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圓明園的作文

【熱門】圓明園的作文6篇

  在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的圓明園的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圓明園的作文 篇1

  今年寒假,我去遊覽了北京的圓明園,那裡最好玩的地方是迷宮。我們一行三人:我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門口,我說:“這個地方好壯觀呀!”爸爸說:“這裡是圓明園的迷宮,始建於清朝第三代皇帝雍正年間,之後的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統帝都在這裡面遊玩過。”聽到了爸爸的話,我迫不及待地走進了迷宮的大門。真是不愧叫“迷宮”啊,我們試圖從入口走到中間的圓心,但走著走著就走到了死路。

  “啊,我們走到死衚衕裡去了!”媽媽發出驚呼。看來,現實生活中的迷宮遠遠比漫畫書中的迷宮難走。我們跟著爸爸的指引走到迷宮的其它出口,那裡距離中心點非常遠。我們一個個都像癟了的氣球,沮喪極了,這時我們只好回頭再次往其它方向走,而且爸爸也站在迷宮的牆上幫我們指引方向。“好累呀,媽媽!”我發出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對我說:“馬上就要到了!”我心想古人居然這麼聰明,還能建造出讓我都不能輕而易舉地透過的迷宮來!,我這樣想著,不知不覺就到了中心,在那兒我上串下跳,活像一隻快樂的小兔子;在那兒,我跑來跑去,可以說我是那裡最活躍的人了;在那兒,我東張西望,連照相都不想照了,就想看一看迷宮的整體結構是什麼樣的。我在迷宮中心看到迷宮的結構之後,不禁驚呼:“哇”這座迷宮是什麼時候建成的?

  “爸爸回答說”不是跟你說了嗎!是在清朝雍正年間建成的。我又問:“爸爸,皇帝是哪來的迷宮漫畫書?”爸爸媽媽頓時捧腹大笑。媽媽邊笑邊對我說:“嘻嘻,孩子,皇帝是不用照著迷宮書來製造迷宮的,而是皇帝自己想出來的迷宮形狀啊!”我沒等媽媽說完,就迫不及待地繼續欣賞這裡的難得風景。爸爸走過來跟我說:“該往迷宮外面走了吧,我們還要參觀其它景區呢!”

  “不行,我不想走馬觀燈,我要好好地和你們照相留念!”我叫道。就這樣,咔嚓咔嚓幾張美麗的照片儲存到了照相機裡了。接下來我們打算從剛剛進到這個迷宮的入口出去。我們又開始了走迷宮之旅。現在,爸爸又站在迷宮的牆上張望了,他把看到的路告訴我們。我們在爸爸和其他遊客的帶領下,終於走出了這座好看、壯觀又困人的迷宮。離開這座迷宮時,我也是依依不捨的樣子。這座迷宮,是我遊玩過的最有趣的景點,我永遠也忘不掉它,也多虧了古代皇帝的聰明才智,同樣勞動人民的辛苦我也要感謝。我想對古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說:“謝謝你們建造了圓明園!謝謝你們建造了圓明園迷宮!!”

圓明園的作文 篇2

  12月2日,我上了《圓明園的毀滅》這篇課文,令我異常憤怒,也令我感到這是一段中國近代史上最大,也是損失最慘重的恥辱。

  圓明園乃是當時世界上最大的博物館、藝術館。裡面的建築氣勢宏偉、金碧輝煌,奇珍異寶璀璨奪目、不計其數。可就是這樣一座在中國乃至世界文化史上舉足輕重,凝結著中華上千年的文明以及數代能工巧匠的血汗的皇家園林,卻在1860年的10月6日走完了她那傳奇的一生。

  1860年10月6日,英法聯軍攻入北京城,闖進了圓明園。他們猶如一群貪婪的野獸,把園內凡是能夠拿走的東西統統掠走,拿不動的,就任意破壞、毀掉,甚至有人為一隻金子做的酒杯而大打出手,那場景只能用一句話來形容,那就是-----只恨爹媽少生幾隻手。可是,儘管他們這樣做,卻還沒嫌夠,為了銷燬罪證,他們在園內放起大火,將我國這一園林藝術的瑰寶化成了灰燼。

  面對英法聯軍這一系列的罪行,我的心難以平靜。圓明園中的奇珍異寶和建築景觀都是中國歷史的見證者,也是中國千年文化的結晶,憑什麼能被這些侵略者的罪惡,更顯出了清朝統治者們是多門無能呀!因為據史料記載,當時侵略者只有兩千餘人,而守衛京城的清軍卻多達十五萬人之眾,就算長矛對大炮,也能抵抗一段時間,可清軍卻聞風喪膽,奪路而逃。這真是中國近代史上最大的一次恥辱。

  時間一去不復返,圓明園一旦毀滅就再也不能復原了。所以我們更要好好學習,長大以後才能夠振興中華!

