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責任是什麼八年級主題作文

責任是什麼八年級主題作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的責任是什麼八年級主題作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

責任是什麼八年級主題作文1

  什麼是責任?為什麼要負責任?這讓我想起了一次班會。

  那次班會主題就是“責任”。與往常不同的是,這次班會由我和另一名同學小宇主持。由於這項任務來的太倉促,所以開出來的班會走短又不完美,說實話,我非常不滿意。開個班會,可沒想象的簡單!所有的時間都浪費在找“托兒”上了,因此只能倉促寫串詞。

  找“托兒”的時候,還發生了幾個有趣的現象,這種現象大致可分為三類:一、當同學受到做“托兒”的邀請時,爽快答應,並積極參與想點子;二、本來不敢發言,但被勸過之後,勉強答應;三、堅決不做任何回答。而且是絕對,絕絕對,死都不回答。可偏偏不發言的裡邊還有個對班級出了很多力的人,如果他不回答,也沒人能回答出什麼好的了。但是,對方過於堅決,還鬧得我們不高興。

  終於到了開班會的時候。其實要說不緊張是假的。粗略的串詞,不靠譜的托兒,同學們的積極性……都是我擔心的問題。可我要辦好,也必須辦好。這是我的責任。深深呼了一口氣之後,班會正式開始。

  簡單的介紹過後,是一些嘈雜。安排好的幾個比較靠譜的托兒回答問題比較積極,甚至還有幾個事先沒通知的同學也在回答問題,這是我沒有想到的。看來,有什麼正悄然改變。

  接著,到了分享故事的時候了。這故事並不是網上搜來的多麼感人的故事,而是生活中發生的,只屬於我們自己的一點一滴。每一個小故事都充滿了責任感,充滿了成長的氣息。只可惜我們的楊媽媽不在,不然她一定會無比欣慰,臉上洋溢位快樂的笑容。雖然場面還算安靜,不過並不熱鬧,並沒有幾個人願意分享自己的故事。但不得不說,與七年級相比,我們班進步了太多太多。這場班會,最終不尷不尬的結束了。這場人生中第一次自己開的班會,還是結束了。

  從這個故事中,我們可以看出:班主任負了責任,托兒負了責任,回答問題的學生負了責任……人生因責任才美好。你覺得呢?

責任是什麼八年級主題作文2

  責任,在我們一出生時就賦予給了我們,無可推脫。勇於承擔責任意味著一種犧牲甚至於一次冒險,但此舉總能彰顯人性的光輝,築起心靈的高塔。

  “你放心!這件事我一定會辦妥,收了你的錢哪能不辦事呢?厄,什麼?不會有問題的,我這個官也不小哩!”這段話著實令門外的小王吃了一驚,正不知所措時,另一座電話機的鈴聲將他從渺茫中揪了出來。他提起褲腿,小心翼翼地退出去,出來時,摸一摸額頭,已是佈滿汗珠。

  末了,小王裝作若無其事的樣子向領導彙報了工作,但他總覺得領導看他的目光有寫異樣,這竟使他一整天坐立不安。一輪皓月慢慢從雲中掙脫出來,瀉下一絲絲金線般的月光。小王躺在夏日的院子裡,他懼怕這刺眼的月光,慢慢合上了眼。剛一合上,他就思潮起伏,心也被一隻無形的手揉得皺縮。領導這可是嚴重違紀行為啊!該不該舉報他呢?

  我一個初來乍到的夥計,做人怎麼能恩將仇報呢?指不定哪天還要求他呢。可他的行為實在太不檢點了,為了私慾,浪費了老百姓多少血漢錢?如今又幹起了徇私枉法來斂財的勾當,還不知會如何變本加厲呢?猛然間,他記起了他的另一個身份,一個光榮承擔著“為人民服務”責任的身份。想到著,他捏了捏拳頭,像是許下一個莊重的誓言。

  兩個月後,一份報紙的頭條煮沸了這個原本寧靜的小城。大意是一個高官落馬,其庇護的黨羽集團也將受到法律的嚴懲。更有專版提到,正式一位知情人勇於現身指證,提供了重要線索,這個案子才得以快速偵破。這位知情人承擔起了每個公民都應當承擔的責任,使得多數人的'冤屈得以洗除,也為眾人豎起了好的榜樣。從此,小王臉上始終洋溢著自信,面對任何人的目光都不再羞羞怯怯。他懂得:責任重於泰山,能夠將泰山搬的責任揹負起來的人一定是頂天立地的。

  勇於承擔責任是一種光彩的事,卻無須他人讚譽,只源於人類這份甘於付出的品格和那聲內心中最原始的心靈召喚!

