有關元旦作文9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的元旦作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
今天是元旦，是新一年的開始。媽媽說：“我們今天下午去杏花村玩，好不好？”“太好了！”我一上午都高興得不得了。中午，我們吃了午飯，就帶著水和好吃的零食到杏花村去了。今天真是個好天氣呀，陽光灑滿了大地！
一到杏花村，就看見路兩旁的樹枝上都掛上了紅通通的小燈籠。每棵樹下都圍著許多人，我們也湊了過去一看，每個燈籠上都寫了兩三行字。哦，原來大家在猜燈謎呢！我看了一看，想了一想，怎麼也猜不著，真有趣啊！
我們走進了杏花園，只見園內人山人海，大家在新年的樂曲聲中，悠閒地散著步，欣賞著美麗的風景。我們也被吸引住了：路左邊的樹木上白雪皚皚，像給樹們戴上了一頂頂小白帽；蠟梅樹上結滿了花苞，裡面是不是藏著新年禮物呢！遠處，一架大水車依偎在平靜的湖面上，而野鴨媽媽正帶著孩子們在湖面上自由自在地游來游去，時不時發出“嘎嘎嘎”的叫聲。我們邊走邊看，邊看邊聊，不知不覺來到了一個仿古長廊。三三兩兩的遊客坐在那裡談笑風生，我和媽媽也在長廊裡找到一塊空位子坐了下來，拿出乾糧邊吃邊聊起來……
時間過得真快啊！不知不覺就到傍晚了，我們依依不捨地離開了這如詩如畫如歌的杏花村。
元旦作文 篇2
20xx年的最後一個星期四（12月26日）的下午，我們四一班的同學們都興沖沖的往教室跑去，因為今天下午我們要在班裡展開別開生面的科技展覽。全是我們自己親自動手製作的小作品。 一進教室門，首先映入眼簾的是天花板上的五彩拉花閃閃放光，教室四周的牆面上粘著一簇簇粉色和紫色的氣球，黑板上大紅色的展光紙上打著幾個大字：歡慶元旦！幾匹可愛的小馬躍然在紙上。黑板的四周掛著一串串小紅燈籠，它們有規律地閃爍著，彷彿在跟我們一起議論著即將開始的科技展。好一派喜慶的氣氛啊！ 教室裡熱鬧非凡，同學們三五成群的聚在一起，研究著彼此之間的作品，討論著製作過程。這時，趙老師走進來，宣佈節目開始，同學一下子安靜下來。老師簡短的介紹了活動的規則：由同學們一個個帶著自己的作品，走上講臺，給大家介紹作品的名稱和功能，以及製作它的原理。不巧，我是第一位上臺的。我的心就像是一隻小鹿在蹦，緊張的不得了。“大家下午好，我今天帶來的是一個平衡儀。它是由一個衣撐子和二個小瓶子組成的。先在二個小空瓶裡注入相同的水，再把它倆分別掛在衣架的二側，然後把衣架的掛衣鉤的頂頭頂在食指上或是桌子的一角時，衣架會保持一個水平的狀態，不會一頭高一頭低的搖擺。
這是根據平衡的原理來製作的。”當我斷斷續續的講解完作品後，同學們和老師一起給了我熱烈的掌聲，我長出一口氣，回到座位上，我的手心裡全是汗。接著同學們一個接一個的走上講臺，展示著各種各樣的作品，有李慶懿同學用五穀雜糧製作的中國地圖、崔蔚然同學製作的紅綠燈、張泰然同學製作的`手電筒、史欲彤同學製作的爸爸去哪兒的迷宮......同學們時而靜靜聆聽，時而議論紛紛、時而開懷大笑......教室裡掌聲不斷，歡笑聲不斷。 短暫的下午時光就這樣悄悄的飛走了。同學們意猶未盡，紛紛嚷著下次還要舉行。透過這次製作展示，我們不僅體會到了自己動手的樂趣，同時也學會了不少科技方面的小知識。趙老師說：“雖然這次做的科技製作有點粗糙，不是很精細，但是我們四年級就能做到這樣，等將來我們再做科技製作時，會創造出輝煌的！” 我盼著下次的科技製作活動早日到來。
元旦作文 篇3
當我聽說元旦會放三天，真的是很高興呢！畢竟假期可是很難得的……
但是“3號過來月考！”老師冰冷的聲音迴盪在耳邊。等待我的元旦假期，是如山的作業，已經月考的壓力，嗨，為什麼就沒有一個完整的假期，平常都是補課與做不完的作業，可……
今晚要通宵了餓！但是，我又有一點不甘，以前和我差不多的學生——方奔，盡然被老師榮幸的加入“天才”的一派，為什麼？他有如此大的進步，明明以前和我差不多的！
我也要！我也要有進步！通宵算什麼，還不是我不認真的後果？真應了一成語——自作自受。現在不是還有時間嗎？2個星期，2個星期我一定要努力，證明我也是“天才”
元旦作文 篇4
我想大家，應該是沒有忘記我們二零一四年十二月三十一日的元旦聯歡會吧？不管你們忘沒忘，反正那次聯歡會一直在我的大腦裡面儲蓄著，就是有幾個節目忘了。
