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圓明園作文

【推薦】圓明園作文彙總7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的圓明園作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

圓明園作文 篇1

  學習了《圓明園的的毀滅》這篇課文,我深深地感到清政府的懦弱無能。更體會到英法聯軍的可恥下流!

  圓明園坐落於北京西北郊,由圓明園、長春園和綺春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分佈在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環繞在圓明園周圍。圓明園是清朝著名的皇家園林之一,面積五千二百餘畝,一百五十餘景。建築面積達16萬平方米,有“萬園之園”之稱。也是當時世界上舉世聞名的建築。

  可是在1860年10月6日,圓明園的噩夢來臨了。英法聯軍侵入圓明園,把能拿走的,統統掠走;運不走的就用牲畜搬走;實在運不走的,就任意破壞。更可惡的是,他們為了銷燬罪證,用大火燒了整整三天三夜,就這樣圓明園——一座最美好,最輝煌的建築成了一片焦土,只剩下幾根殘柱。

  讀完這課,我感到十分惋惜和對英法聯軍的痛恨,這可是我們的血汗,這是多少中國人的智慧和汗水,就這樣被瘋狂、貪婪的“強盜”洗劫一空。而當時的清政府實在太軟弱了,就這樣看著他們搶啊,奪啊,燒啊。這幫可惡的強盜在我們中國的領土上橫行霸道、為所欲為。

  圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證,它的殘垣斷壁,彷彿在對人們訴說它的輝煌的過去,又好像在向人們訴說英法聯軍的殘暴行為。

  前幾年香港的一次拍賣會,在拍賣會上,不是拍賣過金牛頭和金馬頭嗎?那就是圓明園裡十二生肖噴水池裡的牛頭和馬頭,另外十個至今仍不知去向。這本來是中國人的東西,我們理應拿回來,現在我們卻用了昂貴的代價才買回來,這都是侵略者的罪惡。

  圓明園昔日的輝煌和壯麗已被侵略者掠去,想到這些,我心裡就感到無限的可惜和憤怒。

圓明園作文 篇2

  圓明園坐落在北京城西郊,與頤和園毗鄰。它是我國曆史悠久的文化遺產,也是一個著名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和綺春園組成。此外,還有許多小園,星羅棋佈地環繞著圓明園。這裡的一切都展現著古代勞動人民的勤勞和智慧。

  可是1860年,英法聯軍闖入北京,來到了圓明園,看到了這樣一座精美的園林,不禁生起了嫉妒之心。他們把園內凡是可以拿走的東西,統統掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意地破壞、毀掉。為了銷燬罪證,1860年10月18日,三千多名侵略者在園內放火。大火一連燒了三天三夜,煙霧籠罩了整個北京城。我國這一園林的瑰寶、建築藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。我想,圓明園一定在傷心地哭泣吧!

  自從我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文之後,我一直有著好奇心,想看看如今的圓明園究竟被破壞成什麼樣了。所以,今年暑假,爸爸媽媽帶著我去了圓明園玩。剛走進園內,映入眼簾的是到處斷壁殘垣。那傷痕累累的殘橋,彷彿在呻吟著,向人們訴說著心中的憤怒和痛苦。那被破壞的西洋樓遺址景觀,好像在說:“可恨的英法聯軍,你們不要再破壞中國歷史上璀璨的文明和悠久的文化了!”

  啊!圓明園在呻吟,在哀嘆,在哭泣!它的淚水,積著,積著,漸漸地,積成了一條大河,河上開滿了傷心的荷花,常年源源不斷地流淌著,從不停歇。

  圓明園始建於1709年(康熙48年),康熙一點一點地造著圓明園,直…到它極為精美、令人滿意。有許多美麗的風景點,如:蓬臺瑤臺、花港觀魚、九狗逐鹿、十二生肖之首……因此,從康熙起花了一百五十多年才造成的圓明園,成了一座舉世聞名的皇家園林。

