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身邊藝術作文

【實用】身邊藝術作文錦集10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的身邊藝術作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

身邊藝術作文 篇1

  夏夜裡,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日裡,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫……. 上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設,而是生活中必不可少的工具。 我是一個“馬大哈”。人家都說……

  夏夜裡,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日裡,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫…….

  上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設,而是生活中必不可少的工具。

  我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細心了。可我就是與眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數落個沒完。

  上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業本怎麼不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣。可是任憑我怎麼尋找,怎麼呼喚,它始終未浮出水面。這時,窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星啊!當我樂呵呵的接過本子時,卻發現媽媽擺著一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。

  我的預感就是靈驗!沒錯,我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內容十分廣泛,可以從人生哲學到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從裡面傾聽到了愛啊!

  誰會喜歡訓話呢?每一個孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那麼,這些人還沒有學會傾聽,它是一門藝術,它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。

  每一個人都是藝術家,他們都用愛去傾聽這個美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是……愛!

身邊藝術作文 篇2

  小時候,我很喜歡畫畫。每次在家裡沒事幹,我都會拿出彩筆畫花、畫草……畫完後,手上、臉上都有彩筆留下的印跡。

  七歲的一個星期日,爸爸媽媽帶我走進了湖北美術館。當我看到美術館的牆壁上那一幅幅沒有任何色彩,卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時,我羨慕不已。我嚷著要學素描,爸爸媽媽答應了。

  那是我第一次走進專業的畫室。老師給我發了一個大筆盒,筆盒裡裝著許多鉛筆,一把美工刀,三塊橡皮。接著老師講解了鉛筆的分類和用途,又講了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原來畫畫竟然有這麼多講究呀!

  “素描畫沒有任何色彩,主要由明暗關係來表現物體的形狀,這也是畫素描的難處之一。畫畫之前,我們得先學會用美工刀削筆。”老師示範了削鉛筆的方法後,我們就開始自己嘗試削筆。我學著老師的做法,先把鉛筆豎著拿在左手上,右手橫著捏住美工刀,然後用左手的大拇指,推動刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬時滴到了我的畫板上。本以為老師會安慰我,可沒想到,老師竟然面不改色地說:“被刀削是每一個美術生的必修課,沒有哪一個學素描的人沒被刀削過。快去把血洗掉,回來繼續削。”我只好忍著痛去洗傷口。這就是我上的第一節素描課。

  自從學了畫畫,我基本上就沒有假期了。暑假裡,我每天在畫室裡坐三個小時。中途也不能喝水上廁所,畫不完不得離開畫室半步。如果畫得慢了,還會拖一個小時的堂,因為,只有畫完了才能走。寒假裡,原計劃可以八點起床,但因為有了七點半的素描課,我每天六點半就要爬起來,趕去上美術課。

  我曾有過想要放棄的想法,因為接連兩個月不停地排線(反覆在素描紙上畫線條),徹底讓我知道素描有多麼枯燥、乏味。但一場比賽讓我打消了這個念頭,這是一次湖北創意大賽,老師把我送去參加了比賽。在規定的3個半小時內,我神經緊繃,拼盡全力,終於獲得了小學組創意比賽金獎。爸爸對我說,這個獎項真不容易,好多學畫時間更久的哥哥姐姐都沒有得到它。如果沒有假期裡的刻苦練習,又哪裡會有今天豐碩的果實呢?

  是呀,不經歷風雨,怎能見彩虹?我將帶著老師和家人的祝福,在美術之路上走得更久、更遠……

身邊藝術作文 篇3

  油畫、水彩、雕塑、文學……這些藝術形式世界上名家眾多,是屬於全世界的。然而,剪紙這門獨特的藝術形式,卻是中國特有的。剪紙藝術的歷史淵遠流長,可以追溯到一千五百年前的北朝,許多古詩都有提及。這門藝術並不只屬於名人名士,而是一種人人都須掌握的手工藝術,而且深得百姓喜愛。

  剪紙是一種鏤空藝術,紋樣大致分為人物、鳥獸、文字、器用、鱗介、花木、果菜、昆蟲、山水等,其寓意也不盡相同,有祝福、怯邪、勸勉、除惡、警戒、趣味等各類表現題材。人們在過節或慶祝活動時,剪紙充當著必不可少的角色。它不僅僅用於烘托氣氛,更帶著普通百姓對美好生活的一種寄託與憧憬。

  剪紙的製作方式可繁可簡,技法多種多樣,如撕紙、燒燙、拼色、染色、勾描,多種多樣的技法使得剪紙的表現力有了無限的深度和廣度。它細可如春蠶吐絲,粗可如大筆揮抹。由於剪紙具有多樣性,讓剪紙藝術比起書法、水墨畫中近民平民,更具有親和力,也讓剪紙藝術變得更具備創造和發展的空間。

