【熱】珍惜生活作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的珍惜生活作文，希望對大家有所幫助。
珍惜生活作文1
相信大家都聽說過自殺的人。他們都是因為悲觀而自殺。而自殺者往往有一千零一個結束生命的“好”的理由。每一個自殺者都堅信自己已經走上了“不得不死”的絕路，就在這種自以為“轉寰無路”的盲點上，他親手撕碎了在“地球村”旅行的那張價值連城的“單程票”。然而，一切的一切，並未如他們所料的畫上句號。反之，他在陽間留下了一大筆永遠無法償還的“感情債”。無論他上天還是入地，這一筆“債務”都會沉沉地壓在他背上，讓他難以超生。每天看報的同學不難發現，幾乎總有學生自殺的事情報道。
看了這些訊息，想一想這些年輕的生命無聲隕滅固然叫人扼腕嘆息。然而，更令人心碎的是――學生父母整顆心被撕裂而鮮血直淌的痛苦。看到自己一點一點拉扯大的孩子在轉瞬間灰飛煙滅，那種錐心剌骨的痛，是終身難釋的。難道自殺者的生活真的有那麼悲慘嗎？不是的，是他們用悲觀的眼光來看待生活，才覺得生活沒有意思。有很多的自殺者是有完整的身體、完美的家庭的人，只是受不了所謂的“壓力”才輕生的。愛比克泰德有句名言“智者不為自己沒有的悲傷而活，卻為自己擁有的歡喜而活。”如果自殺者懂得這個道理，試想想：你有沒有完好的雙手雙腳？有沒有一個會思考的大腦和健康的身體？有沒有親人、朋友、伴侶、孩子？有沒有某方面的知識和特長？把注意力放在你所擁有的，而不是你沒有的或失去的部分。
你將會發現：原來自己已經夠幸福了！相信你會改變主意。可惜的是，自殺者並不會這麼想，這麼樂觀。對現實的社會，你只要用心觀察，每個角落都充滿著幸福：螞蟻在地上勤勞地工作，鳥兒在天空中自由地飛翔，小魚在水中快樂地游來游去，一切是多麼溫馨呀！如果只因為一些壓力，挫折，就放棄享受這一切的權利的話，那就太不值了。人生，也是一樣的。所有的傷痛、挫折、失意、失敗，都只是“黑暗隧道”的一部分，咬緊牙關，忍、忍忍、忍忍忍忍著忍著，然後，你便會豁然發現――一切的苦難，猶如落進泥土裡的雨水一樣不留痕跡。抬頭望天，啊！一片蔚藍！
珍惜生活作文2
又是一年的清明節，這次學校組織了一次活動，去濟寧烈士陵園掃墓。
早晨，我懷著沉重的心情來到學校。有幾分高興，又有幾分肅穆。隊伍浩浩蕩蕩的從學校出發了。路程比較遠，平常我們誰也沒有步行過這麼長時間，但同學們竟沒有一個喊累的，伴隨著一路的腳步聲，我們已經站在了“烈士陵園門口”了。同學們一個個的表情分外莊重。
我們整齊的在園內排好了隊，靜靜的參觀了葬在園內的無數著名烈士的事蹟。但更多的是在戰場上為和平而戰死的無名英雄，為了戰鬥，他們不惜“拋頭顱，灑熱血”。為我們當地的和平做出了不可磨滅的貢獻。可是他們卻不求人們記住，用自己短暫的一生為我們的和平生活貢獻了自己的力量。
我們班首先進入了烈士們的墓群區，放眼望去：無數個小小的土丘在這兒靜靜的挺立著，小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀，同時這裡也裝著他們大無畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。
同學們五個一組圍在烈士墓前：鞠躬、獻花、靜默。然後解散。自由參觀烈士陵園。同學們的臉上莊嚴而肅穆。最後，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。
這次活動對我們中學生來說意義是重大的，我們這一代這個時期人生的價值觀正在發生巨大的改變。它強烈地提醒著我們，今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用熱血、生命創造的，我們一定要好好珍惜。同時也激勵著我們要好好學習，用自己的知識為和平建設貢獻也自己的一份力量，默默無聞的為人民、為祖國、為和平出力。
