珍惜(500字)
珍惜(500字)1
不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
還清晰的記得，在畢業典禮上發生的一幕幕……
我們在聚會上，輪流向老師敬酒，老師們一個個都留下了真摯的眼淚，任他們平日裡在課堂上的“凶神惡煞”，此刻竟是滿臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福，更令在場的每一個同學，感動落淚。回憶著在課堂上的一切，彷佛就像一場夢，一場找不到開端的夢……
還記得“艾哥”挺著一個將軍肚，邁著雄赳赳的大步子，向我們教室走來；還記得數學老師說自己是楊利偉的同學，而被全班同學質疑的場景；還記得思品老師因身高而獲得我們根號2的稱號……
忘不了“動物園”的歡笑，在“動物園”這個小家族裡，藏著最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個成長的“動物園”……一切一切，叫我如何忘卻。
“我們‘動物園’還能在一起多久？”這個問題在那時曾令我們深思過、感觸過。在聚會上，這個問題又被提出，我們卻都異口同聲的回答：“想多久，就多久”。對啊，初三的畢業或許將我們分離，但心始終是在一起的，有什麼能比心在一起，更為重要呢？
“這些年，一個人，風也過，雨也走，有過淚，有過錯，還記得堅持什麼……朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”緊緊的相擁在一起，淚水再也忍不住的往下流，我想此刻，誰也無法說淚水是因為吹風……
珍惜(500字)2
許多人把事情推到明天、後天或更遠，卻不知今天的珍貴。
過去只是記憶，未來只是夢想，只有今天可以把握，必須珍惜。每當夜幕降臨，望一望天上或圓或缺的月，吹一吹或緩或急的風，想一想，今天是在空虛乏味或幻想未來還是努力中度過的。只要奮鬥過了，一天便沒有白過；只要努力過了，無論收穫大小，都是有用的一天，不空虛的一天。當這一天變成了往事，變成了記憶時，你會發現，這一天讓你受益匪淺。
許多人都在想，如果當初能如何如何該多好，如果以後能如何如何該多好。近視的人會想當初要懂得保護眼睛該多好，耳聾的人會想當初注意保護耳朵該多好，殘疾的人會想當初小心點該多好……過去犯的錯，不應成為永遠的悔恨。走出來，看一看晴朗的天空、美麗的白雲、漂亮的花草，你會發現世上有更多大門為你而敞開，世上有更多的精彩為你而等待。
愛迪生可曾想過要是沒用過那些不能做燈絲的原料做燈絲該多好？諾貝爾可曾想過如果沒把自己弟弟炸死該多好？伽利略可曾想過自己要是沒有觸怒教會該多好？
假如，他們沉浸在過去的悲痛中，今天還會有電燈、炸藥、日心說嗎？
現在是我們擁有的最寶貴的財富，沒有努力的現在，就不會有美好的未來。要實現夢想，就要從“現在”做起。
美麗的花從種子開始一點點努力，才綻放出夢的花朵；高大的樹從幼苗開始，一點點積累才實現參天的夢想。．看一看勤勞的蜜蜂吧，它們正在用現在釀造甜蜜的未來。
珍惜現在，才能有美麗的、圓滿的未來。
珍惜現在，用你的汗水去澆灌生命的花朵，讓它們為你盛開。
珍惜現在，有一個永久的夢想，生活的芳草不會衰敗。
珍惜現在，縱使失敗也精彩！
珍惜(500字)3
愛的種類有很多，每一種愛都讓我們感到很溫馨。但試問，我們又給那些曾經給過我們愛的人留下了多少愛呢？讓我們從現在起，珍惜自己所擁有的愛吧！
一
