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小學六年級月考作文400字

有關小學六年級月考作文400字合集6篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學六年級月考作文400字6篇,歡迎大家分享。

小學六年級月考作文400字 篇1

  每當我傷心失落時,總會有一個人給我以安慰;每當我遇到不懂的難題時;總會有一個人不厭其煩的教導我;每當我學習進步時,總會有一個人露出舒心的笑容。他就是我現在的語文老師——周老師。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對教育事業的無私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因為當時我迷戀上了網路遊戲,所以,期中考試的分數並不理想,老師唸完分數後,用目光環視著教室裡的每一個同學,最後他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,但是,我許久沒有聽到我預料中的話,我悄悄地抬起頭,迎接我的是一個溫和的眼神。他靜靜的看著我,眉頭平展著。昔日那略顯嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊,有關愛,有期望,有激勵,那麼明亮,那麼閃爍,給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師在我迷失方向時幫助我、安慰我!一個鼓勵的笑容,讓一個沉迷於網路的孩子重新走上學習的道路;讓一個只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。

  老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭髮,老師,您辛苦了,我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了,但是,無論我們長多大,我們永遠都會記得您,我們親愛的周老師!

小學六年級月考作文400字 篇2

  月考已經過了,我的成績一直往後退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的.同學都在往前進,我由此變的好自卑。

  其實在考試中,我很早就做完了,但並沒有認真的檢查,這隻能怪自己。

  語文我並沒有考a,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數學也並不理想,差2.5分就a,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

  英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

  生物就差僅僅的一分就a了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點也不好,才b,也是自己沒背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的書。

  雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那麼一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

  相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學習方法那麼肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。第二次月考總結500字作文

小學六年級月考作文400字 篇3

  煩惱這個詞語大家應該熟悉得不能再熟了,每個人多多少少都有些煩惱,大多數人都在煩作業多、上課老師太羅嗦之類的,而我的煩惱與眾不同,不是煩作業多不是嫌老師太羅嗦,而是我家的小“播音機”——妹妹。

  瞧,我正在書桌前做作業,可是妹妹總喜歡跑過來問我:“姐姐,姐姐,27加36等於多少?”我不耐煩地回答:“63。”等她回去做作業時,我才能安生。

  過了一會兒,她又來了,她把作業做完了,要來找我玩,可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視,誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創作品。

  正巧趕上我寫作文,我聽了她那歌詞,心煩意亂,不知道在什麼時候,我竟然糊里糊塗的把她的歌詞給寫下去。

  終於,我好不容易才把作文寫完了,從頭把作文檢查了一遍,天哪,我的作文竟然有四分之一是她的原創歌詞,我快崩潰了,簡直一個頭兩個大,沒辦法,我只能捲土重來。

  這次,我找件事情讓她去做,把她打發走。然後,立馬鎖上房門,我這可憐的耳根這才清靜下來。

  之後,我把作文重新寫完後,便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來,找準時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看,媽媽的臉從“晴天”漸漸轉為“暴雨”,她越看越生氣。可是,妹妹卻理直氣壯地說沒有,妹妹小媽媽當然偏袒她些,這事就這樣過去了,我現在是啞巴吃黃蓮,有苦說不出啊!

  唉,到底什麼時候這個小“播音機”才能關上呀!

小學六年級月考作文400字 篇4

  在我的日常生活和學習中,爸爸媽媽給予我無微不至的關懷。他們每天接送我上學、放學,我讀書回家給我準備好可口的飯菜,給我檢查作業……重複著最平常的事情,就是為了能讓我更好地學習和生活。

  一個寒冷的日子,天下著雨,我放學後在學校的門衛室那兒等著媽媽來接,但是等了很久,媽媽卻一直沒來,我心想:媽媽她一點都不在乎我,明知道我在這很冷,還要遲到。終於媽媽出現在我的視線裡了,我很生氣,並責備了媽媽,媽媽看著我,臉上露出委屈的表情,默默不語。在回家的路上,媽媽一直用左手輕輕撫摸著自己的膝蓋,臉上露出一種痛苦的神情。

  回到家,只見媽媽拿了醫藥箱就匆匆跑進了房間。後來我才知道,媽媽之前在家裡做家務,縫衣服,後來太累了,頭有點暈,就躺在床上迷迷糊糊地睡著了,等醒來,已經很晚了,媽媽突然想起我在學校裡沒帶傘,外面又下著雨,我回不了家了,就立即從家裡趕了出來,連手套都忘記拿了。結果,因為雨天路滑,媽媽開電瓶車猛一拐彎,整個人連著車一起摔倒了,雖然穿的褲子很多,但膝蓋還是在劇烈的疼痛。媽媽不管三七二十一,扶起電瓶車就往我學校趕,但因為腿實在是太痛了,所以跑不快耽誤了很長時間。知道了這事,我放下了手上的東西,撲向媽媽的懷裡,大聲地說:“我愛你,媽媽,您真辛苦!”

  有時候,父母為我們付出了很多,我們卻沒有看到,反而還責備他們。試著為父母分擔一些勞累,做一個懂事的好孩子,不讓父母操心。

小學六年級月考作文400字 篇5

  雨,還在不停地下著。遠處,雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間,悶熱乾燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中迴盪起了“進行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發出“叭叭”的聲音,我踩著水花,聽著雨聲,陶醉在清新的雨風中。

  走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠處,一所房子牆根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭髮蓬亂,臉上很髒,已經看不出原來的姿色。她身上的衣服又髒又破,脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細一瞧,上面寫著:“各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因為大火殺死了我家的錢財,只好放下尊嚴,出來討錢,求各位行行好。”我看她真的好可憐,很想協助她。可是不知道為啥拿錢的手“凍僵”了,因為我想到了小籠包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫助。

  我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:“大姐姐,給你……”我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手裡握著20元錢,拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹說:“不用謝。”把雨衣脫了下來,給了小姐姐。

  我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風正迎面撲來,是那麼純潔,那麼美好……

小學六年級月考作文400字 篇6

  我是一個擁有好奇心的小女孩,在我的心裡有許多個小萌芽在快樂的生長著,但是,突然之間,我卻想到了一個奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個壞孩子。

  在我的印象中壞孩子永遠都是無憂無慮的,因為,他們每天都不用為學習而發愁,因為,他們根本不在乎成績和名次,從這裡就能表現出那種對待一切不負責的表現,也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學,但是他們卻比我們輕鬆,因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業他們在玩。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨,而是一直自由自在。。。

  說句心裡話,壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評,可是他們還使用有著屬於自己的快樂因為他們不用上補習班,也不用每天悶在家裡,這種感覺真的無法比喻,有時,我真的好想得到壞孩子的生活。

  我還要和大家說一個小小的事情,那時候中午還有午休,我為了趕輔導書每天中午都不睡覺,每到下午第一節課時,我總會打瞌睡,總是一直沒精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時我多想睡一會,一想起肩負的重任,同時,自己又是好孩子,一想起肩負的重任,怎能像他一樣呢?

  也許我今天所說的一切事都不會實現,因為,為了我們美好的明天與未來,我應該繼續保持我現在的狀態,做一個不是壞孩子的壞孩子。