站在烈士墓前的我們，該想些什麼？站在烈士墓前的我們，該說些什麼？站在烈士墓前的我們又該做些什麼？想得很多，要說的也很多，但我希望這些能化作一種動力，激勵著我們要踏踏實實地做好我們的每一天，要自己漸漸變得強大起來，那麼我們的祖國就會強大起來。
緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會使祖國的未來更加輝煌！
珍惜生活作文3
寒假裡，我讀了一本書，名字叫做《橘子味的夏天》。當我輕輕翻開這本書時，我心存疑慮：橘子味的夏天？難道這個夏天是酸溜溜，一波多折的？
果然真如我猜測的那樣。本書中這個女孩的名字叫做洛雨澄，五歲時，媽媽因為意外的車禍而喪生，從此她成了單親孩子跟著爸爸生活。本來這個突如其來的訊息就已經把她擊倒，可是這時本來十分疼愛她的外婆卻因媽媽的離世而對她心生怨恨，離別與惆悵籠罩著她，使她青春的心靈多了一層薄薄的霧。
讀到這裡，我的眼眶溼潤了，對於文中的洛雨澄來說，我要比她幸福許多。至少，我有一個完整的家，我有高大的爸爸和漂亮的媽媽，有爸爸媽媽的愛庇護著，爸爸媽媽會對我寵愛有加。如果考試考好了，爸爸媽媽會獎勵我和表揚我；如果考試考差了，爸爸媽媽會安慰我和鼓勵我；如果無聊的時候，爸爸媽媽會陪我一起聊聊天，說說真心話。我無時無刻都能享受到爸爸媽媽的寵愛，可是洛雨澄卻永遠也不能了。
現在想起來，我真是身在福中不知福啊！記得有一次再飯桌上，我挑食不吃青菜，媽媽夾了一塊芹菜芯放在我碗裡，溫柔的說：“聽話，吃一點青菜有利於健康，能抵抗免疫力。”可是我卻又把芹菜放進媽媽的碗裡，並且還倔強的頂嘴：“不吃就不吃。”這時想起，覺得真不應該。我有媽媽的關心，可是我卻不領情還一直頂嘴，可她呢，只有她和爸爸相依為命！雖然出生在雨季的洛雨澄擁有一個好聽的名字，但是生活並不寵溺她。媽媽的離世，爸爸一直以來的謊言，還有同桌即將要離開的真相，已經導致她的生活變的傷痕累累。
人們都說：“可憐天下父母心。”是啊！從現在開始，我要珍惜眼前這些來之不易的幸福。家裡十分寬敞的房子，嶄新的車子，溫馨的一家人，哪一樣不值得我去珍惜呢？父母辛辛苦苦的養育了我，長大後我要好好報答他們辛勤的養育之恩！
珍惜生活作文4
曾幾何時古人語成為至理名言，也許那只是一句嬉戲笑言。而我們往往是至理名言的閱讀者，至理名言的宣揚者，卻在著宣揚者迷失了自我。也許我們只是滄海里平庸的一粒沙，習慣了生活的賜予，習慣了摘取生活，失去了生活的主動性，失去了生活的激情。
有一種幻想叫做可望不可即，有一種奢望叫做遙不可及，有一種努力叫做堅持不懈，有一種的堅持叫做永不放手。也許簡單的輕而易舉卻是別人的難如登天，生活不是衡量著，生活不會照顧所有人，生活只是將所有包含，把所有囊括，任由其自己發展。生活不是羈絆，生活不是奢靡，生活是自己的把握，生活是自己抉擇。不同的人不同的生活。
生活真的很簡單，肯定則有之，否之則無。珍惜則把握當下，否之則虛度荒蕪。陌生是路上匆匆行人的一瞥，陌生是不曾知曉的他人。生活將不曾認知的陌生，變做熟悉，將不曾知曉的存在，變為曉得。生活將夢中的虛無變做現實，即便中間會有很大很到的難度，生活跨過難度，變為事實。生活不忍拋棄任何人，即便是不懂得珍惜的存在，也許這才是傳說中的不離不棄吧。
生活前行之路，習慣了接受別人的恩惠，做著平庸之人，過著平凡的生活，不曾努力不曾爭取。忘記五彩夢想，忘記精彩希望，塵歸於平凡生活，享受無為狀態。即使生活道路坎坷沒有盡頭，也麻木在重複裡，麻木在黑白世界裡。知道生活中鋒利的“刀”，無意劃破了麻木的生活，觸碰了麻痺的神經，這才被疼痛感喚醒，才發現周圍的一切不是自己想要的，回頭想要彌補時卻發現已經來不及。