我感冒了，不能去上學了。媽媽為了我也放棄了地裡的農活留在了家裡陪我。吃藥對於我來說是一個難題。我咽不下那又苦又澀的藥，任憑媽媽使出了全身的解數，也無法讓我把藥喝進嘴裡。後來媽媽只好悄悄地退出門去，我看到了她在轉過身去的那一瞬間，臉上竟然掛著淚珠。一會兒，媽媽又進來了，這一次她手裡拿著一勺白糖。我終於把藥吃了，媽媽那憔悴的臉上這才露出一絲讓我不易察覺的笑容。媽媽為我蓋好了被子，又悄悄地出去了。我的心裡有幾分後悔的感覺。媽媽為我操碎了心，而我卻這麼不聽話，不理解、不珍惜這來之不易的愛。
二
下課了，老師把我叫進了辦公室，指著那滿是叉號的卷子訓起我來。老師問我：“怎麼才考了這麼點分，平時看你表現挺不錯的，怎麼連這麼簡單的題都做錯了呢？我看你是馬虎。”我低著頭，一言不發地聽著老師的教誨。其實我明白，那些題我都會做，不過是太粗心了。做試卷時，早就把老師所叮囑的那些話拋到九霄雲外了。老師最後說：“下一次可不能再這樣馬虎了，你先回去吧。”
我拿起卷子剛走出去的時候，聽到了老師的一聲長嘆。唉，都怪我不爭氣！老師過去教導我時的情形又一次浮現了我的眼前。是啊，老師為我們付出了多少心血啊，而我卻用這樣的表現來回報，真是太不應該了。我下定了決心，下次一定好好表現，不再讓老師失望。
愛，每時每刻都在我們身邊發生，而年幼無知的我們卻總是把它忽略。讓我們就從現在做起，去珍惜我們身邊的愛，並去回報那些給了我們愛的人吧。
珍惜(500字)4
時光是飛逝的，它不會給任何事物多一刻美麗的機會。於是我學會了珍惜，珍惜萬物在時光中的剎那芬芳。
午後的陽光溫柔可人；我會擺來一把椅子，輕輕地靠著，任陽光毫無忌憚地透過我的髮梢。有時，我還會手捧一本古書，在陽光的沐浴下貪婪的'咀嚼那芳香的文字。可是天空終究是變為冥暗，陽光終究會從我的髮梢上溜走，但我不曾後悔，因為我珍惜過它，讀懂了它的美麗與靜謐。
窗外的雨淅淅漓漓，我會認真聆聽它落到地上所奏響的嘀嗒的樂曲，清脆的聲音在靜寂的瞬間拔亂了我的心絃。我陶醉在這美妙的時刻，或是品一杯香茗，又或是寫下一些閒散的文字。可是雨終究會停，那動聽的樂曲終究會奏畢，但，我不曾後悔，因為我珍惜過它，聽到了它在我耳邊小聲的呢喃。
暮色降臨，太陽在天的那一頭微微露出紅暈的光，小時候母親告訴我，這叫夕陽。我想到了柳三變《少年遊》中的那句目斷四天垂，歸雲一去無蹤影。讀起來是那麼憂怨、傷感。我不願沉浸在那種令人窒息的抑鬱中年，於是，我在夕陽下奔跑，輕嗅著它的芳香。我感覺自己好像花兒一般，在夕陽下怒放。可是太陽終究會像歸雲一樣無蹤影，無盡的黑暗終究會包圍著不斷奔跑的我，但，我不曾後悔，因為我珍惜過它，體會到它給我帶來的芬芳。
時間呀，你流動地是如此飛速，帶走了太多美麗，可是我不怨你，因為你，我學會了珍惜著來之不易的美麗。我在成長中且行且珍惜，體會著歲月所賦予我的使命，欣賞著一路上特殊的風景。時間呀，你是任性的，但我學會了用珍惜區包容你，去感化你。
我不求歲月靜好，只求時間能讓我好好珍惜，珍惜那剎那間的美麗。
珍惜(500字)5
一切都需要珍惜，一份熱早餐:一杯溫水:一份特價和一件舒適的襯衫，甚至一份真誠的友誼。需要珍惜的是時間不能等待，你學會珍惜的是與時間賽跑。時間不會輕易溜走，時間也不會悄悄溜走。在生活的齒輪，學會珍惜就像有時間的枷鎖。
望著藍色的大海，漫步在陽光映照下的金色沙灘，你會感受到大自然的氣息嗎？天空中有海燕在翱翔，有海浪拍打岩石的撞擊聲，還有海風飄來的淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸，海浪像呼吸的節奏一樣拍打著岩石。融入自然，與自然一起呼吸。
但是十年後，會有如此美麗的風景嗎？