  宋朝是剪紙藝術的普及期,在寧代,便出現許許多多的剪紙行業與剪紙名家,他們的出現,將剪紙藝術推向了鼎盛時期——明清時代。那,剪紙是每個女孩必須掌握的,還成為了人們評價新娘的標準之一。

  然而,隨著時代的變遷,剪紙藝術漸漸淡出了人們的視線。如今,剪紙藝術仍舊有人掌握,可剪紙終究變成了一種藝術,它已經與我們相距甚遠,而且漸行漸遠。

  還有多少曾經家喻戶曉的藝術被我們遺忘在了角落?它們是否會有一天躺在博物館展臺背後,被我們備感陌生地注視?

  請讓它們活下去。

身邊藝術作文 篇4

  每當我走過十字繡店,我會被映入眼簾的一幅幅十字繡所吸引。那一幅幅色彩絢麗,顏色各異,做工細膩的十字繡讓我讚不絕口、流連忘返。你看,那幅懸掛在正中央的.清明上河圖,繡制的如此精美,圖中的每一個人都是那麼的與眾不同,仔細看,你會發現他們的表情各個都很豐富。那些平凡普通的景象用繡制的方法來描繪,會讓你感到眼前一亮。再來看看那個水果鋪成的時鐘,用亮麗的色彩讓你覺得煥然一新,時鐘讓我看到了時間在流逝,使我感悟到了時間的珍貴。再來看看那個氣質高雅的女孩,她的用色不亮麗,很暗淡,可是在淡雅的顏色裡,我看出了她高貴的氣質。

身邊藝術作文 篇5

  藝術是一種典型的形象和意識形態。品味是一種優雅的活動和高尚的生活。當衣食無憂時,人們會從事藝術活動,追求精神生活。當人們不再擔心生活時,他們會欣賞藝術作品,品味藝術作品,然後提高自己的素質,培養自己的情操。那麼,如何品味藝術呢?

  觀察和品味的前提。沒有觀察,味道就像沒有源頭的水和沒有根的木頭。然而,觀察不僅僅是粗略的一瞥,而是認真細緻的一瞥。具體來說,要全面地觀察全域性,努力理解全域性,熟悉全域性,把握全域性,形成整體框架。在此基礎上,我們還必須注重觀察。至於藝術的重點,我們應該反覆觀察,仔細思考,努力發現特點,領會本質。然後抓住關鍵點和核心點。就學位而言,必須非常熟悉。也就是說,我們必須把它牢記在心。閉上眼睛,你就會出現。張開嘴,你可以脫口而出。不僅如此,它還必須被深深地銘記。一旦你做夢,你就可以夢到那份工作。一旦你睜開眼睛,你就會想起那份工作。讓作品像幽靈一樣縈繞在眼前,揮之不去;如果紫藤纏繞在身體上,它就不能被趕走。

  參考,品味的基礎。任何高質量的品味都需要從其他經歷中學習。可以說,沒有參考的基礎,就沒有品味的建築。從參考的角度來看,最重要的是向類似的藝術學習。因為從相似的經歷中學習可以加深和加深品味。與此同時,我們可以從其他種類的藝術中學習,因為“其他山的石頭可以攻擊玉”。從其他型別的經歷中學習也能讓品味更到位、更深刻。就參考方法而言,它主要是一種比較。可以比較相似的藝術,努力使它們不同和相同。也有可能將同一個種類與其他種類進行比較,試圖找出差異和相關性。此外,它是利用它,也就是說,巧妙地利用味覺體驗來欣賞類似的藝術和評價其他藝術。通常,它不是完全複製的,而是增加或減少的,這是適當的追求。這不是移動硬袖子,而是做出選擇並注意搭配。

  品味,品味的關鍵。因為只有當你深深地感激時,你才能深深地感激;只有當你有一個徹底的品味,你才能有一個徹底的品味。因此,如果你想深深地品嚐,關鍵在於體味。具體來說,首先要做的是撐船。換句話說,我們應該欣賞藝術本身,並盡力獲得多種啟蒙:它可以是內容上的啟蒙,尤其是其中所包含的哲學;它也可以是藝術靈感,尤其是創作的特徵。第二,一個必須跟隨另一個。一個人可以引發你的一種聯想,並從藝術的一個小點激發你的一種想象;它也可以是一種藝術的啟示,引發某種思考和啟迪。第三,我們必須跳出藝術。我們不僅要接觸生活的現實,獲得某種生活體驗,欣賞人生哲學;而且要走出藝術的界限,獲得一些生活的感覺,產生散發出智慧的火花。這樣,體臭會越來越深。