有些人是幸運的，回頭便是夢中所在，有些人是不幸的，只能丟棄所有從頭來過，更有一部分人選擇繼續麻木著，生活沒有了追求的意義。生活中有很多借鑑，未必一定是所有，即便是很少很少的存在也就夠了。美好同樣，充實的現在，憧憬的未來，不同的階段，不同的收穫，生活是不同的。
生活的角落裡找尋的自己的快樂，生活的角落裡找尋那份珍惜。生活會給予，生活同樣會拿取，珍惜的人生活會給予幸福的擁抱，揮霍的人生活會拿取“他”不需要的存在，珍惜生活的恩賜，感謝生活恩典，學會如何把握人生，珍惜生活，大膽追尋，即便在生活的角落，一樣可以找尋自己的所需。
珍惜生活作文5
我向來不喜歡看長篇小說，一本厚厚的書，一行行密密麻麻的方塊字，過了一章又一章，彷彿沒有盡頭。不過，閒來無聊，隨意的從書架下拿下《童年》來消遣時間。我一目十行地開始遊覽。
原來這本書是作者高爾基先生童年生活的真實寫照，也是十九世紀八十年代在沙皇統治下最為黑暗的那段時期。
這本書不像其他小說一樣枯燥乏味，它的故事環節一環扣一環。當我從第三章過渡到第四章時，我的心情是傷心的，善良樂觀的小茨岡死了；當我讀完第七章時，內心充滿了同情，阿廖沙忍受了太多的痛苦。
我便這樣一發不可收拾，一章一章讀了下去。現在，我不是粗粗地瀏覽，而是細細地品味。“於是，我走向了人間。”不知不覺中，我已將書翻到了末頁，看完了，繼而輕輕合上書。
誒！可憐的阿廖沙，四歲喪父，隨母親到了外祖父家，幼小的他默默忍受著外祖父的暴躁脾氣以及兩個舅舅的殘忍無情，持著積極樂觀的生活態度和反抗精神，苦苦地煎熬著，度過了苦難的童年，卻又被外祖父趕出了家門，十一歲的他流落街頭。
相比之下，處於二十一世紀的我們，生活在沒有戰爭、沒有硝煙的年代裡，既有親人的呵護與疼愛，又有朋友的關心與幫助，還有老師的教導與鼓勵，或是躺在舒適的沙發上，看著精彩的電視節目，喝著最好的牛奶；或是坐在寬敞明亮的教室裡，美美地汲取著精神財富，或是奔跑在林蔭小道上，呼吸著清新的空氣……這是多麼幸福的生活啊！
我的家庭算不上富裕，但是父母為了讓我受到良好的教育，花費大量的錢把我送到了諸暨榮懷中學讀書。在學校中，貴族子弟很多，有時我會常常抱怨：為什麼我沒有誕生在一個貴族家庭呢？但是——回到家，有媽媽做的可口飯菜，爸爸的鞭策，妹妹的愛戴。又能抱怨什麼呢？抱怨有從何說起呢？
而在阿廖沙的那個時代裡，這些事情都如同海市蜃樓一般，是一個可望而不可及的夢！
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒慄，秋收萬顆子”的收穫；幸福是“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的追求。
一本好書，一份獨特的感悟——
請珍惜現在的幸福生活！！！
珍惜生活作文6
老一輩人常說，我們生活在蜜罐裡，我卻常不以為然，總是認為自己享受這樣的待遇是應該的。我沒有想過，自己平時習以為常的吃穿住行是父母辛辛苦苦掙錢買來的，自己美好的生活環境是親人們共同為我營造的。《童年》這本書讓我知道了我們現在的生活是多麼來之不易，讓我懂得了感恩，懂得了珍惜。
阿廖沙。別柯什夫三歲時就失去了父親，被母親和外祖母帶往外祖父家。外祖父卡西林是一個瀕臨破產的小染坊主，他殘忍，暴躁，跋扈，貪得無厭，自私自利。兩個舅舅也是粗俗、自私的市儈。他們滅絕人性，折磨自己的妻子，甚至把自己的妻子活活打死。這樣一個烏煙瘴氣的家庭，就連孩子們也逃脫不了悲慘的境遇。阿廖沙整天生活在水深火熱之中，苦不堪言。
