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植樹作文

【精品】植樹作文五篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的植樹作文6篇,歡迎大家分享。

植樹作文 篇1

  3月12日,我期盼啦好久的植樹節終於到啦,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語,一陣陣悅耳的童聲衝過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。

  我們興沖沖地來到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。

  我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬剷土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅幹得多賣力啊!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰,彎著腳,手裡拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑裡的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。孫心悅鬆開手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土裡,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。

  大家忙得不亦樂乎。快到中午了,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年後它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每年的春天都來看它。”,“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋裡拿出早已準備好的“心願卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了願望:願小樹和我們一起成長,成為國家的棟樑之材!

  這次有意義的活動不僅放鬆了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們為家鄉增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!

植樹作文 篇2

  今天是植樹節,下點小雨,後來雨晴了。學校舉行種樹活動。我和小明一組,小紅和小花一組。我們比賽看誰種的快。

  過了一會,小紅和小花已經種好一棵了。我們不甘心落後,我挖土,因為剛下過雨,因此泥土很好挖。小明提水,很快我們也種好了一棵。接著種第二棵第三棵...我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。後來我們都種好了,但是小紅和小花種得最快。

  學校給她們發了獎狀,下午我們遊戲過後就高興的回家了。

植樹作文 篇3

  春天到,春天到,植樹造林綠化好。

  春來了大地醒了。到處生機勃勃。少先隊員扛著小樹苗和鐵鍁,手裡提著水桶,來到山上,準備植樹。他們先挖好坑,接著將小樹苗栽進去,澆上水,使小樹苗保持水分。大家幹得熱火朝天,漢流浹背,雖然疲憊,卻未見埋怨。少先隊員走過的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺,少先隊員走過的地方,如今已變成了綠色的世界.

  小動物也高高興興的來到這裡生活,小鳥抖動彩翼,來這裡搭窩築巢.松鼠有了家園,高興地嘰嘰直叫.小兔,小猴深深感謝少先隊員為他們,為大自然作的`貢獻.

  山河壯麗,不再咆哮,用清澈的河水來回報豐收的果園.

  千年裸露的山峰,結束了烈日的艱熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂.當風兒吹過的時候,便湧起了陣陣林濤.

  青山碧嶺,枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!願綠色,願森林染綠整個神州大地!

  綠化祖國,就是要開展植樹造林活動,用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢!

  首先,植樹造林能放風固沙。每一次狂風吹起,沙礫飛揚,不得不出門的人們,像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風走的人身不由己的向前飛奔,逆著風走的兩腿向前,而身子後退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風固沙的作用。

  其次,植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產物,可以用來建房,建橋,造紙等。木材還可以用來做工具,傢俱,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高階的藥材等,總之,它的作用大的很。

  再其次,植樹造林能消除空氣汙染,美化環境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環境衛士”,在淨化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

  此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護生態平衡,為人們提供理想的學習,工作,娛樂和生活的場所。

  森林真是人們忠實的朋友,而現在,森林卻在迅速消失,成為我們關注的大事。所以,植樹造林成為當務之急!

  我們要植樹造林,我們要綠化祖國!

植樹作文 篇4

  3月12日,大家知道這天是什麼節日嗎?對了,是我國的植樹節。

  教師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,淨化空氣,美化環境,有利於生態環境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽教師這麼一說,我們都想有機會自己去栽樹。

  教師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”

  為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家後,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶,不過就是太髒了,爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一隻光潔如新的水桶就出現了。

  第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著乾淨的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

  同學們會合後,就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組,教師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裡,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

  我們又按照教師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

植樹作文 篇5

  今天是一個好天氣,他們四人一起去植樹。凡凡雙手小心的扶著樹苗,芳芳拿著鐵鍬用力的剷土,他們乾得很快樂。明明和紅紅抬著水桶,拿著小樹和鐵鍬高高興興去植樹,小鳥看見他們在美化環境叫個不停,好象在說:“我們又有地方造新房子。”

  他們帶上了小樹苗、鐵鍬和水桶出發了。不久,他們到了後山。小軍拿著鐵鍬很快挖了一個大坑,小明馬上拿來小樹苗栽到大坑裡,小軍一邊培土一邊扭過頭對小芳說:“小芳你快去提水,等我培好土你來澆水,”小芳拿著水桶說:“我這就去提水,”很快小芳提來了一大桶水,這時,小軍和小明已經培好土,小芳馬上給小樹苗澆上水,他們希望小樹苗快快長大。這時,天空中飛來幾隻小鳥,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像它們也希望小樹苗快快長大。