  評價,品味的昇華。所謂評價,就是欣賞藝術的得失,評價藝術;或者是評價藝術的是非,評價藝術的優劣。顯然,這是最高的品位,最高的品位境界。要擴充套件,從淺層次開始。也就是說,有必要從淺入深地討論這件事,對我們面前的作品進行評價,並對藝術本身進行評價,試圖評價藝術的優點和缺點。或者識別藝術的特徵,認識藝術的缺陷。然後,再深入挖掘。也就是說,我們必須從一個到另一個,從桌子到裡面。為了縮短時間,穿過空之間的隧道,看得更遠,把戰線拉得更長。努力判斷作品的獨特風格,評價其藝術價值,分清其重要地位,實現其歷史價值。我們不僅要判斷它的現實意義,還要判斷它的歷史意義。我們不僅要認清它的現實影響,還要認識到它的深遠影響。

  品味是一個過程和探索。這是一種提升和享受。它需要不斷的學習和理解。它需要不斷的接受和消化。它需要不斷的探索和追求。需要不斷改進和昇華。只有這樣,品味藝術才能成為一種藝術品位和高雅藝術,藝術品位才能成為一種高尚的活動,形成一種高尚的境界。

  你可能還會喜歡:美麗的藝術品,我喜歡的繪畫藝術和生活。

身邊藝術作文 篇6

  六年級第八單元身邊的藝術:我喜歡的工藝品(附評語)

  我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結,儲錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個漂亮的八音盒。

  這個八音盒上面是兩隻用玻璃製成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那麼花哨,但卻讓你覺得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”兩隻天鵝下面是淡粉色的轉盤,用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。轉動最下面的底座就可以播放出優美的樂曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優美又舒緩,讓人聽著非常陶醉!而此時漂亮的天鵝也將隨之轉動起來。還有一個按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍色的彩天鵝,此時關上燈來欣賞更是別有一番風趣!

  我非常喜歡這個漂亮的八音盒。有時我在寫作業時聽一聽,它能讓我開拓思維;有時我在心煩時聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時我在睡前也聽一聽,它能讓我儘快進入甜蜜的夢鄉。

  我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。

身邊藝術作文 篇7

  藝術這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會發現很多能稱之為藝術的東西。

  夏日,當烈日褪去,只留下天邊那一抹紅雲時,偶爾才能感受到絲絲的涼風,此時的我總會在閒暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。

  一路漸行漸遠,人也逐漸增加,似乎只有在此時,人們才有閒情雅緻,河道里葉熱鬧起來。很多人聚集在一起跳起廣場舞,隨著音樂而舞動,時而優雅,時而急促。媽媽如心血來潮,跟隨著人群的末端依樣而舞動,我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑,使勁的舞動著笨拙的身體,愈來愈整齊,愈來愈好看,如紛飛的蝴蝶翩翩起舞,美不勝收。

  一曲終了,媽媽與我們再次前行,前方圍滿了人群,看上去人頭顫動,時而從人群中傳來悅耳的歌聲,推開人群,發現是一組民間樂隊正在次來彈唱,迎合一位老年婦女唱著懷舊的歌曲,歌聲雖不是那麼動人,丹此情此景,讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句,當歌聲謝幕,一片掌聲響起。

  稍作停留之後,我們繼續踏上行程,路上行人也漸漸稀少起來,三三兩兩的年青人多了起來。在河道的盡頭,傳來了優美的二胡聲,我們走進後發現原來是一失明的流浪漢,正坐在地上,沉默的拉著手中那把已磨得油光發亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺二胡活了起來,它似乎想透過胡弦發出的聲音來發洩流浪者的不幸。我默默的走進,丟下自己身上的一塊錢......。

  返程,回想起一路所見,我不由感慨:藝術無處不在呀!

身邊藝術作文 篇8

  電影是我生活中不可或缺的。有時他為我帶來的是滿滿的快樂和笑聲;有時是濃濃的哀愁和思慮;有時在是深深的感動和自省。而我最喜歡的這部電影,為我帶來的,卻是泯滅的人性;殘酷的殺戮;無辜的犧牲;等納粹可怕之處的震撼,他如一聲響徹雲霄的雷,把我麻痺的心給叫醒了。我最喜歡的一部電影是“穿條紋衣的男孩”。

  穿條紋衣的男孩這部電影是描述一位德國軍官的兒子,與圍牆內一位猶太小孩的友情,他們倆因德軍殘忍的毒氣而斷送了生命。人性是多麼的可悲啊!只因為希特勒的言語、行為、只因為別人是異教徒,就屠殺?宗教的本身是善良、是美好、是和平的,怎麼反而成為殘暴的藉口了?曾經,男孩的爸爸殘害了多少無辜的猶太人,卻一點也不愧疚,直到自己無知的兒子也因此死了,才在深深的悲傷中,體悟到自己的千萬罪惡,體悟到那些猶太人也是人,也是有血有肉的人。在他殺害了他們時,也有人正為他們而心痛。在這部電影裡我發現,在納粹這種殘酷的行為後,必有像男孩一樣無辜犧牲的人,也必有如希特勒這樣陰險,視人命如草芥的策劃者。