阿廖沙的艱苦生活和我們的幸福童年比起來真是一個天上一個地下。我有很多親人所愛著，幾乎是要什麼有什麼，我提出的要求他們都儘量滿足我。我有各種各樣的玩具，可以盡情地和夥伴兒們玩耍，簡直就是家裡的“小皇帝”。可阿廖沙卻得不到這種生活，除了母親和外婆無力的愛護以外，幾乎所有人都欺負他。外祖父時常暴打他，又一次竟然把他打暈過去；他的表兄弟戲弄他，騙他把白布染成藍色，結果招致外祖父的毒打……可憐的阿廖沙，他的童年不僅吃不飽穿不暖，而且充滿了我們不能想象的摧殘和折磨。
合上書，我的腦海裡仍然久久想著阿廖沙那可憐無助的眼神。反觀我們，現在被包圍在大人的愛護當中，卻越來越放縱自己，覺得這是理所當然的。不僅沒有珍惜現在的生活，反而無節制地向父母為所欲為。
一次我去小吃店吃早餐，正吃著，突然背後傳來碗碟碰撞的聲音。扭頭一看，一個穿著乾淨的小男孩正叉著腰，向他媽媽大喊道：“這個不甜，我就不吃！”他的媽媽又拿給他一個糖包，小男孩手一揚，又差點把糖包打落。那個阿姨無奈，只好哄著他去商店買蛋糕吃。很小的一件事，卻折射出一個大問題。我們每個人身上是不是或多或少都有這樣的毛病呢？
願我們都能夠珍惜得來不易的美好生活，感恩親人給我們的一切吧！並讓這種美德代代相傳！
珍惜生活作文7
黃金週的時候，我們去廣水挖了紅薯。
秋風掠過秋收後的田野，過去種滿農作物的泥土被粗暴翻開，開裂的土塊在日光下發出均勻而深沉的呼吸。一位老人在埂上向我們擺手，那是朋友的祖父，雖然頭髮如田間野草般枯黃，但仍工作在這片充滿他一生悲歡的土地。
那是一小片紅薯擁在他周圍，用柔嫩的葉子深情地貼著祖父。這麼一小塊地，一下不就幹完了？我不由得想笑，但當我接過叉的一刻便不沉得了，笨重的叉使我差點摔下小道，幸好祖父一下扶住了我：“看著點，丫頭！”
我學著祖父揚起叉用力探下菜畦，土沒被我翻了起來，但那葉子倒結實地纏了一叉。我只好戴上手套，把薯葉與藤拔起來。可那藤卻緊依著地面不肯離去，還盤根錯結的。我弄了一臉的塵地，卻只拔弄下幾根葉，那比我指頭粗不了多少的藤，竟有如此大的韌性。祖父不聲不響地走過來，一叉下去，葉藤風捲殘雲地都不見了。我吃驚極了，小聲道謝。他只憨厚地笑。
我對準畦中間一拔，土瞬間飛起來，弄得我都要睜不開眼。我一看，紅薯出來了卻露出白白的果肉：它被我生生碎了。不過碎了也是成果，當我再揚起叉時，竟無從下手，生怕再弄碎了它。我只好跪進鬆軟的土裡用手刨，開始土松很容易，可是後來土又溼又密，更別提它們的分佈之廣、之多，我想拔，但我拼命拽住莖也拔不起來，沒辦法，一個根上可連著十幾個大大小小的紅薯呢！祖父湊過來，汗順著他如土地般哭凹不平的皮膚流下來：“用叉時要往壟邊上叉，才傷不著。”說著他給我做了個示範，我又依葫蘆畫瓢，果然成功。剛開始還享受紅薯被拋起感覺，但後來的又酸又疼，汗出的像蟲在腿上爬。我有時要停下，但看到一旁的祖父仍氣勢洶洶，我又咬牙堅持。
終於，烤熟紅薯的香味在田野上瀰漫延，我掀開紅薯灰白的表皮，那如秋日陽光澄黃的紅薯肉便露出來。一口咬下去，從前的辛勞都不復存在了。也許收穫只因珍稀而存在價值。我知道，自己不會再浪費父母的血汗錢，讓他人的勞動失去價值了。
珍惜生活作文8
擁有時要懂得珍惜，不要等到失去了才想到珍惜。——題記
碧藍的天空，潔白的雲朵。溫暖的陽光灑落大地。枝頭上的小鳥唱著悠揚動聽的歌兒，野花在草叢中開得欣欣向榮。啊，一切都是那樣美，那樣和諧。可這美麗和諧的景象，又曾是多少人用鮮血和汗水換來的？
