實用的描寫春天的作文1200字彙總10篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫春天的作文1200字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的作文1200字 篇1
冬天來了，春天的腳步還會遠嗎。可，人生冬天來了，還能有春天嗎？
時光淺淺，歲月淡淡。手還在敲打著鍵盤，眼睛依舊沒日沒夜盯著螢幕，似乎那就是歲月的腳步那般的輕盈，沒能看到她掠過水麵的身影；直至看到桂花飄落，已然聞不到花香，用來泡酒的桂花也已沉澱，或是紅彤彤、或是黃澄澄，亦如是時光的倩影已經壓縮為剪影；不覺聽不到鳥兒的歌唱，嗅不到荷花的淡香，看不到鳥兒他們的身影，鳥兒是否已去冬眠，荷花亦是深埋泥裡，至看得到光禿禿的枝幹，那便是歲月的餘溫卻也去重溫往日的激情；地上層層疊疊的是不再紛飛的葉子，經陽光的烤曬，風兒的吹拭，雨兒的洗禮，慢慢的、慢慢的與大地融為一體，這是歲月無情的更替，只願用自己淺薄的生命來換取“大樹”這位母親能夠熬過這寒冷的冬季。
輕佻窗外，那還是陰溼的地面，就像是此刻的心，溼漉漉的，該拿什麼來驅趕心頭的寒氣？到這已經大半年，天晴的日子卻是屈指可數，那點陽光估計是向日葵也懶得去拾掇，何況是不懂陽光味道的我。抬頭凝望，又是灰冷冷的天空，似乎就只有一朵雲，像是塊巨型的抹布敷在你的臉上，讓你透不過氣來。倘若說是密密麻麻的雲像是層層厚厚的棉衣，那應該不至於如此的寒冷，可見，那雲又是那麼的淺薄，是輕紗，黑色的輕紗。時時吹來的風，像是刀子，在你臉上颳得生疼，又像是錐子總能穿透厚厚的衣服給你刺骨的痛，風是細小的容不得你衣服上有一點小縫，又是那麼的大恨不得一口把你吞噬而去。低頭輕視，路面就像是飽嘗青春痘折磨的臉，坑坑窪窪不說，還毫無生氣。
身邊好幾個同事，年紀輕輕的卻已經有了輕微的關節炎，完全受不了這樣的氣候，感覺整天都是活在煎熬之中，我似乎也收到了感染，不大喜歡這樣的天氣。這是典型的南方的溼冷，它雖沒有北方乾冷來的那麼猛烈，卻是來得那麼深沉，北方乾冷就像是瓢盆的大雨，往往一瓢而過，扒開泥土表層裡面還是乾巴巴的，不像南方的溼冷，像是綿綿的細雨，沒個停歇，你若扒開泥土，你會發現裡三層外三層都是溼漉漉的。我是南方的早已習慣這樣的溼冷，可當再次面臨它時，還是不能足夠的淡定，還有懼色。
想起了年邁的奶奶，歲月的齒輪在碾壓，臉上的皺紋像是黃土高原的千溝萬壑，身體就像是樹幹，粗糙的皮，身上還留有齒輪輾壓的印記，全然是皮包骨。歲月是把無情的梳子，把鬱鬱蔥蔥的秀髮梳得稀稀落落的，整個的頭髮像是爬滿凝霜的樹枝，抖甩不落。寒冬肯定是她最厭惡的季節，因為就在半個月前，它奪走了他摯愛的人——他的丈夫，我的爺爺。一個個好好的活生生的人，頃刻之間化為冰冷的箱子，沉沉的棺木，埋葬在荒蕪的山頭成為孤獨的冢。老話雖說是“七十古來稀”，似乎八十大幾爺爺的離去也變得合情合理，可對奶奶來說，那是與她相伴六十幾個春秋，與她經歷了相遇、相識、相知、相依、相守，有著酸甜苦辣的生活的人，已然生死兩茫茫，我無法體會她那痛，說沒就沒了。
昨天打電話回去，老爸說，奶奶還是固執的要住在她與爺爺住的那屋裡，不願意跟我們一起住，我的鼻子好酸，眼睛也變得潮溼，我不知道該怎麼說下去，草草的結束了與老爸的通話。
眼因多流淚而愈益清明，心因飽經風霜而愈益溫厚，那卻不是絕對的，特別對於奶奶這般高齡的人，眼睛已經因為淚水的流逝而變得乾涸，心也因為風霜的吹打而變得脆弱。我不知道無情的歲月什麼時候也將奪取她的生命，能否熬過這個寒冬。
這個寒冷顯得特別的冷，通體透骨的冷，已然快到心房。人生有時就像是光碟，放著放著就卡了，人生更沒有前進、快退、暫停又怎麼會有從頭再來。
老人就像是小孩，她需要的是陪伴、關愛、呵護，我願每一個老人都能熬過這寒冷的冬季，再看看那春天的萬物復甦，聞聞花香，聽聽鳥語，嚐嚐甘露，摸摸孩子的面龐。
可我心裡知道人生若到了冬季，就沒有了春天！
描寫春天的作文1200字 篇2
春天無疑是個短暫的季節，夾在漫長的冬與夏之間。當人們意識到她的到來時，她便要離開了。似乎柳樹剛初綻嫩芽，怎麼這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應過來，春天已近遲暮。
高中緊張的學習生活讓我習慣了做什麼事都追求速度。就像老師們說的，只要動作快一點，就能擠出更多時間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路，進入家門；兩天後又匆匆地跑下來，前往學校。我總是匆匆來去，如春天般。這個五一節放假三天，難得的小長假終於能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想，於是腳步放緩了，不再是跑著進門。
