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校園的楊樹作文

【精華】校園的楊樹作文八篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的校園的楊樹作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園的楊樹作文 篇1

  從我人學的那一天起,我就深深地愛上了我們校園內那四棵高大挺拔的自楊。

  早晨,當我揹著書包跨進校園時,首先映人眼簾的,就是那四棵我深深喜愛的白楊。

  這四棵白楊樹傲然屹立在我們校園北排教室的門前。它們棵裸挺拔高聳,樹幹粗壯,雄姿各異。聳立在辦公室門前的是一株“歲數”較小的白楊。它的幹,筆直筆直的,有丈把高,樹皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機勃勃、翠色的樹冠中懸掛著我們學校的校鍾,如果不辨認,誰也不會發現它藏於樹冠的何處。可是到了上課或下課時,洪亮的鐘聲便會從那濃密的樹葉中傳出來。距這棵樹不到十米遠的東面是三棵“年老”的大白楊,從那褶皺的樹皮,粗壯而高大的樹幹,可以斷定它們的“歲數”一定不會小了。這三棵樹緊緊地挨著,捱得是那麼近,樹冠枝權,互相交錯,老遠看去,如同是一株樹的樹冠。

  就是這樣的四棵白楊樹,它們天天伴著我讀書、遊戲,送走了一個個絢麗多姿的黃昏,迎來了一個個更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結束了小學生活的大哥哥、大姐姐們,迎來了一批批新人學的小弟弟、小妹妹們。

  我愛春天的白楊。

  陽春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個個威武計程車兵,在那裡昂首挺胸,日夜守護著我們的校園。

  當下課鈴一響,我們在校園裡愉快地活動時,那四棵白楊樹也挺起了它們那粗大的身軀,晃起了它們那龐大的腦袋,好像也在和我們一起進行愉快的活動。

  到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了。它們那時也低下了頭,靜靜地聽著我們琅琅的讀書聲。那時的神態多麼像一個慈愛的母親呀!

  我愛夏天的白楊。

  到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當下課鈴一響,我就跑到它們的下面乘涼,那時甭提身上有多清爽涼快了。每當一陣風吹過,枝葉刷刷作響,我總覺得白楊好像在說:“涼快吧,小主人!”

  我更愛秋天的白楊。

  秋天的白楊,枝葉茂盛,一棵棵白楊的樹冠就像一把把遮雨的大傘。早展,翠綠的白楊葉子掛滿了晶瑩的露珠,冉冉升起的驕陽一照,閃閃發亮,真像閃光的珍珠。那時候,我總想大聲說:“白楊啊,白楊,你真美呀!”

  我愛白楊,我更愛我們的學校和老師。

校園的楊樹作文 篇2

  在一年級上學之前我一直生活、學習在澤普石油基地。我喜歡石油基地那裡有現代化的工廠和乾淨的.街道,但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹。

  胡楊很美,它是我們這生長的一種特有的樹種,它耐鹽鹼,耐乾旱,胡楊有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。

  胡楊不像白楊樹那樣綠如翡翠,也不像松柏四季長春,更不像楓樹豔如紅雲,可胡楊一樹長了三種葉子,很神奇吧。

  胡楊樹在人工湖映照下,顯得更加鬱鬱蔥蔥。到了秋天,胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕陽的映照下,金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。

  胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫。金胡楊吸引了很多遊人和攝影愛好者。

  我們不光要看胡楊美景,更要有它堅韌不拔、頑強拼搏的精神。運用到今後生活、學習、工作中去。

  因此我愛家鄉的胡楊樹。

校園的楊樹作文 篇3

  在我們的校園裡有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節,校園裡總是瀰漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這麼高,身高不超過三米。樹幹也不是很粗,只有一個碗口那麼粗。樹枝非長多,多得數不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關注著我們。

  春日,下了一場毛毛細雨後,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱裡。夏日,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日裡,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇擁在一起,遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過,桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

  啊!多麼可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園裡桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰士一樣,守衛著校園。桂花樹,你真堅強,我讚美你!