  看了圓明園的悲劇,我的心中感到了無比的憤怒和惋惜。圓明園哭了,我們也為它的毀滅而哭泣。

圓明園作文 篇3

  沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。——劉禹錫

  來到圓明園的門口,新石基、新石門如幾塊補丁佇立在那裡,讓來來往往的遊客生出幾許物是人非的感覺,步入其中,殘缺不全的景緻散發著淡淡的憂傷,觸目可及的殘垣斷壁、微微泛黃的色彩更添了幾分悽婉與悲涼,人行道上雜草叢生,竟然無從下腳。寂寥的參天大樹上杜鵑啼血,烏鴉長鳴。感嘆“片片荒涼凝血淚,不見舊宮桃李,花似當年否”的淒涼與深邃。

  眼見此景,剪不斷、理還亂,一百多年前的鏡頭在腦海中回放:這紫禁城外帝王居住最多的地方,這集中了中國園林文化之大成的皇家園林,以她無盡的雍容華貴,享譽世界,有“萬園之園”的美稱。然而,那一日,“八國聯軍”的肆無忌憚,燒殺搶掠,一座座精品瞬間坍塌,一件件寶物灰飛煙滅,滿園的旖旎也都煙消雲散。瀟瀟雨歇,抵不住我的怒髮衝冠。

  忽然,一陣狂風夾雜著大雨從天而降,似欲徹底洗去這刻骨銘心的恥辱。雨水擊打著殘垣斷壁,發出落寞的“滴答”聲,連同我的心也一起潮溼冰冷,不忍目睹,不堪回首,來不及撐傘,深一腳,淺一腳地向前跑去。

  轉過幾個彎路,突然,一抹新綠像俏皮的小孩子鑽進我的眼睛:有的長在岩石縫,有的長在沙粒中!由遠及近是深綠、淺綠、鵝黃,點綴其間的野花散發著淡淡的清香,風停雨住,陽光努力地穿過厚重的雲層,花瓣上、小草上的水珠折射出七彩的光芒,幾個天真活潑的孩子正在積水中蹦跳打鬧,嬉鬧的聲音清脆悅耳,充滿了勃勃生機。“狂風暴雨雖辛苦,一身傲骨仍猶存”,這片不起眼的小草地似乎煥發出了整個圓明園新的生機。

  我心中的陰霾似一掃而空,放眼望去,遠處高樓林立,摩肩接踵,古老的北京城日新月異、蒸蒸日上,發展成為現代化的國際大都市;近處的圓明園也已經鳳凰涅槃、浴火重生,舊貌換新顏。

  新的時代已經到來,新的.機遇也已降臨,這都鼓舞著我們勇往直前,創造更加美好的未來。

  沉舟側畔與病樹前頭,有千帆過境萬木逢春,何必傷悲?

圓明園作文 篇4

  踏著那些早已枯萎的樹木,

  才能感受到,

  你是如此的無助!

  風在嗚咽著一個無比悲慘的故事,

  那些飽經傷痛的斷壁無法和那個昔日典雅的你相比。

  這是一個國家的恥辱!

  你的時間,停留在了1860年的那個十月的夜晚。

  僅是一夜間,只是一眨眼,

  你,從高貴典雅,瞬間變成一片荒墟。

  那一場熊熊大火,燒痛了每一位炎黃子孫的心。

  那一幕的灰煙,結束了你高貴而短暫的生命。

  你用血與淚水來告訴我們,

  這是一個國家永遠的傷痛!

  夕陽西下,火紅的夕陽照著你的臉龐,

  似乎那場火還在燒著,

  還在那個夜晚。

  破碎了的磚壁依然清晰地寫下傷痕。

  一個國家的瑰寶,

  卻落得如此的模樣!

  原來耀眼的你已黯淡無光。

  這是一個國家的侮辱!

  一個世紀已經過去,

  你是一根跨越時光的長鞭!

  雖然歷史不容更改,

  但你新的光輝將要升起!

  21世紀的鐘聲已將要敲響,

  我們要用洪亮的鐘聲喚醒長眠的你,

  讓新的世紀為你而出彩!

  讓100年後的你重新光彩奪目!