十年後，當天空等於0+時，將不再有飛行的海燕，海洋也不再是藍色的。甚至海洋的腥味也會變成垃圾填埋場的臭味。這些不是假設，而是預測。所有這些結果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結果已經成為我們破壞自然的有力證據，也是不可毀滅的證據。我們的“隨意性”，比如亂扔這些“小東西”，正在破壞自然。我們應該問問自己，我們是否踐踏了草地，隨地吐痰，甚至濫砍濫伐。僅僅因為我們的“隨機性”，大自然一點一點地受到傷害，這意味著我們正在傷害我們辛苦養育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，糾正我們的“隨意性”，把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因為你擁有它而揮霍，而是要珍惜它，因為你擁有它，這才是擁有的真正價值。
珍惜(500字)6
時間，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時間都是不屑一顧，認為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最後，才發現“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”在唉聲嘆氣中鬱郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時，回顧自己的一生，發現都過得有滋有味，不由得仰天長笑，即使走向了死亡，也能不愧於心地說：“此生無憾！”在浪費與珍惜的角逐中，時間給出了的答案，你認為呢？
一個人的一生要想無悔，最基礎的一點就是要珍惜時間。設想，一個視時間為子虛烏有的人，怎能成大器，無遺憾？而那些成大器，無遺憾的人，有幾個視時間為子虛烏有？珍惜時間的後果，人生給出了的答案，你認為呢？
珍惜時間，這可不是口是心非地喊一句口號，看一場電影，讀一本書就能做到的，他需要極高的自覺性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了，那麼你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個詞語了，每一個空閒，都是一場新工作的開始，日積月累下來，你的腦海裡就會充滿了五花八門的知識，供你應急之需，你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時間的行動意義，知識給出了的答案，你認為呢？
總而言之，珍惜時間百利而無一弊，只要你肯行動，我相信你一定會給時間一個的答案的，你認為呢？
珍惜(500字)7
在學校中，有些同學遇到老師會舉起右手，並且說：＂老師好！”
但是99%的老師連理也不理你，這時，學生心中可是萬般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。
我聽說過一個小故事：
一個同學被選成了值日生，他與其它三名學生共同站在學校門兩面，每當有老師到校，
四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現優秀的學生才能做值日生，所以，當選的值日生都倍感自豪。
這個同學被選上值日生被選上值日生的這天，紅領巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得鋥亮。中午一回家，這個同學就大哭起來，原來是班主任老師取消了他的值日生資格，因為他不願意和別的值日生一齊喊＂老師早＂。他說：＂當開始時我對每個老師都喊了早上好，可沒有一個老師答理我們。我想，連老師都這麼沒禮貌，我又為什麼要向他們問好？＂
老師為什麼連回答都不回答呢？
記得我問過老師，但他們卻說，沒有這回事。或者是，不知道。
一位老師說過：＂這麼多的學生都向我問好，我答得過來嗎?”