當年，抗日戰爭的情景在人們眼中仍然清晰可見。如果不是當年的那些抗日英雄，我們現在還能看見如此美麗富饒的中國嗎？如果不是當年的那些抗日英雄，如今的中國還是中國嗎？如果不是當年的那些抗日英雄，我們怎能享受到這溫暖的陽光，怎能生活在這個和平年代？更不要說是生活，就連逃命也來不及啊！如今，你生活在這個和平年代，生活在這個沒有戰爭，沒有燒殺掠奪的年代，就已經很幸運了，不要抱怨你什麼都沒有。珍惜現在的生活吧！我時常想得到一些自己想要的東西，或吃的、或穿的、或飾品。可是，當我千方百計把這些東西弄到手後，就覺得這些東西也不過如此。得到了，也便覺得沒有用了！是的，人的慾望心是永遠也滿足不了的。但是，有些人往往如此，他們為了去滿足自己那一點點的慾望心，而不顧一切，甚至失去了更多的東西。有句話是這樣說的：失去了才懂得珍惜。的確，有些人常常擁有的，不懂得珍惜，還想得到更多的。然後，便不顧一切的去獲取。可結果往往是：更多的沒有得到，反而失去了擁有的。所以說，讓我們珍惜眼前的一切吧！不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那樣的話，那麼，一切便都晚了！失去的，就像潑出去的水，是無法挽回的，不要等到一切失去了而後悔莫及。那樣做，實在是太愚蠢了！
也許，我們並不像國家總統一樣，有著永遠花不完的錢和至高無上的權力。但是，我們有著遠大的理想和智慧的頭腦還有崇高的精神，有了這些，我們一樣可以主宰這個世界，一樣也可以有屬於自己的財富和至高無上的權力。讓我們學會珍惜這美好的生活和眼前所擁有的一切吧！請大家記住，只有懂得珍惜的人，才是最美的人。
珍惜生活作文9
在生活中，任何資源都不是無限的，它們都需要我們去珍惜，需要我們去合理的使用。像電、水、石油、煤氣等都需要我們節約使用。如果無限制地使用它們，浪費它們，我們就會失去這些寶貴的資源。比如電，我對沒有電的日子有著深刻的印象，因為我感受過那種度日如年般煎熬的日子。
那是一個漆黑的夜晚，我和媽媽都在沙發上低頭嘆息。就在剛才，我們正倚在沙發上有說有笑地看電視。突然，一陣“嘶嘶”的聲音響起，客廳隨後陷入一片漆黑——停電了。我們翻箱倒櫃地找著蠟燭。也不知找了多久，終於找到一支佈滿灰塵的蠟燭。媽媽立刻將它點燃，又小心翼翼地將它移到茶几上。
沒有事情可以做，我和媽媽就開始大眼瞪小眼。才對視了一會兒，我就有些不耐煩了。咦，電視怎麼不能看了？哎，還有電腦啊！啊，電腦也打不開！我按了好幾次開關，這才記起停電了。但我“沒有氣餒”，又打開了手機，看看有沒有快取的影片。很不湊巧，快取影片被我刪掉了。就這樣，我心中最後的一絲希望之火也被當頭澆下的一盆冷水毫不留情地澆滅了。
又過了一會兒，我的肚子不爭氣地叫了起來。只好去找吃的了，我嘆了口氣，走向廚房。找了一陣沒找到，於是我餓狼一般的目光盯在了冰箱上。就在我的手觸到冰箱門的那一刻，臥室裡傳來了媽媽的聲音：“別開，停電了，你一開冰箱裡面的東西化得更快。讓你吃飯時不好好吃飯，餓著吧。”我只好重新坐在了床上。
又不知過了多久，來電了！我看了看錶：9：30，才過了半個小時。可這半個小時的時間對於我來說，卻彷彿是一個世紀一般漫長。
沒有電的日子真可怕！我再也不浪費電、亂用電了！我暗暗下了決心。我們的生活離不開電，它並不是無限的。我們一定要珍惜它，不可無限制地浪費電。
珍惜生活作文10
水是生命的源泉，珍惜水資源 創造美好生活。沒有水，綠洲將變成沙漠；沒有水，人類將無法生存；沒有水，世界將失去光彩。我們應該從現在做起，從自己做起，珍惜水資源。
水與我們的生活息息相關。但是，有許多人，他們非但不節約用水，還在浪費水，汙染水。例如：有一些小學生洗手後，故意不關水龍頭，讓水“嘩嘩”地流淌著，要是能把這些水送到缺水的城市去，那兒的人們會多麼高興呀！還有一些工廠，那些黑心的老闆汙水不經處理，就直接排進河流中，使河水變得又髒又臭。
許多人認為常州是江南水鄉，根本不用擔心“水荒”，這種想法是錯誤的。就拿春節期間來說吧：宜興、金壇兩市交界的幾個鄉鎮由於5家水廠水源被汙染，8萬多人遭遇了“水荒”。在這期間，大家不敢使用自來水，有的農民還不得不每天步行3公里路到別的地方去洗菜、淘米，珍惜水資源 創造美好生活。