那天中午，我和我的老爸在爺爺家吃完飯就去了人民路的小銀座。歷年與今年不同，今年是用我自己掙錢來買東西，包括買過年衣服。
我和老爸買完東西后就去了學校。我很順利的進了學校，跟老爸打了一個招呼讓他走吧。
進了教室裡已經能看見幾個同學在教室裡面玩開氣球了，也不斷有氣球被弄爆，雖然起球不斷減少，但是帶給同學們的卻是歡樂。
很快聯歡會開始了，我們都坐好，準備聯歡會的開始了。邢老師先是說了幾句，我們的聯歡會的鈴聲，就開始正式打響了。
報名的同學都按老師選的四個人（於秦懿、張芮寧、任紫萱、劉姿含）排的順序依次表演，在表演的期間我們還會吃一些零食來好好慶祝一下。
同學們的表演都結束後，這場聯歡會真正的大BOSS就來了，他就是離開我們已經很久的：柴兆澤！柴兆澤不僅使人來了，他還帶了許多給同學們的禮物，我們還跟柴兆澤說了很多意思就是想他的句子，如：超沼澤我們想你了；柴兆澤我們愛你，我們每個人都很開心。
那天收穫的很多，最最重要的是我們永遠不能忘掉的好朋友：柴兆澤！
元旦作文 篇5
每當我聽到容中爾甲的《神奇的九寨》時，我的腦海裡就會出現我在九寨溝時看到的美景。
當我們一家子來到九寨溝時，我們就被這美麗的景色給迷住了，你瞧，熊貓海的水碧藍碧藍的，和天一樣藍，就像一塊沒有瑕疵的藍寶石，水中的游魚們可快活了！他們一會兒躲入水底的沉石積木，一會兒又躲入了蘆葦棘叢，一會兒又躲到了橋下，好像在和你們捉迷藏呢！當你蹲下去摸九寨溝的水時，那水涼絲絲的，讓你忘掉了夏天的酷暑。
湖岸邊的樹木個個都挺直了自己的腰。隨著九寨溝的微風乍起，樹木的枝條擺動著，在和人們招手，在“熊貓海”的後邊就是“熊貓海瀑布”了，熊貓海瀑布就像一幅巨大的水簾，熊貓海瀑布濺起來的水花為你洗去了一路的疲勞，讓人們神清氣爽、心曠神怡，這讓我想起了一句千古佳句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
當您來到五彩池的時候，您會發現這個大千世界，無奇不有，當你在遠處看時，那池子裡的水是五花八門、五顏六色的，但是當你捧起一手水時，那水立刻變得清澈透明。這讓人們情不自禁的拍案叫絕。
在當您走入珍珠灘時，水泥從林給人的壓迫感會立刻消散，油然而生的像水一樣的輕鬆和暢快，濺起來的水珠就像一顆顆珍珠一樣，美極了！珍珠灘的池底長滿了青苔，你一腳踩上去，水正好能沒過你的腳，滑滑的、涼涼的可舒服了！
九寨溝那神奇、美麗的景色能讓我忘懷麼？
元旦作文 篇6
20xx年的元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的遊戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的遊戲，跟我們第七第八單元的內容很相關。可是由於時間關係，他的遊戲被放到了最後，遊戲被延後了，好遺憾。
第一個遊戲是數字黑洞，這個遊戲的規則是，由主持人從１到50裡取一個整數，第一個人說１，第二個人說50，第三個人的數大小必須在前兩個報數人說的數字大小之間，等到後面的人沒有數可選或猜中主持人取的數時，那個人就掉進了黑洞，也就game over了。這是我這次參與的唯一一個遊戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個遊戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字範圍說到０，後面的人就會一個個全死光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個遊戲本是我最拿手的．，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。
下午，陸彥含的“誰是臥底”的遊戲很精彩，這個遊戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要透過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個遊戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
元旦作文 篇7