  我很震撼,難道這就是人的本性?難道我們不能三思而後行,非要做出終生遺憾的事,再後悔嗎?絕對不是的!但那些曾經寫下的歷史不能改了,那些被殺死的生靈也無法再活過來。彌補是一時的,傷害卻是永遠的。我希望在往後的日子裡,過去的錯誤不會再發生,在未來的歲月裡,不會再出現那樣可怕的圍牆。戰爭是殘酷的,他會令人瘋狂,令人殘暴,令人失去同理心,更會帶來不必有的屠殺和戰爭。就像一種毒藥,不知不覺得侵佔你的心靈,使你怨恨,無故的怨恨,直到你醒過來,已來不及了!戰爭是盲目的、可怕的、恐怖的讓我們一起終結他吧!

  電影帶給人娛樂,帶給人知識,也可以帶給人一些想法。在穿條紋衣的男孩這部電影中,我學到,戰爭是殘酷的、瘋狂的。凡事三思而後行,才不會一失足成千古恨。多一點同理心、多一點可觀、你就會發現,戰爭永遠是雙輸的,而我們往往要再錯誤已成之後,才痛心疾首的後悔,卻早已來不及了!

身邊藝術作文 篇9

  我喜歡追求,追求科學,追求生活,追求自由,追求幸福......但我最喜歡的只是追求藝術。

  藝術是一種社會意識形態,它使用影象來反映現實,但比現實更典型。

  藝術一直是我對他的渴望。它獨特的魅力,美麗的魅力和激烈的競爭深深吸引著我。

  自古以來它一直是人們的最愛。包含音樂、舞蹈、雕塑、文學、音樂、電視劇、電影等。

  我熱愛藝術,我想獻身於藝術。

  追逐藝術和音樂,特別是著名音樂家貝多芬的歌曲,旋律和神秘。我經常在寫作之前聽音樂,我會立刻受到啟發。當你感到無聊時,你可以透過聽音樂再次開心。當你心煩意亂的時候,無論你多麼生氣或煩惱,你都會聽到音樂,你會覺得舒服......音樂的獨特魅力在於它可以帶來靈感,快樂和舒適......

  追求藝術,追求舞蹈。我從小就喜歡跳舞,我對跳舞很感興趣。小學畢業後,我參加了舞蹈課,我更喜歡跳舞。透過跳天鵝舞,舞步很順暢,動作優美,線條獨特。

  美麗和姿勢美麗,給人一種非常美麗的魅力。

  追求藝術,追求藝術。美是好的,好的藝術是藝術。藝術,包括漫畫、素描、素描、油畫和素描。我非常擅長繪畫,那是因為我已經學會了,並且我知道繪製、訣竅和繪畫的基本技能。但我不喜歡畫更多,我最喜歡的是漫畫。很多人都知道漫畫是簡單而誇張的畫作。它包含諷刺和幽默。但不幸的是,我喜歡的並不是那麼有趣。也許你問,這不是漫畫嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫,你喜歡什麼樣的漫畫?我的回答是:我喜歡的漫畫是日本傳統漫畫。雖然它具有諷刺意味和幽默感,但其漫畫家的畫作代表了其吸引力的很大一部分。例如,現在銷售成功《啦一個夢想》!畫家藤子藤子以其獨特的繪畫技巧創造了一個像貓一樣的獨特夢想,極大地提高了漫畫的受歡迎程度。這個漫畫不是漫畫,現在你應該知道!很多好朋友都喜歡漫畫,我們經常比較我們畫的作品。如果他做得更好,他會繼續努力;如果他表現不佳,他將會加倍努力,並且在本次比賽中努力爭取更多。因此,由於我們的能力,我們在追求藝術和漫畫方面更加執著,更加堅定。

  我熱愛藝術,藝術的魅力,藝術的魅力和競爭。

身邊藝術作文 篇10

 藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術形式……

  音樂,是由物體的規則振動發出的聲音。可以說,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術,重要的,是你善不善於去發現、去尋找,那屬於生活中的音樂,屬於生活中的藝術。

  我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時而輕快,時而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光照耀下的波濤洶湧的大海”真的出現在自己的面前。德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽後將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖盪的小舟一般”。

  音樂,可以放鬆心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的心靈、紓解憂鬱苦悶的心情,也可以讓身體得到放鬆;音樂,可以刺激腦部、活化腦細胞;音樂,可以……

  我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會特別細膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會變得多愁善感,看一件事的角度也會變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術也不一定會十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……