忽然，我感覺到什麼東西掉到了我的頭上，不會吧……，我心頭一顫，隨即身體僵住了，大腦中開始高頻率切換各種畫面。我彷彿能看到自己濃密的頭髮間一小段綠色的線段在輕微蠕動，它一節節的青色身子上有密密的絨毛，不緩不慢地蠕動，令人看了不禁心裡發毛。我無法想象自己當時的表情該是怎樣的扭曲!最後，我還是鼓起了勇氣，咬緊牙，深吸一口氣，試探性地去觸控頭上的不明物體。誒？這我感覺和自己想的不太一樣，是一朵小花！當我知道了這不明物體的屬性之後，我又驚又喜，真是虛驚一場啊！再仔細看它，是一朵指甲蓋那麼大的小白花，從花萼伸展出玲瓏的五瓣，任誰用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱。可春天卻用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶兒，而且還精巧地插上了清新的小花！我抬頭一看，只見滿樹繁星閃耀在頭頂。真是不可思議！我跑上源頭處想要看個究竟，原來是我小時候就見過的藤花！她沿著這圈不知何名又不知何時就聚在這兒的老樹相互交錯的枝杈向上盤繞，邊生長邊開花，一直到樹頂。我曾經很想知道她究竟是從哪裡冒出來的，可終究沒能找到她的根。
我還記得小時候我只能看見樹頂的一大片白點。那時候夠不著，就只能那麼遠遠地看著。沒想到現在她長勢甚好，不僅給老樹們都穿上了一層白紗，還爬上了屋頂，沿著電線纏繞到路另一邊的樹上，這才使置身於路中間的我抬頭看到了頭頂的一片繁星。她就這麼掛在空中，以至人們看不見黑黑的電線，只看見一條條花藤連線在家家戶戶之間。而這一切，都盛開在我的頭頂，似乎整個春天都盛開在我的頭頂，倒真有一番春陰野花草青青，時有幽花一樹明的意境了。
我像是回到了兒時。那時還不知城市為何地，只知道鄉間的花香草香。這樹圍成的圈的一角有一個洞口，我經常鑽進去玩，裡面的世界是神秘而奇妙的。那時我最小，只有我能進入這個小世界，哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了。可如今的我也只能羨慕那時的我了。所幸的是，如今在洞外的我發現了另一個同樣美好的世界，雖然有點晚。花團錦簇中是滿滿的香氣，我貪婪地嗅著，那些忙碌著的可愛的小蜜蜂們是不會來和我爭搶的。
我欣賞這些野花，它們雖沒有那些名貴的花那麼嬌豔欲滴，甚至連個鮮亮的顏色都沒有，但我喜歡。因為這才是春天的花，不接受買賣，不對人獻媚，向陽而生，隨風而垂，無拘無束，瀟灑自由。它們即使在黑暗之中，也能默默地綻放所有的光華，用一顆平靜和淡然的心，將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們，也需要慢下來，靜下心來時時感受春天的美好，感受生活的美好。
駐足花下，直至黃昏日落我才緩緩離去。以後我都要慢慢地走，多抬頭看看距地三米以上的世界，這離我們這麼近，卻被大多數人忽視了的世界。
原來，春天一直盛開在我的頭頂。
描寫春天的作文1200字 篇3
盼到了，終於盼到了，春天的腳步終於來到了！
啊！春天來了，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。
初春的太陽像個大姑娘似的，惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒，太陽出現了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了。看，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風格拂過，“海洋裡”碧波盪漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋裡湧出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被燻酥了。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復甦的季節。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭豔，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了，這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