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了後，非常支援我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！的母愛！ 等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！ 看完抄本展覽後，就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室裡爆發出熱烈的掌聲，久久不息…… 下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裡面也有我的一份功勞。
元旦作文 篇8
光陰似箭，眨眼間，新的一年就要到了。為了迎接新年，今天，我們班舉辦了一場別開生面的“元旦慶祝會”。
下午一點，“元旦慶祝會”正式拉開帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之後，就是唐佳慧表演的民族舞――《萬花谷》。她身穿一件粉色連衣裙，彷彿一隻美麗的蝴蝶隨著優美的音樂，翩翩起舞，把同學們帶進了百花爭豔的花園。一曲完了，大家熱烈地鼓掌。
接著，大家期待已久的小品開演了。他們幽默風趣的語言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰後合，有的笑得直喊肚子疼。連平時嚴肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒有受到絲毫影響，一直在一本正經地表演。越是這樣，同學們笑得就越歡。歡樂的笑聲都要把樓頂抬起來了。
快到我們表演了，我心裡十分緊張，好像揣著只小兔子砰砰直跳，我想：“他們都表演得這麼好，我們能不能也這樣鎮定自若呢？”我正在胡思亂想，只聽主持人說：“下一個節目是由陳詩孟、餘欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”，教室裡立刻響起了熱烈的掌聲。音樂響起，我匆忙上場。隨著婉轉動聽的旋律，我一絲不苟地做著每一個動作。一會兒邁步，同時彎腰，身體前傾，左手背後，右手在頜下輕輕地滑過；一會兒身體直立，左腿側身，右臂微微抬起，雙臂相搭，目視前方，神態恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中，每一個動作的指尖，都彷彿有一個快樂的小精靈在跳動著，已經把開始的緊張拋到了九霄雲外。同學們也被我們婀娜的舞姿陶醉了，有的同學目不轉睛地盯著我們；有的隨著我們動作的起伏而拍手；有的凝神注視，彷彿被我們帶入了一個奇妙的境界。音樂結束，我們竟渾然不知，直到雷鳴般的掌聲響起，我們才回過神來。
接下來，還有鋼琴演奏錄影、合唱等。教室裡充滿了歡樂的氣氛。
同學們真是“八仙過海――各顯神通。”最終，“元旦慶祝會”在一片歡呼聲中圓滿結束。
元旦作文 篇9
時間過得真快，不知不覺之間，我們已走到了20xx年的尾巴，更美好的20xx年馬上來到。此時此刻，讓我們放慢腳步，一同回望，去盤點一下在即將過去的一年當中我們的收穫。
20xx年，我懂得了努力學習的意義。從某些方面來講，學習的確是一間苦差事，古語有云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。但同時學習又是一件快樂的事情，學習是一個探究與發現的過程，也正是在這個過程中我們不斷髮掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂！
20xx年，我懂得了朋友之間友誼的珍貴。在學校的迎元旦聯歡晚會上，我和朋友們一起嬉戲、玩耍，一起合作表演節目。一位作家曾說過：“沒有什麼比朋友更棒的了，除非那位朋友帶著一塊巧克力。”由此可見，朋友們之間的友誼是多麼的珍貴。
20xx年，我懂得了“團結就是力量”的真實含義。在20xx年學校組織的一次基地實踐活動中，我們在教練的帶領下共同進行了“雞蛋撞地球”、“磨磨”等充滿意義的活動專案，透過對這些活動的體驗，我受益匪淺，俗話說：“眾人拾柴火焰高”，一項集體專案的圓滿完成需要集體中各個成員的完美的通力合作。
在即將過去的20xx年中，我的確是收穫良多，繼往開來，展望20xx年，我躊躇滿志！