校園的楊樹作文 篇4

  我看見過四季常青的松樹,也看見過高大魁梧的法國梧桐樹,卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇:像一個撐天的巨人,挺直站立;大楊樹真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……

  春天到了,萬物復甦,鳥語花香。已經休息了一個冬天的大楊樹此時已經吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹正在迎接著它的好夥伴——鳥兒。鳥兒不時地走出鳥巢,在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了。

  現在的大楊樹已經枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學們只要到大楊樹下休息一會兒,就如同進了空調間一樣,涼爽舒服極了。時間過得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅趕得一乾二淨,陣陣涼風吹來,大楊樹的落葉聲彷彿在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來飛去,好像一隻只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上,校園彷彿鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不捨地道別。秋天也悄無聲息地走了,冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……

  我愛我的校園,更愛那棵高大挺拔的大楊樹。

校園的楊樹作文 篇5

  世間的人,各有所愛,有人喜歡牡丹,有人喜歡紫羅蘭,有人喜歡桃花,而我卻特別喜歡那在人們眼中平凡無奇的柳樹,這源於我家的門前就有一棵濃廕庇天的大柳樹。

  溫暖的春天來了,春姑娘帶著那輕盈的身驅來了,輕輕一吹,萬物復甦,我家門前的那棵柳樹也吐出了嫩綠的新芽,伴隨著春風搖動著它那婀娜嫵媚的身軀。

  炙熱的夏天來了,在烈日炎炎下,它仍然那麼屹立,柳枝在風中盪來盪去,像披著青紗跳舞的姑娘。人們在樹下納涼、拉家常。小朋友們在樹下藏貓貓、踢毽子、丟沙包……甭提有多高興了!

  涼快的秋天來了,柳葉慢慢枯黃了,微風輕輕一吹,柳葉飄飄蕩蕩地在空中打著旋兒掉下來,像一隻只漂亮的彩蝶翩躚起舞,又像一個一個調皮的小精靈在空中嬉戲。

  眨眼間寒冷的冬天到來了,朔風呼嘯,凜冽的寒風肆虐地想要將柳樹連根拔起,可它就像鐵鑄的一樣毫不動搖,真有點兒“任風雨來襲,我自巍然不動”的氣概。

  啊,我愛你!柳樹,春天,你裝扮大地:盛夏,你為人們遮廕庇日:秋天,你使大地充滿朝氣:隆冬,你堅貞不屈的精神讓我感動!

  我讚美你,柳樹!

校園的楊樹作文 篇6

  在白色的教學樓前,寬闊的操場東側,有一排高大挺拔的白楊樹,在藍天、白雲的映襯下,構成了一幅美麗的畫卷。

  在這幅畫卷裡,白楊樹一棵挨著一棵,像一個個兄弟,緊密的團結在一起,為一小守護著,守護著一小的安寧。

  這排白楊樹高大挺拔,筆直筆直的,向周圍伸展著它的枝幹,有彎的,有直的… …它的樹幹非常粗,要一個人張開雙臂才能抱得過來。

  微風拂過,你閉上眼聽,樹葉沙沙地響著,好象在說:“歡迎來到一小!”

  摘下一片葉子,放到嘴裡仔細地品嚐,微微有點苦,也有一點軟,口感不錯,味道欠佳。

  你再聞一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾,使人神清氣爽。

  白楊樹裝點著美麗校園,我愛校園的白楊,更愛美麗的校園。

校園的楊樹作文 篇7

  我們學校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這麼大的同學需要四五個人才能抱住它。

  春天,楊樹發芽了,樹上結滿了像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,有些頑皮的男同學拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。

  我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們遮風擋雨,抵擋太陽的照射呀!

  秋天,楊樹的葉子漸漸變黃了,一陣風吹過,楊樹葉紛紛從樹上飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來,同學們有的拿它拔老杆兒,有的做書籤,還有的做標本。

  冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷感。但是,下過一場雪後楊樹像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優雅,我真喜歡它!

  我愛你!美麗、高大、挺拔的楊樹!你是學校的驕傲

校園的楊樹作文 篇8

  在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹,它的主幹十分粗壯,兩個人根本抱不過來。

  春日到了,春回大地,萬物復甦,梧桐樹綻開了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子,十分顯眼。一團一團的小花像一個大胖娃娃,長著綠色的頭髮。

  夏日悄然而至,女孩們穿上了自己心愛的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘,同學們喜歡在那裡嬉戲玩耍。這時,此前那淡紫色的花已經所剩無幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。

  秋日是個金黃的季節,梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風中飛舞,美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實,和沒張嘴的棉花一樣。

  冬日的使者送來了第一場雪,梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭,唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中,給人一種“野火燒不盡”的感覺。

  我愛我的學校,它見證了我的成長;我愛我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛梧桐樹,它已經成為校園裡一道獨特的風景線。