圓明園作文 篇5

  今天一大早,我比爸爸、媽媽都起的早,因為我們今天要去參觀圓明園。聽爸爸說圓明園是清朝的時候建的。

  我們來到圓明園,我看了一下園林指示圖,這裡好大呀!園林裡有好多個人工湖,山和房屋。

  我們首先參觀了十二生肖噴水池,這裡有銅的十二種生肖獸頭,每隔2小時整點的時候,輪流由一種動物從嘴裡噴水,十二種動物,正好輪一圈是24小時,以此來計算時間,過去的人真是太聰明瞭。只可惜我們現在看到的是成龍捐贈的模擬道具。真正的寶物被八國聯軍侵略中國的時候被搶走了。

  我們又坐船遊覽了黑天鵝湖,這個湖是園子裡最大的湖,湖裡有好多荷葉都結了蓮蓬了,湖邊有好多垂柳、小橋,湖裡還有黑天鵝,這是世界上少有的黑天鵝,它們在這裡繁衍生活了一代又一代。

  我們還看了禽獸園,這裡是過去養鳥的地方,有好多外國人進貢的珍惜鳥類。不過現在沒有一隻鳥了,連園子也被外國人燒了。

  這麼大、這麼好的園子,建了100多年,寶貝都被搶了,園子也被這麼一把火燒了,燒了整整15天。外國人真是太壞了。我們一定要熱愛我們的國家,做一個有用的人,給國家爭光。

圓明園作文 篇6

  今天品德課,上《圓明園在哭泣》這一課。

  圓明園,位於北京西郊,佔地約5200畝。平面佈局呈倒置的品字形,由圓明、長春、綺春三園組成,總面積350公頃,外圍周長約十餘千米。

  圓明園是清代供帝王們享用的一座皇家園林。園中鑿湖堆山,種植奇花異草,羅列國內外名人字畫、鐘鼎寶器、金銀珠寶等稀有文物,集中了古代文化的精華,藝術價值甚高,被興譽為“萬園之國”

  當老師給我們展示圖片時,大家都不由自主地站了起來,生怕看不清楚這美麗的景色。大家情不自禁地驚呼、讚歎。

  然而今天,我們再也看不到這奇蹟和神話般的圓明園了。1860年10月,英法聯軍侵入北京,10月18、19日,三四千名英軍在園內到處縱火,大火三晝夜不熄,全園化作一片灰燼。

  看到這裡,全班同學一片憤怒。有的同學氣得直跺腳。要知道,建成圓明園絕非一朝一夕之功,它集中了國家大量財力物力,歷時一百多年才建成的,而英法聯軍卻只用了三天,就輕而易舉地把其毀滅,這使我非常憤恨。氣憤英法聯軍橫行霸道,氣憤清朝政府懦弱無能。

  圓明園被焚燬的這段國恥,我永遠不會忘記。

圓明園作文 篇7

  老師告訴我們,圓明園是一個觀鳥聖地。這一點我非常贊同。每次靠近圓明園時,我都會聽見鳥兒在鳴叫。可是觀鳥聖地也有眾所周知的一個問題——冷!

  出了教室,我帶著心中的激動,幻想著這次觀察到的鳥兒會是怎樣一種飛獸,可是沒走幾步,心中的野火便被寒風吹得一點兒也不剩,心中只剩下一個字——冷!

  圓明園很近,所以我們以步行為交通方式。走路的時候還好,可糟糕的是停下來的時候,我以個人為單位,杵在堅硬的石子路上,光禿禿的樹在一旁搖搖欲墜,寒風不理睬我們,繼續它的“寒風進行曲”,心中原本對此行充滿期待的念頭,早已不翼而飛,心中孤零零地立著一個字——冷!

  到達圓明園內,開始觀鳥時,我心中稍稍好受了一點,“至少我們不會空手而歸。”我抱著最後一點希望,端起望遠鏡。不過一會兒,我左腳突然一震,整個人被拽著似的向左傾去,我在最後一刻把右腳往後撤去,為了避免尷尬,我裝作繫鞋帶的樣子,才發現雙手早已被凍麻木了。原先對於這次活動的艱苦充滿信心的我已經逃掉,取而代之的則是那個瑟瑟發抖,擁有麻木之手的我!

  回去時,渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣,一點力氣都沒有。到燕東園時,老師說:“解散。有事的同學可以回去了。”在老師說完兩個字之後,我便再次釋放洪荒之力,衝回教室。

  這個“冷”,可不同於平常,以至於現在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學們提一個意見:每次出去,帶一瓶開水!