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一年級我的同桌作文

2017年一年級我的同桌作文

  自我步入學校以後,也有不少同桌、好友。小編收集了我的同桌,歡迎閱讀。
 

  第一篇:我的同桌

  我的同桌是一位非常可愛、聰明、低調的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭髮,潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。

  有一次,因為一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主動向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學們都在嘲笑我,說我“是一個不認錯的壞孩子”,我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學之間有必要說對不起嘛!”。

  從那次以後,我和我同桌的關係越來越好了,我和他經常在一起玩、寫作業、我們幹什麼都是一起幹的。

  我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習慣。

  第二篇:我的同桌

  我的同桌名叫王強,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什麼,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他 。

  記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的數量關係時,老師要求同學們舉手發言,許久,班裡仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發,同學們還是一言不發,這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了.這時候,我的同桌王強把手舉得高高的.說.老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強站著分析,說得有板有眼的.老師的臉上也開始露出了笑容。

  當王強講完題後,向老師深深地鞠了一個躬,說;老師我解得怎麼樣 老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時班裡又爆發出一陣愉快的笑聲。

  這就是我的同桌。

  第三篇:我的'同桌

  熊紫櫻是我的同桌,她是我們班上的小個子,平時她不怎麼調皮,比較文靜,可總有些毛病改也改不掉。

  有一天早晨,時間已過8點10分,可熊紫櫻遲遲未到,我有點擔心,是不是同桌出什麼事了,或者生病了……。

  當我們唱國歌時,熊紫櫻才急衝衝趕到,她輕輕地說了聲:“報告”。老師一聽,重重的瞪了熊紫櫻一眼,說:“進來吧,以後別遲到”。這時我心裡的石頭才落了地。下課後,我問她為什麼老遲到,她告訴我她7點50分才從家裡出發,我就叫她早點走,就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的好品德。

  有一次上美術課時,我忘了帶水彩筆,熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用,我被她的友情深深感動了。課餘我們也常常在一起討論數學問題,互相幫助。

  每個小朋友在成長階段都有優點和缺點,只要我們不斷改正缺點,就是個好孩子。

  第四篇:我的同桌

  自我步入學校以後,也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆,二年級的黎夢婕,三年級的王潔,我記憶猶新的是林豆豆。

  林豆豆是女孩,她長得眉清目秀,圓圓的臉,短而黑的頭髮,愛穿男裝真像一個小男孩。她是一個好動,活潑的小女孩。

  她學習很用功,成績很好。我記得不管他寫作業還是她都是我的競爭物件,每次考試她都要和我比高低。有時成績比我好,她就洋洋得意的樣子,我嫉妒她,但是我想了想不該嫉妒她。因為這是她努力的結果,我該好好向她學習,暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過了她,她看見我以後,好像也不服氣的樣子,她也更加努力了,你追我趕互不相讓,成績不相上下,我倆在班上成績名列前茅,後來我們互相鼓勵,共同進步。

  林豆豆和我同桌一年時間,但對我印像最深。現在她已轉學到廈門,離撫州相距千里之外,可是她好像還是每天在和我競爭一樣。

  第五篇:我的同桌

  淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴.這就是我的同桌-----梁佳.她在班上的成績個不是吹的.雖然沒機會當班長,但是老師很喜歡她.她樂於助人,經常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫.我不會做的題目,她總細心地教我.我不知道該怎麼做事時,她總提醒我......,所以我也很喜歡她.

  記得有一次,我和梁佳吵架.我倆陷入了僵局.到了下午,我和梁佳在看書,她有個字不知道怎麼讀了,便問我.我當時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽.突然,她說:"我倆現在好象在吵架吧!"我望了望她,就這樣,我倆又恢復了"和平".

  梁佳------我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多.......我的同桌就是這麼文靜,惹人喜歡的人!