這可是禮貌呀！
我們在擁擠的公共汽車上常會發現有人沒有座位。但卻沒有人讓座。
我曾聽說過這樣一個故事：
一天，一個同學和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的阿姨沒有座位，滿車的人都沒讓座，他毫不猶豫地站起來：“阿姨，這裡坐！”
下車後，他問爸爸：“那個阿姨為什麼沒有道謝？”
“可能她道謝了，你沒有聽到。”
“沒有，她絕對沒有道謝！……怪不得無人讓座。”
擁有時不珍惜，失去時才知道它的寶貴。
善心，就這樣被無情的打掉了。
我不禁要問：我們都討厭冷漠，可到底是誰扼殺了熱情和善良？
珍惜(500字)8
同學們，在吃米飯時，你是否注意到大米是從哪裡來的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過農民種莊稼嗎?以前的我就和現在的你一樣，一問三不知。那你請聽我的故事。
記得那是一次春節，那時的我才8歲，外公外婆特別喜愛我，視我為掌上明珠。那時的我有個壞習慣，那就是偏愛零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。
春節那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閒。媽媽快步上前關掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯，頓時沒有了食慾，將米飯推走。媽媽見狀，有將米飯推到我面前，並用兇狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口裡，吃到一半時，大家早已吃完中飯了。我驚奇地發現，爸爸還在慢慢地吃，因為爸爸以前吃飯很快的。
乘爸爸不注意，我把米飯偷偷地倒進狗碗裡後，裝出若無其事的樣子，這時爸爸出現在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說道;“你知道大米是從哪裡來的嗎?”我搖了搖頭，又說道;“你知道農民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。
我與爸爸坐下，爸爸意味深長地說;“大米是由農民伯伯種的，農民要播種，插秧，澆水，除草，經過這些，才能種出莊稼......”聽完後的我不禁背出了一首小詩——《憫農》
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
後來我珍惜著每一粒糧食，沒有浪費過一粒糧食。我希望你也要學會珍惜糧食。
珍惜(500字)9
今天我們來到了青城後山，到了那裡以後我並不被那裡的景色所陶醉，而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去，因為被5。12大地震所摧毀現在已經沒人敢去一睹它的芳容了。
剛剛開始進入那個羊腸小道，就被那裡與外面不同的農村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什麼要這麼說呢，應為在我周圍不止有菜有花有樹，還有那啾啾的小鳥在樂此不疲的鳴叫！我們左拐右拐終於找到了正確的行進路線，因為沒人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個晃就會掉下去粉身碎骨，所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心，一步一個腳印的慢慢走，在秋天，森林裡是寒冷的，我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷，鼻涕一個接一個的來了。我已不知道為什麼，有使不完的力氣，可能是應為我們體育老師一直讓我們鍛鍊的結果吧。於是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網，遇到了多少差點滑倒的臺階，不過終於我們還是到達了我向往已久的蓮花湖！
那裡的水現在沒有往日的清亮，也沒有了往日的熱鬧，那些以前管理員住的小屋，已經廢棄了太久太久還有一半房屋已經倒塌，連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點一點的轉空了。留下了一層軀殼！而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯髒不堪。但是一棵棵樹一節節竹子依然雄健的挺起他們的胸脯，為這個蓮花湖增加了一點點神秘一點點美妙與一點點姿色！
啊！蓮花湖，你並沒有因為大地震帶來的那一點點損傷而黯然失落也沒有應為裙子被黃泥染成黃色而悲涼，你依然用你自己的自尊心來迎接我們這遠方的來客！這說明災難不可怕只要我們挺過去一切都會更美好！希望我下次來這時蓮花湖已恢復了以往的美麗，及以往的姿色及人氣！希望人們再回去重建蓮花湖！蓮花湖我祝福你！
