後的難受和後悔,因為我盡我最大的努力幫助了我的同學,我是快樂的,我的生活也將因此更加精彩。

  或許是那位同學的請求,或許是那天值日的快樂,我的心漸漸放開了。那一次,下雨,我打傘陪他回家;那一次,我把他打上去的羽毛球拿下來給他。使我再一次感受到了幫助別人的快樂和美好的感覺,還有從不去幫助別人的人的內心世界的孤單和寂寞。

  啊,生活就是這樣,在幫助中展現它的精彩所在。

幫助作文700字14

  這幾年,爸爸媽媽外出工作了,家裡只剩下我、爺爺和奶奶。我剛上小學的時侯,他們要早早起來做飯給我吃,還要送我上學。我放學了,又要來接我。期間,還要做那麼多的家務事。有時侯還要去田頭地裡幹活。兩個老人實在不容易。

  記得我讀三年級時的冬天,天氣非常冷,寒風呼嘯,水刺骨般的冷。那天,奶奶還是像往常一樣洗衣服。我站在一旁看著,奶奶把衣服倒在盆裡,再把水倒進去。接著,她蹲下瘦小的身子,彎著她那有點傴僂的背,低著頭用力地用青筋裸露的雙手把那麼多衣服一件件地浸溼,塗抹肥皂。然後,她開始搓洗衣服……

  她的手被凍得通紅,我看了十分心疼,想去幫忙。可是天氣這麼冷,我連手都不敢伸出來,況且,我從來都沒有洗過衣服……我猶豫不決。

  奶奶凍得通紅的手似乎變得腫大起來,甚至僵硬了,但她還在繼續洗衣服。同時,我清楚的聽倒奶奶打了一個大哈欠。於是,我不再猶豫了,衝上前去,抓住奶奶冰冷的手,說:“奶奶,我幫你洗衣服吧。”奶奶卻笑著說:“不用了,乖孩子,等你長大了,再幫奶奶洗衣服吧。”“不要,我會洗,讓我幫你吧!”我忍著眼淚大聲地說。“好,那我們一起洗。”奶奶看著我,露出了笑容。

  我學著奶奶的樣子,拿起一件衣服搓一搓,再用刷子刷一刷,袖口搓不乾淨的地方就再打上肥皂,再搓再刷……,我的手馬上就變得和奶奶一樣了,我不禁開始在心裡詛咒這寒冷的天氣,這針扎似的冰水。我好想躲進溫暖的房間,在那裡用炭火烘著雙手。可是,我想到奶奶仍在這洗衣服,我也不能退縮,我就繼續與這惡魔般的天氣戰鬥了。不知過了多久,衣服終於被我們洗完了。奶奶望著我,笑著說:“我的孫子真乖,會幫奶奶做事情了。”看到奶奶這麼開心,我也十分高興。

  後來,我一有空就幫助爺爺奶奶做力所能及的事情。有時也給奶奶講我在學校的事情,奶奶也給我說了很多關於她以前的事。爺爺喜歡下棋,我做完作業也會陪爺爺下棋。爺爺奶奶都非常開心。看著他們的笑臉,我心裡像喝了蜜一般甜。是呀,多陪陪老人,多幫他們做力所能及的事,讓他們開心,多好啊!

幫助作文700字15

  幾周前,我和爸爸一起去菜場買菜。因為家離菜場有點兒遠,於是我和爸爸決定坐公交車去。

  我們剛上車沒多久,後面就上來了一位年過花甲的老爺爺。他剛一上車,車就啟動了。老爺爺一個人顫顫微微地拉著扶手,在兜裡找公交卡。爸爸很擔心這位老爺爺摔倒,於是走上前對老爺爺說:“你先坐下來慢慢找。”話音剛落,爸爸一手拉著老爺爺的手,一手託著他的腰,慢慢地走到了空座位上。“謝謝!謝謝!”老爺爺在座位上連聲道謝,一邊在兜裡找公交卡。

  找了一會兒,老爺爺終於找到了公交卡。他又想起身去刷,又是爸爸站起來,一邊拿他的卡,一邊說:“我幫你刷。”“嘀!”刷好了,爸爸把卡還給了老爺爺,“謝謝!真得謝謝啊!”他又連聲說謝,還感激地笑了笑。爸爸也笑了,說“沒事。”

  過了一會兒,我和爸爸到站了,一回頭,看到老爺爺也看著我,朝我慈祥地笑了笑,臉上的皺紋都舒展開了,我也衝他笑了笑,便扭頭下了車。

  前天,我和姐姐去開太買肉鬆。購物完,正準備回家呢,發現馬路邊一位老奶奶正費力地跟一位計程車司機交談。

  我和姐姐走到老奶奶身邊問她:“奶奶,你要去哪裡啊?”老奶奶看了我們一眼,用溫州話說:“銀泰!銀泰!”“哦!”我們明白了,對老奶奶說(用溫州話):“銀泰不遠,自己走過去也可以啊!”老奶奶搖了搖頭,深深地嘆了一口氣,看著地面,用溫州話說:“老嘍,走不動了,腿腳也不好了,不如你們年輕人啊。”這時,我注意到老奶奶滿頭的白髮,臉頰和額頭上的皺紋清晰可見,背也有點駝,雙腳也有些臃腫。姐姐若有所思地點了點頭,對司機說:“送老人去銀泰。”“哦!”司機明白了,“上來吧。”我和姐姐一個扶奶奶上車,一個幫奶奶拿隨身物品。

  看著那輛計程車遠去,姐姐笑了,也許這就是助人為樂吧。