【熱門】寓言故事作文彙總九篇
在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寓言故事作文9篇，歡迎大家分享。
寓言故事作文 篇1
這一天終於來了，這天清早，母親把我們從睡夢中一一叫醒，千叮萬囑地告訴我：“孩子們，你們已經大了，該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠，艱險重重，一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親，駕著風伯伯的臂膀，展開自己的輕柔的翅膀，開始了漫長而危險的旅程……
一路上，我們漂泊著，尋覓著，觀望著，因離家哭泣著……在風伯伯伴隨下，我們已經經過許多山川、河流和城鎮，有的夥伴已經愉快地來到城市邊緣，順利地找到了屬於自己的地方，安定下來。有的夥伴，已經習慣了不想遠行，就地定居下來，有的被可怕的大水沖走，不知道什麼時間才能靠岸，找到自己的家呀!
我們經過了垃圾回收站，那裡的氣味實在是臭氣熏天，讓我們也喘不過氣來，我們在迷茫中，突然有一個飄然大物在我身邊經過，在我驚醒之後，我同行的幾個姐妹應聲掉了下去，我仔細一看，原來是一個塑膠袋，眼看著她們進了垃圾箱，我也無能為力，也只能默默為她們祝福祈禱。
寓言故事作文 篇2
一天，雲彩對著太陽說：“太陽，你看看你，整天都在烤著大地，人們都要被你熱死了！再看看我，我想變成什麼飛機、房子、魚兒……全部都可以變！”
太陽解釋道：“我照耀大地，是為了讓小草、小花、大樹……這些植物生長。而且我的熱度也不可能熱死人！”
雲彩生氣了，想要讓旁邊的雲彩變成一頭獅子，把太陽解決掉。可太陽也不可以小看的，那一朵雲彩不一會兒就被太陽融化了。
雲彩又變成了坦克，以為坦克可以發射導彈，所以太陽也能被射掉。
這時，風大哥也來找太陽玩了。它看見太陽有些危險，心中就有了怒火，它輕輕一吹，雲彩就被吹散了。
寓言故事作文 篇3
草地上，有一朵小黃花盛開了。小花沒水喝，渴的搖晃著身子說：“我好渴呀!誰能給我點水喝呀?”
小蜜蜂路過了，小黃花問：小蜜蜂你能給我點水喝嗎?小蜜蜂沒理她。一會兒，小青蛙又呱呱叫著路過，小黃花問：“你能給我點水喝嗎?”小青蛙也沒理她。小黃花快要枯萎了。正在這時蝴蝶姐姐飛來了，看見小黃花渴的快要死了，於是，蝴蝶姐姐就到池塘裡打來水給小黃花喝。小黃花喝了水就馬上有了精神，並高興的對蝴蝶姐姐說：“謝謝你!”蝴蝶姐姐和小黃花都笑了。小蜜蜂和小青蛙看見了羞得臉都紅了。
小朋友，可不要象小蜜蜂和小青蛙那樣哦!要向蝴蝶姐姐學習，做一個樂於助人的好孩子。
寓言故事作文 篇4
已飽餐一頓的狼發現一隻綿羊倒在地上，知道綿羊是因過分害怕而昏倒，就走過去叫它不要怕，並答應綿羊，只要說出三件真實的事情就放它走。於是綿羊說出下面三件事：第一是不想遇到狼，第二是如果一定要遇到，最好是隻瞎眼的狼，第三：我希望所有的狼都死掉，因為我們對狼絲毫沒有惡意，而狼卻常來攻擊我們，欺負我們。狼認為綿羊說的話都沒有錯，就放它走了。
原意：真理有時還真能感動敵人。
新意：看到敵人驚破膽，一任覆雨翻雲冷透心。隨緣去，點頭入無生機自然。
說明：在公司裡，小職員碰到董事長時若缺乏自信，覺得自己處處不對勁，就會被看成庸才，若能鎮定地講出心中的感受，讓老闆真正地瞭解問題、解決問題，必能受到賞識。
寓言故事作文 篇5
這個故事，最近總是重複的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。
蠍子要過河，它向善良的青蛙求助。
青蛙說，你有毒，萬一你蜇我怎麼辦？
蠍子說，我蜇了你我也會沉入河底的。
善良的青蛙覺得有道理，於是背起蠍子過河。
游到河中央的時候，蠍子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻，
青蛙問蠍子，為什麼明知道會沉入河底，你還要蜇我？
蠍子緩緩說到，因為這是我的天性。
以前總是對這個故事不解，因為一句天性就可以置兩人的傷害於不顧。而現在，總是聽慣了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的風格。
青蛙明知道蠍子有毒，依然抱著一份善良和單純揹著蠍子過河，可是同故事一樣，現實社會里，這份善良和單純往往被人踐踏著，因為這樣的踐踏，從此也就沒有了青蛙背蠍子過河的故事。
也許真的有些人，他們給予的傷害是出於天性，甚至明知道自己會受到傷害，卻依然義無反顧。我
寓言故事作文 篇6