珍惜(500字)10
小時候，奶奶在院子裡種了幾棵竹子，奶奶告訴我說，有的竹子到生只開一次花。落了之後這棵竹子就會死，雖然我不明白，可是我記住了這句話。
竹子和我到志茁壯成長，沐浴陽光，和我已是親密的夥伴。
每年夏天的晚上，我就和奶奶到起在小竹林裡乘涼，讓奶奶給我講故事。講著講著，我就睡著了，那段時光好美妙啊。
這樣的日子卻被永遠的定格在了那天下午。我正在學校上學，奶奶來接我。告訴我說奶奶死了，我哭得好傷心。疼愛我的奶奶就這樣離開了我。最後奶奶是被拉回來的，在一個黃色的箱子裡裝著，那便是奶奶的床了。當天晚上，我躲在竹林裡哭了好久。淚花中還看到了到種花，等到下，那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話：有的竹子到生只開一次花，落了之後這棵竹子就會死。
奶奶離我而去了，難道她親手我的竹子，我也留不住嗎？我不相信，於是我想盡了各種辦法：施肥、澆水、去蟲卻依然無效。望著昔日的夥伴、昔日的奶奶，我才知道人是有多麼的無奈。
在那一刻，我長大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機拍了很多的照片。終於，竹子死了，雖然心情很糟糕。可是我卻明白了一個道理——珍惜。
珍惜你所擁有的，不要失去後才知道惋惜、後悔……
珍惜(500字)11
降日染黑的天涯，像定睹斑斕的衣裳！看著斑斕的降日沒有由念起：降日無量好，只是遠傍晚。但是，只要知講支躲，我們仍舊可以或許看到那斑斕的景色。
走到路心，一輛電動車俄然晨我們直衝已往，職諗聲媽媽“哇”的尖叫一聲。坐時，醫梟莫名的恐驚襲上心徒爆我猛得閉上單眼，少遠一片漆烏。但隨即又把眼睛眯成一條縫，吭喲事真產死了甚麼。直，一個死諳的背影從我左邊唰的一聲衝了已往，一隻足晨左邊伸出，是那麼的剛強有力，坐時，媽媽少遠如同橫起了一座除夜山。借好，那輛電動車究竟了局繞過了我們，晨前圓開往。
傷害過往了，深吸一心氣，我們繼絕畢綰讖著。媽媽笑了一笑，講：“看，那恿殼一個做文素材啊”。我微微面頷尾，是呀，阿誰背影讓我暫暫沒有能移媲。我究竟了局知講，爸爸可覺得了我戰媽媽的安然，奮掉蹤降臂身天擋正在我們前裡，乞助平靜時間，兩心中只要妻女，他把“愛”的含義解釋當標細透闢。那方便是一個實正在的夫君漢最令人衝動的一里？
正在我的內心深處支躲著一份衝動……
記得那天清晨，夜空種裹著一隻直直的小船，周圍忽明忽暗的星星忠刁天眨著眼睛。我爸爸戰媽媽三小我有講又功天正在街上踱著。爸爸走正在我中央，用一隻要些細糙的除夜足推著臥冬他寬除夜的背影微微天搖著，但又那麼慎重。
天空中的群星仍舊明滅，我放緩涼步，走正在爸爸的死後，細緻腸看著他：漆烏的頭收中異化灼娓縷黑絲，單足卻仍舊健旺，踩著有力的法隊耄借誘誰寬除夜的、扭捏的背。看著看著，眼角漸漸幹潤，尾蟀愈減模糊。
斑斕的降日已漸漸消失蹤，天空也沒有正在是紅色的。但我並出有遺憾，因為我已將它支躲正在我的內心！
珍惜(500字)12
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽見這奇怪的聲音，就知道這是我騎著我的破腳踏車回家了。
這時，媽媽趴在窗戶上看見了我。我一面衝媽媽笑，一面狠狠踢了車子兩腳，好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來，制止我說：“不要踢它了，你越踢它，它會越響的。”我才不管三七二十一呢，順手把車子往門口一扔，也不鎖，便徑直奔上樓去，瀟灑地踢門而入。看一眼昨天因一點小事和我吵了一架還在生氣的爸爸，使勁瑞開自己房間的門，順手“咣噹”一下子便關上了。由於用力過猛，門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過了好一會兒才上來，說：“劉婧，我幫你修好車子了。”邊說邊推門進來，坐在床沿問我，“你那輛車子好嗎?”
“不好，成天響，越踢越響，踢了一個星期，越來越厲害。”我不高興地說。
“不見得吧，你看我才用了一會兒時間，就把它修好了。當然，我不是踢它，而是輕輕地敲一敲，修一修，就好了。”媽媽意味深長地看著我，停了停，又說，“它每天都任勞任怨地送你，接你，沒有功勞也有苦勞，你卻不珍惜它，有點兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽出些什麼，便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說：“就像你爸，成天為你的吃穿和學習操勞，你認為這都是應該的，所以從來不珍惜這份情感，還常常因一點小事和爸爸爭吵。特別是這次，你爸說你時雖然有點過火，你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的腳踏車那樣去傷你爸的心，你們父女間的隔閡不是越來越深嗎?”媽媽見我沉默不語，又拍了拍我的頭，說：“你是想僵下去呢，還是想用簡單的方法去修補它呢?”