我在上學的路上，我開道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙的睡眼。瞧，地上的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地裡鑽出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裡的鮮花爭芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裡，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優美的姿態，像一個個身穿紫色的嬌豔美麗的小美人兒，可愛極了。它們個個都打扮得丰姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。
在學校的操場上，同學們做各種運動，鍛鍊身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室裡，燈光明亮，琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！
春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。
春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。
春天像一首歌，歌裡有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天是萬紫千紅的，我喜歡春天！
描寫春天的作文1200字 篇4
一、啟發談話，領悟寫法
我曾經看到這樣一句話:“你可以錯過太陽,但你千萬不可以錯過星星。”這句話給我深深的思考：輝煌的太陽只有一個,它屬於奇蹟；渺小的星星卻有無數,它歸於平凡。其實,在平凡的生活裡,我們也可以找到美的閃光點。關鍵是擦亮我們的眼睛,從平凡的生活中提煉出美來。
體會一招--投入生活,深入思考,捕捉美點
師:田間小徑的蒲公英,它實在太平淡無奇了,那你能從它身上找出哪些“美”呢?
學生髮言
師:同學們講的很好。下面看一段習作:
“遠遠望去,蒲公英像一把把小傘撐開著,它們爭先恐後地吮吸著春天的甘露。”
……
那裡開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的。啊！好美啊！它們多麼像一個個翩翩起舞的小姑娘。
他寫的好嗎,為什麼?
學生自由談
師總結:像蒲公英這樣平凡的生物也是大自然孕育的精靈,觀察它的外形、色彩、情態等就把它的美點凸顯出來了。如果再加上你對它的感受，寫出情味來，文章就動人了，這就是寫景狀物的基本功。
板書投入生活,深入思考,捕捉美點
二、方法引導，洞察春天美感
師：現在正是春意盎然時節，今天我們將走進春天，捕捉春天的美。
板書：走進春天
1、感受春天的顏色美
（1）哪些事物讓你感受到了濃濃的春意？
學生回答。
師：你們看得真仔細，寫好作文，就應該學會仔細觀察。
板書：仔細觀察
（2）把剛才說到的事物用最合適的彩筆寫出來
學生上板寫。
（3）概括春天顏色的詞。（指名彙報）
2、交流春天的姿態美。
（1）師：如何寫出春天裡各種事物的姿態？
我們怎樣把看到的、聽到的、聞到的具體形象地表達出來呢？
有三位同學分別寫了三句話，我們來作個比較看誰寫得最形象最具體？
甲：桃花開了。
乙：桃花盛開了。
丙：桃花盛開了，浮在半空，猶如一片粉色的雲霞。
（2）師引導小結：由於丙同學仔細觀察，既寫出了花開得多，又寫出了桃花的顏色，還打了比喻寫出了桃花浮在半空的樣子，這樣的句子才顯得形象生動呢。我們寫作文的時候要多學習借鑑這樣的寫法，動態和靜態結合，恰當使用修辭手法。
板書：生動描寫
（3）大家來觀察迎春花圖片，我們一起來觀察，想想應該怎樣來描寫？什麼顏色？一朵花近看像什麼？遠看像什麼？
三、寫作引導，把握中心景物
1、精選材料
（1）由於春天值得一寫的景物太多了，我們在寫的時候要注意什麼呢？
板書：精選材料
那麼，你準備挑選哪幾樣景物來寫呢？(指名彙報)
(2)小組練說
你認為什麼事物能代表春天?為什麼?(抓住事物的外形、色彩、情態，將自己看到的、聽到的、聞到的具體形象的表達出來)
（3）彙報評價
2、寫出感受
同學們選好了材料說出了景物的特點，還要注意一點：漫步在春天裡，你有什麼獨特感受？
板書：寫出感受
出示課件圖片，看到這一幅幅春天的畫面，你有什麼驚喜的發現？
（1）、你發現春天是一個怎樣的季節？
（2）、春天孕育了什麼？