責任是什麼八年級主題作文3

  種子的責任是開花結果,園丁的責任是料理花園,醫生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業。作為學生,我的責任是努力學習,奮發向上,做一名優秀的學生。

  翻開雜誌,呈現在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風、桌椅破舊的教室裡上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們並沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼裡,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。

  而我們坐在窗明几淨、寬敞明亮的教室裡上課,擁有先進的教學設施,一流的師資力量,我們有責任刻苦學習,將來報效國家。但是我們分明從一些同學的眼神裡讀出了他們對學習的厭倦之意,他們厭惡學習,沉迷網路,即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦遊戲……

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。一個人只有不斷學習,不斷閱讀,日積月累,才能取得進步。我們作為學生,理當認真學習,課上認真聽講,課後及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓,努力改進學習方法,才能取得一次又一次的進步。更好的期末成績會令老師、家長感到欣慰和驕傲,也會讓自己心裡喜滋滋的。

  臨近期末,我們應該給自己定一個合理的複習計劃,確定暫時的目標和長久的規劃。有這些作為我們複習的指南,我們才會朝這個方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

  現在的我只是藍天下一隻正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進取,勤於探索,迎難而上才能越飛越高。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰勝一個又一個期末達標測試,才有可能取得成功,進入理想的更高一級學校,最終實現自身價值。

  努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

  努力吧,我們的明天會更好!

責任是什麼八年級主題作文4

  生活中總有一些事情是你必須去做的,因為,那是你的責任。承擔這些責任會促進你的成長,克服種種困難,去實現自己的奮鬥目標。

  轉眼已是初二下半學期了,學校的操場還是那樣整潔,教室也不曾改變,唯一改變的就是,我已經從當初的那個剛剛踏進初中大門懵懂的孩子,變成了經歷一年半風霜的老生了。這段時間裡伴我前行的有親愛的同學、尊敬的老師還有那份令人敬重的“責任”。

  初一的我,毛毛躁躁,什麼事情都做不好,上課時還經常與同桌嬉戲、打鬧。老師們見我時的神情多是滿臉無奈。於是,我就這樣度過了半個學期。有一天老師說,學校的間操時間要改為跑步了,而且還會給跑的好的班級發紅旗,作為紅旗班。體育排長你要重視一下這件事!身為排長的我不以為然的嗯了一聲,就坐了下來。

  上操時,我並沒有把跑操當回事,而只是自顧自的與隊裡的人說笑。老師警告我幾次,我都滿口答應,卻不以為然。就這樣跑了一個月,傳送紅旗的時間到了,只聽見臺上幾班幾班的喊著,可就是沒有我們班的名字,當看到其它班級老師上去領旗時,我不禁看了一眼老師,卻發現她的臉上又增添了幾分無奈,我又向後看了看同學,同樣的,也是十分失望。我猛然醒悟,看了看紅旗,下定了要奪取紅旗的決心。自那以後,我一改以往風格,好似變了一個人一樣。

  上課時,我不再言語,而是認真地聽老師講課。為了實現我心中的那個目標,我跑操時也不再嬉笑,而是嚴厲的看著隊伍的整齊度,隊員們好像也被我的改變而提起了精神,我禁不住笑了笑。

  終於,一個月後,又到重新評比頒發紅旗的時候了,我自信的看著臺上。不出所料,我們班被評為紅旗班,看著在臺上領紅旗的老師欣慰的笑顏,與隊伍裡同學們的笑容,我的心裡也十分歡喜。

  承擔責任,讓我變的更加懂事、成熟。履行我應盡的責任是我成長的一小步,亦是我人生路上的一大步。