圓明園的作文 篇3

  讀了《圓明園的毀滅》,我感到無比的憤怒。

  圓明園是我國著名的皇家園林,全園佔地三百五十多公頃,農縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成的。但是,在1860年,圓明園被英法聯軍搶劫一空後放火大燒三天和三個晚上。現在的圓明園,只剩下幾根殘柱。

  這幫可惡的強盜,在中國的領土上橫行霸道,為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀於一旦。他們不僅燒燬了我國悠久的歷史文化,而且破壞了文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶。

  如今的圓明園已被侵略奪去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

圓明園的作文 篇4

  我讀過不少歷史故事,其中《圓明園的毀滅》這篇文章常常勾起我的深思,催我奮進。至今,我仍帶著無比的憤怒與惋惜鑽到書中去看圓明園的毀滅,看那些已被齊腰的野草埋沒的殘垣斷壁。

  圓明園位於北京西北郊,被譽為“萬園之園”。它是一座舉世聞名的皇家園林,不僅是我國建築藝術的精華,還是當時世界上最大的博物館和藝術館。圓明園裡有殿堂、亭臺樓閣、買賣街、山鄉村野。並且,園內彙集了許多名勝古蹟,比如海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照等等,風格各異的建築物讓人流連忘返。圓明園中還收藏著最珍貴的歷史文物。

  可是,1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園中只要是能拿走的東西,統統掠走;拿不動的',就用大車或牲的口搬運;實在運不走的,就任意去破壞、毀掉。更讓人憤怒的是,他們為了銷燬罪證,在10月18日和19日時,三千多名侵略軍奉命在園內放火,大火連燒三天,煙雲籠罩了整個北京城,同時,這把火又燒死了300多名太監、宮女。

  今天,在這瓦藍的天空下,在這灑滿了熱血的黃土地上,那幾根殘留的石柱仍然挺立著,好像是在時刻提醒著炎黃子孫:落後就要捱打!是呀!我們要牢記那些可惡的侵略者是怎樣肆無忌憚的毀壞我們的文化瑰寶的!我們要牢記愛過百姓是怎樣無辜慘死在侵略者的手中的!我們要牢記這沉痛的歷史教訓!

圓明園的作文 篇5

  我坐在圓明園的湖邊,綠柳枝條低低垂到水中去,柳枝搖曳,在湖水畫出一圈圈的水波,近岸的湖水裡生出筆管似的蒲草,鬱蔥蔥的,齊刷刷的,稍遠些,便是鋪天蓋地的蓮葉了,密匝匝的,遮住一方水面,卻有不同的,有些高高擎起,像碧玉的團扇,有些挺起了身,卻羞澀的打著卷,還有些安心浮在水面上,蕩著水波搖啊搖,總有頑皮的荷葉頂起晶瑩的水珠,如一粒珍珠在玉盤上滾來滾去,倦時,微微一傾,玲瓏的水珠跳入湖水中去,蕩起層層漣漪,悄然無聲盪漾開來.......

  高擎的荷葉下有墨綠的影,岸上的藤蔓也將粉紅的花影投到水中去,還有湖柳恍惚的倒影,一股腦的呈現出來,真讓人有些不知所措了,還不止呢,蓮花業已開了,紅色的,白色的,紫色的,粉中夾著白的,遠處,茂盛的綠蔭中,隱隱有硃紅的樓閣,一併將紅色的影子印到水裡去了。

  初進園子時,湖岸是規整的石砌,直挺挺的,從水中升起來,一米來高,並不呆滯,近水處有層層疊疊的藤蔓植物,濃密的綠色裡綴滿或紅或白的碎花,藤蔓口渴一樣,從岸邊撲進水中去,在水中留下斑斕的影子,還有犬牙交錯的石岸,一塊塊怪石頭被隨意拼湊在水邊,照鏡子一般,探出了頭去,引得人踏在石上,想看看水裡的影,卻又看不清楚,柳影石影疊起來,還晃啊晃,像重彩的抽象畫。更多的是土岸,斜斜伸進水中,似有落魄,卻更有看頭,站在水邊,可以漱手,可以觀蓮,也可以拔一枝蒲草,悠閒的嚼一嚼,細品蒲草微甜的味道,水邊立的倦了,便走到蜿蜒的曲橋上去,踏著木橋板,咯咯吱吱一步步走到水中央去,四周都是蓮花了,荷花之上,蜻蜓翩翩,燕子曼舞,在靜謐中平添幾分喧鬧,倚著橋欄,低頭弄蓮,各色的蓮花,一一撫過,沾一手蓮花香,夕西下的時候,湖岸邊的小山和樹林都抹上淡紅,湖水也變成半湖瑟瑟半湖紅的樣子,紅蓮愈發紅,白蓮花變成粉蓮花了.......

  湖四周有土丘,算上茂密的雜樹,不過十米高,爬上土坡便是新水面了,卻是不捨的,更願意多走些路,或是走橋或是繞過土丘,去看另一片似曾相識的湖水。

圓明園的作文 篇6

  今天我們學了一篇課文―《圓明園的毀滅》,學完了這篇課文後,我最想說的一句話是:“我真恨英法聯軍!”

  是啊,圓明園建築宏偉,瑰麗多姿。又熱鬧的買賣街,以有鄉村的田園風光。園中種植有茂竹修林,佈置以假山茅舍、宮殿、亭園、樓閣掩映期間,又名可靠的風景就有95處多。其中不僅有著名勝景,還有傳說中的仙境。真可謂:“一切園林藝術的典範。”

  圓明中還收藏中著最珍貴的歷史文物。正像文中所說:“上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清、歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。”所以,它有是當是世界上最大的博物館和藝術館。

  可是,1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走;實在拿不走的,就肆意破壞。10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內放火,大火連燒三天,這座舉世文名的皇家園林就真樣在幾天的時間裡化成了一片灰燼。

  我們的圓明園為什麼會毀滅呢?那是因為當年的清政府腐敗無能,科技落後,軍隊軟弱…要想讓我們的祖國屹立於世界強國之林,我們就要努力學習,奮發圖強,用我們的智慧去學習最先進的科學技術,去創造最美好的文化藝術,去建造最強大的軍隊,去建造最富強、最美好的祖國吧!