我市的水環境也同樣嚴峻，就拿環城河來說吧。聽老一輩的人說，以前這裡是個好地方，河水清澈見底，水中還有魚蝦遊動，人們一有空就不約而同來這裡消遣、娛樂。隨著時間的流逝，從前清涼的'河水如今變成了烏黑的臭水，水面上經常漂著許多垃圾：有塑膠瓶、垃圾袋……河邊草兒稀疏，只要一颳風，那臭味就撲鼻而來，聞了真讓人噁心。
不錯，我們的經濟確實得到了長足的發展，人民的生活也有了翻天覆地的變化，但是誰又能看到這背後的辛酸與悲劇呢？難道我們的發展要以此為代價嗎？難道你忍心看到最後一滴水是我們的眼淚嗎？
警醒吧！善良的人們，水並不是“取之不盡，用之不竭”的。事實上，全世界可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來說，許多城市都面臨著嚴重的缺水。因此，政府提出了“開源與節流並重，合理配置水資源”的戰略方針。依法實行計劃用水，厲行節約用水的政策措施。
讓我們攜起手來珍惜水資源，創造一個美麗而又和諧的社會吧！
珍惜生活作文11
“生命不是一個科孤立成長的個體它一面成長，一面收集沿途的繁華茂葉，它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程中的建材，是這個人的思想情感與行為受到感染左右著這個人的生活態度，環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”這是著名法國作家羅蘭說過的話。
在這個世界上，每個人都是獨一無二的，從出生的那一刻，就在這個世界留下了印記。隨著時間的流逝，我們漸漸地長大，在周圍環境的影響下我們學會了許多，然而，我們的言行舉止，道德修養決定著不只是自己也決定著一個家的風氣。
父母的一些舉動，總能影響孩子，優秀的品質；良好的素質；勤儉節約的習慣；樂於助人；開口說髒話；不孝敬父母……都是從中“培養”出來的。
每當家庭聚餐時，爺爺總是給我們一家人上政治課，飯後，一家人坐在一起聊天。爺爺會講過去的歷史給我們這些晚輩聽。教育我們珍惜現在美好光陰，優秀條件……最重要的是他要強調“要吃龍肉自下海”。
他不是隻說，而且還這樣做，想做什麼都親手去嘗試一下。只要他想去哪裡，都是獨自一個人，不會強求別人跟他一起去，想跟他去也可以，不會拖累任何人。如果他想吃什麼，也自己買，自己做，大家可以一塊分享。爺爺就是這樣，時間久了，也成了習慣，我們一大家人都跟著爺爺這個領導人形成了這個家風。這個家小吵小鬧可以有，生活畢竟不是一帆風順的，遇到了困難會共同面對。因此家庭會變得很和睦。
在家庭的薰陶下，現在的我早已喜歡上這樣的生活，習慣了平平淡淡，珍惜身邊每個人對我的好，這些種種都和我們家的家風有著不可分割的聯絡。
家風可以代表著一個國家的風氣，國家就是人民的家，這就是家風的重要性了，它要靠人民的努力，遵紀守法，互相幫助。一個國家的繁榮昌盛不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，只有社會風氣好的國家才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
珍惜生活作文12
大家都認為我們現在的幸福生活是應該的，可是，為何那個坐在牆角里，挨餓受凍、無依無靠的小女孩卻得不到溫暖？那天，我們學了《賣火柴的小女孩》一課後，我才瞭解到自己能吃飽穿暖是多麼幸福的事。
小女孩生活在一箇舊社會時代裡。在寒冷又快樂的大年夜裡，她卻獨自一人挨著餓，在大街上叫賣火柴。可是，就是沒有一個好心人來買小女孩的火柴。她只能用火柴來取暖；只能幻想她想要的一切美好生活。可現實還是現實，最終，因為過度的寒冷和飢餓，小女孩還是凍死在了街頭……
