【實用】快樂運動的作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂運動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
快樂運動的作文 篇1
校慶運動會即將來臨，看到學校準備的獎盃，讓我不由得期待、興奮起來。
為了迎接運動會，全校一到六年級都有各式各樣的競賽和表演活動，我們五年級要跳健康操，剛開始老師幾乎每天都抽出一堂課的時間讓我們練習，一開始各種稀奇古怪的姿勢樣樣出爐，不是跟不上節奏，就是手腳不協調，經過老師的指導和同學的盡力練習後，終於獲得老師的讚美，登得上臺面啦！
在太陽的照耀下，五彩繽紛的彩色風車閃爍著，把操場裝飾的美輪美奐。運動會開始了！度過冗長的開幕儀式，終於進入重頭戲——個人賽跑，在大家盡力奔跑下，操場上顯得熱鬧非凡，旁邊的觀眾更是目不轉睛盯著場上的選手，突然有人跌倒了！只剩下最前面的兩位選手爭奪冠軍，大家大聲鼓勵跌倒的同學，要他站起來，在他跑向終點時，全場響起如雷的掌聲，因為他秉持運動家的精神勇往直前，不氣餒啊！
除了激烈的個人賽跑專案，更讓人期待的就是班級團體接力賽了，真是既刺激又緊張呢！各路人馬個個全力以赴，每個人都在運動場上拔足狂奔，尤其到了最後一棒，更是讓人屏息以待，當然最後的結果是幾家歡樂，幾家愁。
天色漸漸暗了，運動會大也即將告一段落，大家拿著獲獎的.獎盃、獎牌在操場合影留念，為自己的盡力付出，留下最精采的回憶。
快樂運動的作文 篇2
我們小區為了慶祝元旦舉行了一次運動會。
今天我下去玩，看到十二棟門口立著遊戲規則的牌子，好多負責人開始準備了，我趕快跑回家找媽媽來參加運動會。媽媽和我像脫韁的野馬直往運動會場跑。
運動會有很多節目，我和媽媽參加了套圈，貼鼻子，夾乒乓球，吹蠟燭猜謎語，轉呼啦圈套物品，找親人。。。。。。我得了九張票換了3個玩具和電風扇，滿載而歸地回家了。
快樂運動的作文 篇3
星期四，我校舉行了20xx年春季運動會。
八點的時候，武政宇高高舉起隊旗，我們在後面緊緊地跟著，到主席臺的時候，我高聲喊道：“文明守紀，爭創佳績，二七二七，我最努力。”同學們也跟著喊了起來。比賽開始了。
第一個專案是50米跑。老師說：“預備，開始。”運動員們像箭一樣地衝了出去，個個跑得都很快。我心想：這次50米跑一定會贏的。可惜的是我們班沒有贏，但我們還是會努力的。
接著是迎面接力。男生和女生趕緊站在起跑線上，隨著哨聲響起，同學們的步伐真是快如飛啊！雖然我們是倒數第二名，但我們二七班是不會放棄的。我們還進行了籃球的運球比賽、拍球比賽……
總之，同學們還是非常喜歡這次運動會的，當然，我也不例外。我覺得這次運動會鍛鍊了我的體質，也豐富了我的課餘生活。
快樂運動的作文 篇4
這個星期三，我校的第七屆體育文化節開幕了。
開幕式上，好多班級在操場上表演了許多精彩的節目。有新潮的騎馬舞，有戲劇性的足球操，有充滿活力的乒乓球操，還有生動有趣的跳皮筋……
我非常喜歡輪滑。他們戴著各種各樣、五顏六色的安全帽，穿著大小不一的護膝，在綠色的操場上滑來滑去，就像小魚在江河裡自遊自在地遊玩。一年級的小朋友，一會兒排成一條長長的直線，一 會兒又圍成一個圓圈，一會兒又變成一條彎彎曲曲的海帶……精彩的表演，引來了大家陣陣掌聲。
接下來，我們還參加了武術操比賽，跑步比賽，接力賽，長跳繩比賽……
快樂的運動會，不但讓我們健康了身體，還給我們帶來了許多快樂。
快樂運動的作文 篇5
盼望已久的運動會終於召開了，一大早同學們就興高采烈的來到學校。
二年級的比賽專案有跳羊角球、趕小豬、迎面接力和跳短繩。最精彩的要算是迎面接力了，隨著一聲哨響，同學們象離弦的箭一樣“飛”出去，操場上立刻響起了“加油!加油!”的吶喊聲，運動員們你追我趕的，個個都要跑出最快的速度。最後我們班取得了第二名。
今天的運動會我們收穫了兩個第一名、一個第二名的好成績，老師和同學們可高興了。
快樂運動的作文 篇6
今天，秋高氣爽，我們學校舉行了一場聲勢浩大的運動會。
我們在班主任老師的帶領下，活動了一下筋骨，在學校操場排好隊，浩浩蕩蕩地進入了比賽場地。
比賽還沒有正式開始，我們四（二）班全體同學在班主任老師的指揮下，齊聲喊起了口號：友誼第一，比賽第二。其他的班級也喊起了口號，霎時，操場上就成了口號的海洋，此起彼伏，很是壯觀熱鬧！我和同學們在這樣濃郁競技氛圍中，憋足了勁，臉蛋漲得通紅，大傢伙很是興奮，雀躍著……
很快，比賽就正式開始了。我參加了一個最拿手的專案——跳短繩。我緊張地站在賽場上，很害怕，環顧四周，同學們齊齊地瞪著我，一個個已經做好準備要給我喊加油了。班主任老師投來鼓勵的眼神眼神，看著這個溫暖的大集體，我頓時來了勁：比賽開始了，我緊握短繩，縱身跳躍起來。同學們的吶喊聲頓時爆發起來：“劉甜，加油！劉甜，加油！……”我什麼都不顧了，使勁地蹬)著腳。耳邊，同學們的吶喊助威聲響個不停，我一口氣跳了156個，我贏了！跳完，同學們馬上把我擁了起來，雖然很辛苦，但是心裡很快樂。
賽場的其它比賽也都開始了。跳完短繩，我喝了口水，馬上又投入到下一個比賽——拔河。因為我個子高，被班主任老師安排在我們班隊伍的第2個。一聲哨響，比賽開始了。大家一個個嘴鼓鼓的，臉紅紅的，死死地扯著繩子不放鬆。剛開始，大家勢均力敵：繩子一會兒偏向我們這邊，一會兒被對方拉過去，反反覆覆，不相上下。沒有參加比賽的同學在旁邊吶喊著、比劃著，彷彿比選手們還要用勁，還要緊張。班主任老師大聲鼓勵我們：“誰堅持到最後，誰就是勝利！”在有節奏的吶喊聲中，我方隊員取得了最後的勝利！隊員們一下子全都仰倒在賽場上，抱成一團，以賀勝利。
在上午的比賽中，我們班參加的專案都取得了勝利。吃過午飯，我們又開戰了，800米長跑，火熱的賽場上，選手們生龍活虎，同學們歡呼吶喊，手拍紅了，嗓門喊疼了，我們都沒有停下來。大家的辛苦沒有白費，大家的汗水沒有白流。800長跑，我們又贏了！
賽後的表彰大會上，我們班受到了學校的熱烈表揚。這次運動會，我們的感受很深：大家心往一起想，勁往一起使，我們的榮譽是班級的集體成果。
比賽結束時，我們喊出了班級的榮耀：我們班是最棒的！