在一片肥沃的土壤上，住著一窩螞蟻。有三隻小螞蟻聽別人說世界上有一種動物叫牛。他們很想長長見識，看牛是什麼樣的？
一天，陽光明媚，晴空萬里，春風拂面。一隻年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三隻小螞蟻恰好出來散步，遇到了牛。便問：“你是誰？你從哪裡來？你是幹什麼的？”“我是一隻老牛。我從農民家來。我幫農民運東西。”老牛回答道。“原來你就是牛啊！”心裡想：我終於可以長見識了。
“我們來看看他到底多大，”小螞蟻說，“我們一起量量。”他們開始這摸摸那摸摸。突然，一隻小螞蟻興奮地尖叫起來：“牛像茶碗一樣大。”原來是這隻螞蟻摸到了牛的腳。又有一隻小螞蟻摸到了牛的角。“牛像彎彎的腰刀。”過了一會兒，還有一隻螞蟻爬到了牛的`背上，摸到了牛的毛便說：“牛跟我一樣大。”
牛十分生氣，他決定好好教育一下他們。“你們只是走了我身體的一小部分，”老牛說，“請你們走遍我的全身再發表意見吧！”結果他們走遍牛全身後，“對不起，牛伯伯。我們不該這樣沒禮貌！原來，牛伯伯十分大，有一個大書桌大。”
“你們終於明白了這個道理了，觀察事物要客觀，不能隨便就下結論。”牛高興地說。
寓言故事作文 篇7
從前有一個人，養了一匹小馬和一隻大狗。每當吃飯時，大狗總是嫌主人給小馬的食物太多，而給他的食物太少，他一直認為主人對他們倆不公平。
有一天，主人要搬家，他需要馬和狗幫他馱生活用品。
出發後，剛走了一會兒，大狗就累得不行了，大口大口地喘著粗氣。主人看見後趕緊拿下了大狗身上的一半東西放在了小馬的背上，他們接著趕路。
又過了一會兒，大狗伸長了大舌頭，實在是走不動了。主人看見後拿下了大狗身上全部的東西都放在了小馬的背上，繼續趕路。
由於路途太遙遠了，大狗雖然沒馱任何東西，最後還是走不動了。於是，主人乾脆把大狗也放在了小馬的背上，加快了趕路的速度。
這時，小馬回過頭來，看了大狗一眼，說：“狗先生，你現在還認為我吃雙倍的食物不公平嗎?”大狗慚愧地低下了頭……
這個童話故事說明：我們遇事時，不能只看事情的開頭，更要注重事情的結果。
寓言故事作文 篇8
一天，小兔和兔媽媽要準備去旅行，他們在果園裡摘了一個大西瓜，想在路上餓的時候吃。他們走啊走啊，看見一條小河擋住了他們的去路。就在這時，小兔想了一個好辦法，他就說我們用刀把西瓜切開，然後再把西瓜的肉吃了，就變成了兩條船了。兔媽媽覺得這個辦法好，就開始做了。小船做好了，小兔和兔媽媽坐著小船高高興興地過了小河。
他們又繼續旅行了。
寓言故事作文 篇9
造父是古代的駕車能手，他在剛開始向泰豆氏學習駕車時，對老師十分謙恭有禮貌。可是3年過去了，泰豆氏卻連什麼技術也沒教給他，造父仍然執弟子禮，絲毫不怠。這時，泰豆氏才對造父說：“古詩中說過：擅長造弓的巧匠，一定要先學會編織簸箕;擅長冶金鍊鐵的能人，一定要先學會縫接皮襖。你要學駕車的技術，首先要跟我學快步走。如果你走路能像我這樣快了，你才可以手執6根韁繩，駕馭6匹馬拉的大車。”
造父趕緊說：“我保證一切按老師的教導去做。”
泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁，鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上，來回疾走，快步如飛，從不失足跌下。造父照著老師的示範去刻苦練習，僅用了3天時間，就掌握了快步走的全部技巧要領。
泰豆氏檢查了造父的學習成績後，不禁讚歎道：“你是多麼機敏靈活啊，竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學習駕車的人都應當像你這樣。從前你走路是得力於腳，同時受著心的支配;現在你要用這個原理去駕車，為了使6匹馬走得整齊劃一，就必須掌握好韁繩和嚼口，使馬走得緩急適度，互相配合，恰到好處。你只有在內心真正領會和掌握了這個原理。
同時透過除錯適應了馬的脾性，才能做到在駕車時進退合乎標準，轉彎合乎規矩，即使跑很遠的路也尚有餘力。真正掌握了駕車技術的人，應當是雙手熟練地握緊韁繩，全靠心的指揮，上路後既不用眼睛看，也不用鞭子趕;內心悠閒放鬆，身體端坐正直，6根韁繩不亂，24只馬蹄落地不差分毫，進退旋轉樣樣合於節拍，如果駕車達到了這樣的境界，車道的寬窄只要能容下車輪和馬蹄也就夠了，無論道路險峻與平坦，對駕車人來說已經沒有什麼區別了。這些，就是我的全部駕車技術，你可要好好地記住它!”
泰豆氏在這裡強調了苦練基本功的極端重要性。要學會一門高超的技術，必須掌握過硬的基本功，然後才能得心應手，運用自如。學習駕車如此，做其他任何事情也都應當這樣。