那時侯的人們真是太無情了，忍心看著小女孩凍死街頭，也不願意買小女孩的一根火柴，這真是可悲！如果他們願意拿出一分錢，那小女孩現在應該和家人團聚，歡樂地吃團圓飯了吧！相比而言，我是多麼的幸福：爸爸媽媽把我當寶貝似的，捧在手心上怕痛了，含在嘴裡又怕化了；同學們更是同我相親相愛……既不愁吃，也不愁穿，過得是天國般的生活，卻還不滿足。現在想來，我才覺得我是多麼幸福的一個小女孩。況且，我還是那麼的任性，平時要是飯菜有一點不合我口味，我肯定會破口大罵，現在，回想起小女孩的遭遇，我真為自己以前的所作所為感到慚愧，我真是太不應該了。我還認為小女孩的父親是那麼地冷酷無情、殘忍,他任由自己的女兒風雪中孤苦無依地賣火柴,自己卻在家中等著教訓小女孩,這樣的父親太不稱職了.小女孩也的確很可憐,很無助,她沒有餐桌上豐盛的美食,沒有過大年夜時的歡樂,甚至沒有親人無微不至的關愛.但我呢?什麼都不缺,卻不懂得珍惜自己現在所擁有的,還經常抱怨自己生活得不幸福,我怎麼不曾想想,在這個世界上,還有更可憐的人在等待著希望,期待著溫暖.小女孩的命運真是太悲慘了！我們應該珍惜每一分錢,去幫助那些窮苦的孩子們。
《賣火柴的小女孩》這篇文章使我懂得了許多人與人之間的道理，我真該好好珍惜自己現在所擁有的
美好、幸福的生活。
珍惜生活作文13
友情似甘露，似春雨；人生中珍貴的不僅是親情，也是友情；每個人都渴望有關愛，有友情。可有時，友情在你的身邊，你卻會毫無顧忌地去破壞它。
每當我聽見《同桌的你》這首歌，我就想起當年的同桌，她是我最好的朋友，也給了我很大的幫助。
當年，我和她形影不離，天天都在一起。老師看我們這麼要好，還安排我們在同一天打掃衛生，我們本以為這樣最好了。可惜，就是因為這，我失去了最要好的朋友。
還記得那天，又輪到我和她掃教室，可是不知為什麼，她好像忘了，自己走了，留下我一人在教室裡。
我很生氣，因為今天是我們打掃衛生，可她卻回家了。讓我一人打掃，我忍著累，把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。
第二天早晨，她來了，她是笑著的，我生氣極了，將書往地下一扔，質問道：“昨天晚上是我們倆打掃衛生，難道你不知道嗎？你憑什麼先走了。”她的臉頓時羞得紅透了，就像一個大蘋果。
“我——，我——”她很想解釋，可是卻被我阻止了。“你不必解釋了，解釋就是掩飾。”
從那之後，每次我倆打掃衛生，她都會盡最大的努力多做一些事，儘量不讓我做，可是我總是沒有勇氣主動去和她和好。
就這樣，我倆再也沒說過一句話。
多年以後，我知道了那天的真相，原來她那天急忙回家，是因為最疼愛她的奶奶危在旦夕，想要見她，可她又不想逃課，只好等放學之後趕緊回家看她奶奶最後一面。那天早晨，她以樂觀的態度面帶微笑的來上學，是不想讓我為她難過。而我卻……唉，而我卻為了這個失去了這個最好的朋友。
現在，當我想見到她，想和她說聲：“對不起，我錯怪你了”的時候，已經晚了。她已經不和我在同一所學校了。現在，我連見到她一面都難上加難了。
這些年裡，我很後悔，不過這件事也使我明白了，友情也是世間最珍貴的東西，我們在珍愛自己的同時，也要珍愛他人，珍惜這份難得而又來之不易的友情。
朋友們啊，請記住：一生中一定不要等到已經失去自己那最寶貴的東西時才想到珍惜它。
珍惜生活作文14
我的祖國是世界文明古國，有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂成長的少年，我深深地愛著她，愛著她懷抱中的新疆。
大美新疆，自然是美景之鄉。喀納斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區名字。
