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想像作文

【精選】想像作文錦集六篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的想像作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

想像作文 篇1

  “故鄉的山,故鄉的雲……”一首故鄉,勾起了我在家鄉的那一段美好的回憶。暑假,我回到了闊別二十多年的,日夜思念的故鄉。

  8.3日,我坐上大客車,踏上了離別20多年的故鄉的土地,一種難以用語言表達的感覺頓時湧上我的心頭。足足做了16個小時的車,下車來到闊別已久的家鄉。瞧著這一塵不染的土地,蔥鬱的樹木,清新的空氣,將我長途旅行的疲勞消除了,渾身充滿了活力。環顧四周,除了街道後方有一塊小空地以外,其餘的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花,長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著,成群的小魚在河水中或嬉戲著,或上竄下跳地尋找著食物。

  我來到農市府公園,映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高,幾個噴點環繞在一起,形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山,“山”上有座涼亭,一個“路人”正順著小路走上去,它好象也是被此情景所吸引,想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳,那長長的柔軟的柳支隨風飄動著,婀娜的舞姿是那麼美,那麼自然。看到這些景色,我不禁想起了以前和夥伴們嬉戲的場景,真是太有趣了!

  天近黃昏時我來到了母校。走進校園,望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵枇杷樹,是我讀小學三年級時種下來的.,枇杷樹每年結滿了果實,師生品嚐時忘不了誇我幾句。旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它,讓它不會覺得孤獨。同學們有的在那裡跳繩,有的在那裡玩遊戲,有的在那裡聊天,同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到校園時,我也不免想起上小學時,常常與同學們在操場上追追打打、哭哭鬧鬧的情景。

  我不但熱愛家鄉,而且還時常問候家鄉的父老鄉親。去年家鄉遭遇百年一遇的大雪災,我特別捐獻3000元給家鄉的人民。雖然3000元是微不足道,但是我有一顆掛念家鄉父老的心。

想像作文 篇2

  20年後,我如願以嘗,當了一名科學家,我發明了許多東西,比如:不退色自動調節溫度的衣服、讓人行走如飛多功能的鞋子、手機書包……我現在正在為新發明的大樹做試驗。

  把這種樹種進泥土,只要按一下白色的按鈕,樹就會立刻長高成為大樹。按下紅色按鈕大樹就會開出各種各樣的花和長出不同的果子。按一下黃色的按鈕果子就會掉在你的手上,不過要記住,必須要洗完手後才吃,如果你不洗手直接吃,大樹就會伸出“手”把果子拿走,告訴你洗手後再吃。你想喝果汁的時候就向大樹說一聲,它就會把果子榨成汁遞給你。如果你累了,只要按一下藍色的按鈕,它就會幫你按摩,既可以乘涼又可以按摩,真是兩全其美。如果樹周圍垃圾多了,大樹就會自動伸出手去撿垃圾,“吃”進肚子裡,你一定會想樹“吃”了垃圾會被垃圾毒死,這樹怎麼不枯死?告訴你吧,這樹會把垃圾轉換為氧氣,散入到空氣裡。如果誰見到垃圾撿起來,大樹就會獎你一個果子。這樣,如果每個地區都種上這種樹,我相信不久這個世界將會變得鳥語花香。

  朋友們,20年後的大樹很棒吧!

想像作文 篇3

  假如我會變,我會變成孫悟空,因為他會做很多好事。他會翻筋斗雲,會用火眼金睛看穿真相,還會用金箍棒降服妖魔鬼怪。他還有一種本領,就是分身術。只要他拔幾根猴毛,就可以化成成千上萬個孫悟空。

  假如我是孫悟空,我會到貧困山區去,在這裡,我看見人們沒有衣服,沒有糧食,沒有錢。屋頂有一個個小洞,夏雨的時候,雨會落進房子裡去。我馬上就變成衣服,糧食,錢送給人們,讓他們高高興興,開開心心的過著日子。

  假如我是孫悟空,我會到沙漠去。在這裡,沒有一滴水,沒有一棵樹,只有一千沙子。這裡的人們不知熱得如何是好,欺負曬黑乎乎的。我立刻變成一朵烏雲,下起了大暴雨,讓這裡的人們得到萬物之源——水。

  孫悟空是我羨慕已久的英雄,我們一定要向他一樣,做個好人。

  指導評語:這是一篇想象作文,小作者想象自己是自己眼中的英雄孫悟空,以整齊的格式說明想象的原因,很棒!

