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我和陳明是好朋友續寫

我和陳明是好朋友續寫400字

  如何續寫,續寫一般要求:必須順著故事開頭想下去,這是不可動搖的。而且續接故事的主題必須是健康的,有意義的。

  【我和陳明是好朋友續寫400字】

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

  我一把奪過他的小木船,生氣的吼道:“你把我的小木船摔壞了,那你的也必須壞!”我使出全身的力氣將小木船扔在地上。“啪!”陳明的小木船散架了,他急忙跑到我跟前,“對不起,我……”我本想原諒他,可當我睜開眼睛的時候,發現他的眼睛裡只有他的小木船。我火冒三丈,陳明反而去拾他的小木船。我又狠狠的踩在陳明的小木船上,小木船徹底壞了,連支架都斷了。陳明呆呆的望著地上的小木船“屍體”,眼淚在眼眶裡打轉,我後悔了,我下手可能太重了。就在這時,陳明哭了出來,並且很生氣的跟我說:“你太過分了,我又不是故意的,我要和你絕交!!!”我聽了以後火冒三丈,很生氣的還了他一句:“絕交就絕交,這可是你說的,不要反悔了啊!”我還在氣頭上,不想和陳明說話,陳明拾起他的小木船“屍體”,狠狠的瞪了我一眼,然後快速的跑掉了。

  第二天上課時,我心不在焉,腦子裡還是迴盪著昨天的事。“唉唉,老師叫你呢!”同桌趕忙提醒我,我這才回過神來,羞紅了臉。“你怎麼回事,我都叫你幾遍了?”老師大聲呵斥著我,我默默的聽著,時不時傳來幾聲笑聲。“坐下吧,下不為例!”老師生氣的叫我坐下,我趕忙坐下,認真聽老師講課。“鈴鈴鈴——”下課鈴聲響了,我從抽屜裡掏出小木船,看看能不能將它組裝好.我的同桌見我心情不好,便關心的問了我一句:“怎麼了?這麼生氣?上課那麼心不在焉?”我一把將小木船摔在桌子上,然後向同桌解釋了事情的經過。同桌聽了以後若有所思:“那陳明可能真不是故意的呀!你和陳明是好朋友,應該更瞭解他呀?我覺得陳明絕對不是那樣的人。”我低下了頭,對呀,我與陳明是好朋友,應該瞭解他的品質,他是不會幹出那樣的事的。“身為好朋友,首先要學會信任對方,只有學會信任,才能使友誼不會破碎。”我聽著同桌的話,慢慢羞愧起來:“是呀,我與陳明是那麼好的朋友,應該相信他呀。”我將小木船的零件放了起來,“我去給他道歉。”我走向那個熟悉的位置,只見陳明滿臉的不高興,但隨之也是滿臉的羞愧。“對不起!”我與陳明同時說了出來。“哈哈哈哈——”笑了,陳明笑了,我喜歡陳明笑,那種笑是那麼天真。我也跟著笑了。“其實,我那天做的太過分了!”我低下了頭。“我也做得不對,不應該提出絕交的。”陳明也低下了頭。“和好吧?好嗎?”陳明一臉歉意的看著我,伸出了他那熱乎乎的小手,我也伸出我的手,“我們永遠是好朋友。”我們互相看著對方,笑了。

  學會信任,才能存住友誼。信任,是友誼的見證!

  【我和陳明是好朋友續寫400字】

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。

  爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上,也把他的木船給弄壞了。就這樣,我們兩個上了一堂“賭氣課”。

  我到家後,坐在椅子上想:他有什麼權利弄我的船,一定是他看我的比他做的要好,所以才故意摔我的木船。他今天太過分了,居然踩壞了我的`小木船,難道他忘了我們是朋友嗎?可下結論時,我的心裡有一點兒怪怪的感覺。第二天早上剛到教室,就看見他往我抽屜裡塞東西,我跑去一看,抽屜裡沒有什麼東西,只有一張紙條。我開啟一看,上面寫著:對不起,我錯了,其實我也不是故意的。

  我恍然大悟。就在這時,陳明又拿出了個木船放在我桌子上,低頭說向我道歉。

  歉還沒道完就被我打斷了:“應該是我錯了,我不該踩你木船的。”他又說:“我們還是朋友嗎?”“是!永遠都是!”我說。友誼是一碗水,君子之交淡如水;友誼是一壺茶,細品慢嚥才有滋味。

  【我和陳明是好朋友續寫400字】

  我和陳明是無話不談的好朋友,經常一起上學放學。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,同學們興致勃勃地欣賞、評價著,突然,我的好朋友陳明一不小心把我的摔壞了。我忍不住和他吵了起來,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,也把他的船弄壞了。

  之後大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面就當不認識走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單,應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多麼重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那麼埋怨他。我試著向老師求助,但老師在說她相信我一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做,難道以後要到社會還要讓老師搞好關係嗎?我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的座位上有一個小木船,船裡還放了小紙條,是陳明寫的。裡面寫著,對不起!你還願意和我玩小木船比賽嗎?我轉過身對他笑了笑說:“那你願意跟我玩嗎?”他點了點頭。放學後,我們興奮的朝小魚塘跑去。

  從此,小木船成了我們友誼的象徵,我們再也沒吵過架。陳明將會是我一輩子的好朋友。