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那一天我的知識豐富了作文

那一天我的知識豐富了作文

  漢字是世界上使用人口最多的文字之一。 有一次,我獨自在家翻閱我的作業本,發現了一群我曾經寫的錯別字。 那一天, 我的知識豐富了。。。

  有一次星期五,老師讓我們回家翻閱以下課作,預習本,和複習本,並且準哦啊依照曾經自己寫的錯別字,想想是歸於哪一類的錯別字,以及錯別字產生的原因。

  放學了,我急匆匆地回到家,從書包裡拿出預習本,複習本和課作,全神貫注地開始翻閱。

  瞧,課作本上的被我加上一撇的"式"彷彿彷彿在哭泣,不停地埋怨:"主人把我醜化了,我的'臉也不願意見人了!嗚——"

  突然, 預習本上大大的差映入我的眼簾。仔細一看,原來是冒泡貨"候",彷彿在大聲嘲笑我:"嘻嘻哈哈!估計藝人侯寶林的臉也被你丟盡了!"想到這兒我頓時面紅耳赤,只得端端正正地把"侯"抄在日積月累本上,以便我以後牢牢記住。

  接下來犯的錯誤可就真的鬧大笑話了。 一道填空組詞題,用"墾"組詞。我想組詞為"開墾",可是不知是不是之前錯別字寫得太多受到的影響,竟然寫成了心字底的"懇"。哎,若在場有同學可能見了會笑,開墾要用心去耕地嗎?

  經過反覆的思考和查資料,我總結出了避免寫錯別字的方法:用口訣記住兩對相似字"侯"與"候", "懇"與"墾"。雖然讀音相同,但是意思源泉不一樣的:姓氏讀"hou"沒有豎;等候讀"hou"加一豎", 當"ken"在詞中的意思是需要用土做事,用"土"當偏旁;當"ken"表示心裡的語言時,用"心:當偏旁。

  錯別字真的很"可怕"哦! 透過這次的調查與總結,我會嘗試不再給漢字"丟臉"了!