想像作文 篇4

  “哇!太好了,又可以逛書店了!”有時候,媽媽為了讓我養成看書的好習慣,或是要買文具時,就會帶我去附近的“金石堂書店”。那裡就像是一個充滿知識的寶庫,常常讓我流連忘返。

  一個微風徐徐的下午,我踏進了那充滿書香之地,伴隨著柔和的古典音樂,我沉浸在文字的世界中,那是一家位於竹林路上的“金石堂書店”有兩層樓,每次一進了大門,我總是會迫不及待地跑去二樓,站在擺放著童書的大書櫃前,忍不住選起書來。我覺得書有一種特別的魅力,那股力量,每次都會吸引我坐下來,而且看著小說、寓言故事……,一本接著一本,我的心情也會跟著故事中人物的情緒,上上下下、起伏不定,有時快樂,有時悲傷;有時哭,有時笑,完完全全沉浸在書海里,學習上的壓力、心中的煩惱,全都會被拋到九霄雲外呢!

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”走遍各個書架,感受書籍的震撼,我發現自己正馳騁在古今中外的世界,進行著一趟經天緯地的旅程,而這趟旅途,將使我滿載而歸。閱讀完《環遊世界八十天》似乎也和故事的主角一樣走了世界一圈;在閱讀《哈利波特》的同時彷彿自己也是魔法學院的一員;因為閱讀,使我們的生活擺脫平庸,使我們的生活多一分色彩。

  閱讀不但能增加知識、增強寫作能力,還能暫時忘記煩惱,真是一舉數得。因為讀書,我們的知識才會變得越來越多,我的願望才會變得越有新希望!趕快拿起一本書,加入我們的行列吧!

想像作文 篇5

  “唧唧復唧唧,喳喳又喳喳”,這電腦的噪音是直弄的我心煩意亂。沒辦法只好親自動手,撥開它的“外衣”,去觀察我唯一覺得值得研究的風扇。果然,我發覺它的轉數實在是太高了。我左弄弄,右弄弄,乾脆迫使它“停工”,這一停工不要緊,電腦螢幕也隨之黑了下來。這場大戰也隨之開始。

  實在是新手沒辦法,只好去請那個技校的學生來維修,聽說是剛畢業的,也就比我大不了幾歲。其實我也知道一叫他來,無論是大問題還是小問題,他都是帶著幾個光碟一起來,連看都沒看,就把電腦的系統重灌一遍。可這次就有一定的針對性了,他一過來,畢竟只是剛畢業,也是看了一會。告訴“我們”是電腦CPU散熱器被燒壞了,這也不能是“我們”,當時在旁的就只有我一個。我不好做主,就只好先把他撂在那,去找我父親吧,他一臉壞笑,叫找我媽。我看他們是找到整我的機會了,我與我媽說,偏偏她在幹家務,這是在無形的發洩著他們的不滿,這叫我咋辦,這涉及到錢的問題,我怎麼做得了主,這馬上覺的低人一等,連正常交涉都無法進行。這位比我大不了幾歲的維修工這時也在這臭顯擺,直接越級上報,把我忽略過去。這真真讓我覺得這才是世態炎涼,我突然覺的我懂得了,其它同學為什麼這麼比我實在的原因,也難怪有些人就是愛擺出盛氣凌人的樣子,我本來覺得那是不自知的表現,這才知道這傷害到了尊嚴,對待不尊重你的人,不必與他客氣,當然父母不一樣。我也覺得處在這一種環境下,真是矛盾。突然就有想自己賺錢的慾望,真是受不了這社會帶來的一種痛苦。父母犧牲了自己的幸福,他們會想自己這麼辛苦為的是什麼,就我這樣,他們肯定會發脾氣,難怪有些兒女也鼓勵父母享受人生,那被罵的時候,父母就不會那麼硬氣了。就不會像我爸說的那樣,“就這麼兩三千塊錢,讓他隨便怎麼折騰好了!”這他指的是我。

  直到這時,我才明白父母有這個poss,是想說明“你小子的,財政上還沒獨立,就敢整天泡在電腦裡,你信不信我罷了你的特權。”這第一場戰鬥看似我贏了,其實我輸了。

  開機又關機,關機又開機這真是沒完沒了了。剛換上一個新CPU散熱器的下午,電腦又出問題了。只好又打電話叫那小子來,可也沒辦法,那小子竟然說要等明天早上才能過來,父母也不理我,有事就一起出門去了,就順著這事,讓它自己發展。等到明早比較遲的時候,我打電話叫他過來。他一來什麼也不說,說是你電腦中毒太深,抱起主機就走了,沉默的樣子還挺有型。他一走之後,我總得報告一番,不料我媽不陰不陽地來了這麼一句,“雖然還沒過保修期,但如果那小子要錢,你就說‘等我父母回來再算’。”這算什麼嘛,我是無能、無權又無勢,要是那是位大叔也好說,可他比我大不了幾歲,那這樣被他笑死,那我身為高中生的那麼一點可憐的自尊豈不要消磨殆盡了。這我堅決不能答應,最好能隨機應變。