我低頭想了半天，終於打定主意，去敲老爸的房門了。
珍惜(500字)13
一個永恆的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶裡才會少一些悔恨。珍惜每一刻時間，讓你的生命活的更有價值！
每個人都應該珍惜現在的生活，都要讓自己活得更有價值和意義，活得開開心心。只有珍惜現在的時光，把握好今天，才有可能立足於明天。許多年後，當我們回味過去時，惟一能讓自己不後悔的辦法，就是把握當初的每一分每一秒，認識到每一天其實都是特別的，都是上天的恩賜，從而更加珍惜當前的生生命短暫，人生有限，不懈努力，創造價值。我們必須對自己負責，好好的使用生命，讓人生更光彩有意義。有句話說的好“人的生命是有限，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”我認為生命不在於活的生命的長短，而在於是否在有限的生命中拼搏了；是否給予了；是否活得精彩。
生命的意義就是在於奮鬥，人生的意義則在於積累．不要乞求太多，每天一點點就足夠了。所有的失望和不滿都是來自於我們自身的貪婪。保持一個平靜的心態，我們就會擁有整個世界
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
珍惜(500字)14
“揚紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不陌生，因為她是一個著名的兒童作家，她寫過《淘氣包馬小跳》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛不釋手，其中我最喜歡看《男生日記》，因為它讓我懂得珍惜友情。
書中的主人公是一個讀六年級的男生——吳緬，他有3個哥們兒，大胖子——魯雲飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起，十分要好。這6年裡，他們的友情歷經了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書後，我想起了自己也快進入初中，就要和同學們分開了，在結束自己的小學生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學們總是不和，但是現在不會了。
我和周西月是從小到大的小夥伴，有一天，因為一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認錯，誰也不理誰，我們的關係就這樣僵化了。下午回家時，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個不停，我十分著急。因為我感冒了，昨天還在打點滴了！就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說：“石明禪，我送你回家。”我十分驚訝地說：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個打，我說：“傘這麼小，怎麼可以容下兩個人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去。”“可是……”“沒什麼可是的，快走”說完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真後悔和她吵架。
詩仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是啊，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以後，我更加懂得珍惜友情了！
珍惜(500字)15
在浩瀚如煙的茫茫自然界之中，生靈之間需要相互珍惜，相互依賴；快活的小魚離不開生命之水，潺潺細流需要小魚點綴；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”“與時間賽跑”，一句名言，一篇課文，讓我牢記珍惜時間就是創造未來！
老師告訴我：德國名家歌德曾說“時間是我的財產，我的土地”，毫無疑問，時間對於名家來說是多麼的重要。我，作為一位小學生更應該珍惜時間，愛惜時間。
記得有一次，爸爸媽媽外出很晚才回來，他們早早為我佈置作業讓我在他們回來之前做完。我毫不猶豫地點點頭，爸爸媽媽出去了，我高興得一蹦三尺，立刻開啟電視觀看我喜愛的節目，我看得津津有味，時間一分一秒地過去，從早上九點到晚上八點我都在看電視，直到鬧鐘的滴聲響到九時，我才醒悟過來。
我心想：怎麼辦？怎麼辦？爸爸媽媽回來發現我沒有做作業，我一定會捱罵。想完後，我馬上拿出書包，“馬不停蹄”地寫著，可是，剛寫幾個字，爸爸媽媽就回來了，他們知道我沒寫完作業後教育我：“‘花有重開日’，‘人無再少年’這句名言你沒有聽說過嗎？花凋謝了，明年可以再開放，人一但失去了時間，還會再回來嗎？我想你應該知道‘時光不能倒退’的道理吧？”聽完爸爸媽媽的話，我馬上去房間寫作業，因為我已經牢記：“一個今天值兩個明天”的道理。
珍惜時間就是創造未來，我們應該珍惜現在的一分一秒，為美好的未來而奮鬥，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。