給我印象最深刻的景區是喀納斯。那裡山巒疊翠，草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨著光線和天氣的變化而改變，一會兒像一池翠玉，一會兒似一塊藍晶，一會兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說，後來看了新聞報道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯翩。
新疆是美食之鄉。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領略瓜果之鄉的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食衝擊你的味蕾，讓你體會新疆美食的無限魅力。
新疆是民族團結之鄉。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設美麗家鄉努力奮鬥。在校園裡，各民族同學情同手足，一起學習，一同玩耍，共譜和諧曲。
新疆是奮進之鄉。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閒在家中，到百姓舞臺、培訓夜校人頭攢動，我的家鄉也跟隨時代的步伐奏響奮進的華章。
雖然我沒有經歷過戰爭年代的烽火硝煙，但我透過學習歷史瞭解了祖國曾經的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室裡，享受著優越的學習條件，目睹家鄉日新月異的變化，我為祖國自豪，也為家鄉驕傲！
我珍惜來之不易的美好生活，也深知只有奮鬥才能獲得幸福，這就是我前進的動力。我準備好了，為報效祖國和建設家鄉而努力學習，用實際行動踐行自己的諾言。
珍惜生活作文15
可能對於一些人來說，友誼或許一文不值，但在我眼裡，幾件事就讓我真正懂得了友誼的珍貴。
我有一個好閨蜜，如果沒有經歷一兩件事情，貌似就不會成就一年之多的友誼。我和她都是轉學生，同一年級轉來，第一次做同桌，第一次一起去辦公室，第一次去對方家做客，第一次在一起過夜
直到那一天，我們友誼的小船差點就不保了。那是一節體育課，當時是自由活動的時間，一個同學硬拉著我陪她打水，我問閨蜜她去不去打水，她說：“不了？你們去吧！”當時並沒什麼，我本以為她是不想接水，或是不用接水，我回到班級裡，她不在位置上，我走過去拿起她桌子上的杯子，一點水都沒有，她杯子裡都沒有水了，剛才為什麼不和我們一起去接水呢？她和另一個同學一起走進了教室，看到我拿著她的杯子，頓時火冒三丈，朝我這裡跑過來，“你幹什麼？這是我的杯子？”“不是，我只是看一下。”我爭辯道，“你杯子裡沒有水了，剛剛為什麼不和我們一起去接水？”“我不想接，你管得著嗎？”邊說邊從我手中奪過杯子。
後來整整一個星期，我們都沒有說過話。
又有一天，學校組織春遊活動，老師讓我們自由分組，本來我以為她會來找我組隊，並向我道歉，可是她卻找了別人。那天出城去春遊了，我一個人孤苦伶仃的坐在角落旁，其他人有說有笑，而我卻默默無言，我戴上了耳機，聽著一首傷感的歌。沒有人願意跟我說話，沒有人願意和我玩，沒有人願意跟我一起聽歌，我邊聽邊唱了起來：“如果雲層是天空的一封信，能不能再聽一聽，聽你的聲音”這時候我才意識到我的朋友只有她一個，想著想著情不自禁的哭了出來。她走了過來，也許是於心不忍，想和好。也可能是一句諷刺和嘲笑，或許是真的想和我絕交了，我在心底不停安慰自己，卻換來一句：“我們和好吧！”她笑著伸出手來。“真的嗎？可是你的朋友怎麼辦？”“額她剛才和同學一起去玩了，沒叫我，我覺得你才是我的好閨蜜。”我瞬間熱淚盈眶。
就這樣，我和她和好如初。這一次之後，我才懂得：不要失去了才懂得珍惜，不然就為時太晚了。