  還好,到了下午的時候,我打電話給他,他口氣裡也沒有要錢的意思。他說他已經來過了,我沒在樓下等他(我還得在樓下等他),他拿著機器就回去了,現實就是這麼複雜。他說了,輕描淡寫地,“我很累了,這你自己來拿吧”。當時我真恨不得一腳踹過去。你也不想想我堂堂一個宅男,大門不出,二門不邁的,當初連老師來“請”我的時候,我都可以拒絕,不行,我得放縱他,我可以放低自己,讓他就這麼對待顧客,我一個小小的無產階級沒法治他,我就不信那些大資產階級們的唾沫淹不死他?不過我還是有點心存僥倖,我說了,“我不知道地方啊”,這是實情。這小子,可能真沒相信我會答應,竟有些失聲,不過那地名報的倒是挺順的。我真是不爽,放下電話,我就後悔了。無助只下,撥通了父母的電話,父母說了“你把那手機號給我,我來跟他說”。真是,這究竟是我是上帝,還是他是上帝,這不逼著我跟我媽決裂。天吶,你究竟要傷害我可憐的自尊到什麼時候呀!我說什麼也不可能答應我媽說的,我都答應了別人,唉!這糗的我乾脆賣掉電腦算了。其實這時候我心裡挺矛盾的,再者要我媽去說,她的資本也只夠讓她在非洲那些窮鬼們面前硬的起來,我看我說不定還要被那小子笑死,那臉肯定更加是不情願的臉了。

  要麼糗我算了,反正我還年輕,我也答應了,這口氣我還能要回來,還能理直氣壯的,諒他也不敢對我這虛心的青少年怎麼樣。好,拉出馬兒,穿好衣服、襪子,頂著一副眼鏡,左瞧瞧,右瞧瞧,勢要把那條路找到。看到,人不多,都是比我還乳臭未乾的人,啥也不說,就“唉,唉”的叫著。反正我看準了,那小子就“端坐”在那裡,他們倒是一個接一個的廢話,弄清了我那臺機的所在。我抱起它就走,頭也不回,絕不回。

  這二世祖出世的,還是把我電腦重安了一遍系統,我自己回去還得把弄個半天,這才覺得它是我的。這臉皮愣是被人扒下了一層,我這可憐兒,電腦還是那麼多問題,這場戰鬥註定是要以我的失敗為收場。

想像作文 篇6

  假如時間可以倒流,你會選擇做些什麼?

  假如時間可以倒流,我會彌補以前的缺陷,不做後悔的事情。

  剛上初中那會兒,我屬於迷茫的狀態,小學畢業不久的我對初中生活得緊奏感還不適應。在初中的朋友還不多,一兩個,其餘的都是些新面孔。直到……

  安排座位,我被老師安置到前排,和一個女生坐在一起。我對她的第一印象不是很深刻,她是個黑女孩,個子不高,大概有一米五五的樣子,整天梳著馬尾辮,走起來後面的頭髮一搖一搖的,煞是可愛。特別是她笑起來的時候,露出她那整齊潔白的牙齒。因為我們是同桌,很快我和她就混熟了,課間的時候總愛和她聊八卦。說說班上的女生之中誰最漂亮,男生之中誰最恐龍,今天誰穿的衣服好看……我們整天形影不離,漸漸地,我把她當作我的好朋友看待,她也把我視為閨蜜。

  可是,好景不長,我們因為某些因素而某矛盾。我們的成績一直是班上的一二名,可以說是我們實力相當。可最近的幾次測驗,她都比我都考得好,可能是我那時候虛榮心在作祟。我和她的關係漸漸有點疏遠。起初她還不在意,或許是發現了這微妙的變化之後,她也開始遠離我吧。我們表面上還維持著這關係,但實際上已經失去意義,只差一個導火線而已。終於,火山要爆發了。有一次,我不見的一本課外書在她那兒找到,我一氣之下便跟她絕交。她也沒說什麼。

  後來,經過了解,我的那本書已經放在家裡的書櫃上面,我沒找著,而那本書其實是她的,只不過剛好我們買了一模一樣的書。

  假如時間可以倒流,我會和她道歉,說我冤枉了她。假如時間可以倒流,我會和她在學習共同進步,互相競爭,而不是因為她比我成績好就遠離她。