（3）、春天是美好的，你想在這樣美好的季節裡做什麼？
（4）、春天也是短暫的'，你怎麼來把握這美好的季節？
四、引導寫作提綱
五、作文要求
掌握了以上這幾點，老師就要對你們寫作文提一些要求了：
1、寫片段，圍繞看到的、聞到的、感受到的一種事物寫寫春天的特點和對春天的新發現新感受。
2、寫短文，圍繞兩三樣事物寫出春天的特點和對春天的新發現新感受。
六、反饋、修改
1、請學生讀作文，評他寫的春天美不美？寫了哪些景物，給你印象最深的是什麼？
2、我們從鮮豔的花朵中彷彿看到了春姑娘綻開的笑臉；從流淌的河水彷彿聽到了春姑娘輕盈的腳步聲；從隨風擺動的柳枝彷彿想到了春姑娘優美的舞姿。
3、再讀讀自己寫的春天，想想看，哪裡再修改一下或者再補充一些內容，就能更好了。下去自己再做修改，補充一下自己的作文，下一節再做交流。
描寫春天的作文1200字 篇5
近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪裡溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節;春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌豔嫵媚。這裡有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裡有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裡，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁衝之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明淨，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表。
描寫春天的作文1200字 篇6
盼到了，終於盼到了，春天的腳步終於來到了！
啊！春天來了，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。
初春的太陽像個大姑娘似的，惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒，太陽出現了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了。看，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風格拂過，“海洋裡”碧波盪漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋裡湧出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被燻酥了。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復甦的季節。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭豔，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了，這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
我在上學的路上，我開道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了矇矓的睡眼。瞧，地上的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地裡鑽出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裡的鮮花爭芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裡，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優美的姿態，像一個個身穿紫色的嬌豔美麗的小美人兒，可愛極了。它們個個都打扮得丰姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。
在學校的操場上，同學們做各種運動，鍛鍊身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室裡，燈光明亮，琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！
