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英語中考作文

英語中考作文

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的英語中考作文,希望對大家有所幫助。

英語中考作文1

  看圖作文是以圖畫或圖表來提供目的、物件、時間、地點、內容等情景,要求作者藉助圖畫,透過聯想將一組畫面的直觀內容轉換成傳神達意的文字形式,用於反映圖中所表現的思想內容。

  從寫作體裁上看,可說明介紹,可敘事記人、可寫景狀物,也可以發表議論。

  1.仔細審題、弄清題目要求

  看圖作文主要考查考生的觀察能力、分析能力、想象能力、創造能力和語言表達能力。

  想寫好看圖作文,必須遵循以下步驟:

  首先,必須通讀試題中的每一個字,認真觀察所給的每一幅圖畫,正確理解提示所提出的各種要求,從而明確作文的中心思想,判斷文章的型別、特點,瞭解文章的重點內容,力求切中題意。

  2.審好圖,確定要素

  認真觀察圖中的故事發生於何時?何地?圖中的人物為何人?他們做了什麼事情?結果如何?

  3.考慮用恰當的詞語、句型和時態

  弄懂了圖上的大意後,在內心構思一個基本的框架,考慮用什麼樣的句型、詞語、時態來充分表達文章的內容,儘可能用你熟悉的詞語或句型,力求語言準確、意思明瞭。

  4.列出要點,組織語言

  在認真審題、弄清題意的基礎上,我們應逐個完整無誤地把內容要點列出來,我們可以在每幅圖畫的旁邊用簡單的詞語標出其所表達的要點,這樣,既可以提醒自己不要漏寫了要點,又能防止過分發揮。接著就可以將內容要點譯成英文詞語或句子,以便下一步組織語言,形成短文。要注意使用適當的連線詞或過渡性語句,以使上下文更為連貫,過渡自然。

  5.詳細得當

  對一些細節方面的內容,如果是文章必不可少的細節,在寫作時不可將這些細節忽略;如果是可有可無的細節,則可視具體情況進行增刪。因此,我們在審圖時,一定要注意各圖中的一些細節內容,看其是否影響文章的內容。

  6.仔細檢查、修改

  文章寫完後,應進行必要的檢查、修改,力求全文內容表達準確、完整,並最大限度減少錯誤。

  具體從如下做起:

  (1)核對圖中要點是否有遺漏;

  (2)時態、語態是否正確;

  (3)文章句、段、篇是否連貫;

  (4)用詞是否得當、詞數是否符合要求;

  (5)單詞大小寫、拼寫、標點是否準確無誤。

  最後提醒大家:一篇好的作文不但要內容寫得好,字跡也要美觀、工整、漂亮。

英語中考作文2

  In my mind, everyone shall have his own dream. I think that having a dream means that we have an idea, and then we will do all the things to achieve the target. As long as we have a goal to be realized, we won't be blind at least. My dream is to become a successful stateman, helping those people who need help with their rights. Of course, to be a good stateman is very difficult, but I will do whatever I can do to keep everyone satisfied. That's my dream. I want to try my best to help the poor sick people of our country. China is a developing country which needs good stateman,especially in the countryside and distant villages. Now I'm a junior student on Grade One, My dream is also that although at present I'm good at study, I'll still try my best to be the study winner. Now everything I do is close to my dream. I feel life is fill with hope and is colorful, and I have enough confidence to realize my dream.翻譯:在我心目中,每個人都應當有自己的夢想。

  我認為有一個夢想就是我們有一個想法,然後我們將盡一切事情以達到目標。只要我們有一個目標得以實現,我們不會盲目至少。

  我的夢想是成為一個成功的志願者,幫助那些需要幫助的人。當然,做一個好是非常困難的,但我會盡我所能做到讓所有人滿意。

  這是我的夢想。我要盡我所能來幫助我國貧困病人。

  中國是一個發展中國家,需要有良好的志願者,特別是在農村和偏遠的鄉村。現在我已經是上初中一年級學生,也是我的夢想是,雖然目前我很善於學習,我還是會盡我最大努力,來做這項工作的贏家。

  現在我所做的一切是接近我的夢想。我覺得生活是充滿希望,是豐富多彩的,我有足夠的信心去實現我的夢想。

英語中考作文3

  為了能更好更全面的做好複習和迎考準備,確保將所涉及的中考考點全面複習到位,讓孩子們充滿信心的步入考場,現特准備了中考英語作文被扣分的原因。

  一:先看一下扣分點:

  1.內容方面:要點缺失,可酌情扣分。比如中考作文“I want to do something for my school”,若沒有寫一件具體的事情,是要扣3分以上的;若寫的事情太過於虛幻,沒有實際內容,也會扣1-2分。

  2.字數:少於60字的作文要酌情扣分。

  中考英語作文要求60字以上,標點符號不算,少了就要扣分。但是60字的作文能不能得高分?從我們拿到的例項作文來看,16分以上的作文,沒有少於75字的,甚至少於80字的也少之又少。當然,也極少有超過100字的`,因為中考試卷的短線格一共80個,在格子下面大約還有2行的空間,可以加20字左右,再多閱卷人就很難看清了,也會影響卷面的美觀。所以,同學們如果想讓作文得到高分,最好是讓字數在75-100字之間。

  3. 語法和拼寫錯誤:每個扣0.5,重複錯誤不計;

  4. 標點錯誤:每4個扣0.5.

  二:加分點

  除了這些扣分點,還有一些得分點:比如說作文的組織結構分,就是根據學生使用複雜句型、單詞和諺語、俗語的情況來加分。

  只要文章中有1個亮點,基本就可以爭取到1分(3分的文采分是很難全部拿到的)。而這1分的亮點,是可以提前準備的。例如,有一些“萬金油”式的複雜句型,例如強調句型、only相關的倒裝句等,只要同學們多操練幾次,幾乎是一定能用到作文當中,從而為自己爭取到這1分。

  其次就是卷面分

  很多家長和同學,尤其是部分書法並不是十分整潔的同學,都會關心是否真的有“卷面分”的存在。雖然在閱卷標準裡面並沒有卷面分這一項,但是這個分數卻真切地反映在了同學們的分數里面。

  據閱卷老師的經驗,在閱卷的時候並不是按這3個部分逐項打分的,而是在第一遍讀完全文之後,心裡已經形成了一個“印象分”,然後再細讀第二、三遍,把印象分分配到各個打分部分。因此,這個“印象分”就非常重要,而同學們的書法,也正是在這個環節,影響到了自己的分數。所以初三的考生,如果書法不好,一定要注意。所謂的書法並不需要寫的很漂亮,符合3個簡單的標準即可:沒有斜體、沒有連筆、塗改較少。

英語中考作文4

  九月一開學,初三生就正式吹響了中考複習的號角,很多考生都在擔心能否提高自己的學習成績,尤其是英語作文寫作。其實,英語作文寫作還是較容易提高的,只要你多注意下寫作要點,那你知道中考英語作文寫作要點有哪些嗎?

  第一,詞彙量要充足。

  詞彙量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去,很多時候想到一個很好的句子或文字,但一下子詞彙不記得了,導致無從下筆。詞彙量不足的學生,要在接下來的時間裡重點抓單詞記憶。在記憶單詞時要講究方式方法,合理利用記憶規律。

  第二,審題要充分。

  很多同學在寫英語作文時,普遍存在這樣一個情況:看完作文題,就開始寫,想到哪寫到哪,只要把字數湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章,看起來就像 在記流水帳,沒有任何邏輯,雜亂無章,毫無條理,同時容易出現用錯時態、用錯格式等的情況。因此,仔細審題和構思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字數方面,確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時 態,因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的,時態的要求也非常重要。

  第三,提綱要詳細。

  審完題後一定要列提綱。很多同學認為,中考英語作文譯成中文,最多是小學二年級的語文作文水平,所以根本沒有必要列提綱。其實,這種想法是非常錯誤的, 因為提綱不僅能使文章的結構清晰,還有很重要的一點:防止漏掉作文內容。因為中考英語作文有一個很重要的要求:要點要全。如果你漏掉了需要寫的內容,即使文章寫得再優美,用詞再準確,也拿不了高分。最後要注意打草稿,然後修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤,同時也能保持卷面整潔。

  第四,文化差異要注意。

  我們要時刻牢記一點,中英文表達方式有很大的差異,所以體現在作文表達上也常常會出現生硬的中國式作文表達,降低了我們的作文質量。所以注重中英語言差異,並努力找到兩者之間的表達方式上的共通點,並且有意識的運用就能避免類似的問題。

  最後,細節錯誤要摒棄。

  很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好,用上了幾個高階句型或者不錯的詞彙短語,以為可以得高分,但最終結果出來後卻與預想差距很大。主要的原因是很多細節沒有注意。比如第三人稱單數,名詞的單複數,大小寫,甚至標點、書寫、段落安排等,這些細節問題也很重要。