春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。
春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。
春天像一首歌，歌裡有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天是萬紫千紅的，我喜歡春天！
描寫春天的作文1200字 篇7
春天，一次就夠；任性，有過就好。一直想說造物主不公平，大多數的植物都只有一個春天，卻給予了一些物種很多個春天。春不回，春又至，一年又一年！
後來長大了，身子漸漸高了，明白了即使是人，他的春天也不多，短短几十年，約莫人生的四分之一。這四分子一，美麗優雅，有值得邂逅的女子，有愜意
妄為的時光，春天有一次就好。
我的家在秦巴山區，一個盆地中的平原，擁有九百六十萬平方公里中大多數的動物植物，大多數的文人，大多數的古蹟。千餘年前，諸葛孔明在這裡運籌帷幄，東漢蔡倫在此豪撒濃墨。他們汲取了這片美麗土地的精華，卻沒有留下應留下的財富。
我想要講一個故事，一個經歷過的故事。大山。是封閉的，出去的路很長很長，總有些大女孩子，耐不住寂寞，在家裡待著待著，就沒有了。？或是跟著外出的小夥子，或是跟著外來的趕山人，走出了這彎彎曲曲的大山，因為愛情。我不知道為何大山之中一見鍾情的機會如此之多，但是我為他們的勇敢叩響雙手。
桃花是我平日裡要好的朋友，他有一個姐姐，叫梅花。梅花不僅會用門對子給自己潔白的臉頰抹上胭脂，還會用火鉗子燙自己的頭髮。還有外出的小夥子帶回來的白白的粉底。時常看到她把自己收拾的像是城裡的時髦姑娘。也許這樣美麗的人兒不應該生長在這大山裡吧。
村子裡的人都不知道，我是清清楚楚的看著她和趕山人走的。那天，桃花匆忙的叫我去她家，花身和花叔都在地裡鋤草。我還看到了一個油頭粉面的男子，二十來歲，揹著一個登山包。如果知道他會帶著梅花走，我是斷然不會接受他的好意的，一袋南山牌的奶粉，令我至今羞愧。
據說那天我跑回家後，花叔異常震怒，挨家挨戶的借錢，找了約莫半個月，最終頹然而歸，對家裡人說：“就當她摔下藥薯梁摔死了。”從此之後，這個女兒成了最大的恥辱，緘口不提。
我經常去她家玩，她家總是有些可愛的東西，雖然我一個男孩子用不著，卻也新奇。比如那些能把臉搽得白白的脂粉，蝴蝶狀的大發卡，誇張的蝙蝠衫和喇叭褲，還有一把繡有月鳥圖的木梳子。有些時候還能吃到外面帶進來的點心。由此可見那位姐姐在外面過的十分愜意。
也許正是這些愜意的小東西誘惑，一天，桃花給我說，他得了姐姐給的路費和地址，要去找梅花玩，我看看霧濛濛的大山有些愕然，想想家裡的姥姥說：“遠嗎？”“不遠，一天就能到。”“算了，以後再出去玩吧”我說。
我沒有勇氣去和她來一場說走就走的旅行，因為奶奶獨自在家，我實在不捨。也從來沒有走過如此遠的路“算o了，以後再出去玩吧”我說。桃花沉默了，我也不知道說啥好。我們兩個一道走回家。安靜的使我彷彿聽的見誰在？心裡唱：“春天來了，春天來了。”
小夥伴們再聚到一起已經是春節後的事，元宵節後一兩個月過去了，春天美的一塌糊塗。對於春裡的孩子來說，割草已經不似冬天的繁雜。而變成一種貪玩聚會的理由。我們一夥坐在灘頭的草地上聊天，桃花卻不在我們的行列。
本以為我拒絕她之後，她會自己回家去，可是對姐姐的思念，或是對城市的嚮往以及對山村生活的厭倦，她還是離開了這方大山，和他一起離開的，是村子裡的另一個男孩，虎子。
光陰如梭，度日如年。閒暇小事不應強聒不捨。我一直覺得他們和村子應該是有聯絡的，事實也是如此。三年前，花嬸去世，死於勞作以及對女兒的思念，為保尊重我不便多說。花嬸入土那天。梅花帶著孩子回到了山村，卻不見那個登山客。桃花也回來了，四處打量，卻不見虎子的身影。
描寫春天的作文1200字 篇8
春天——是一個鳥語花香、生機勃勃的一個季節，它彷彿能喚起沉睡了千年的大地，讓它重新枝繁葉茂。“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐”這是海涅曾說過的。
在每一個春天，它載著一粒希望的種子，飄向它夢幻的那片土地，去灑下一地可見的生命。誰見了這種場面也不會無動於衷的，誰都不能不被這樣的生命所感動。它辛勞的飄散，然後落入那黑乎乎的泥土，綻放出一枚嫩綠的新芽，不停地生長，散發著它那生命的芳香，只管耕耘，不問收穫。
我不由自主的聯想到人類的生命：在大自然生命的啟悟下，我們應該怎樣感謝生命，珍惜生命、把握生命、回報生命呢？
這個春天因生命而精彩。冰心寫過這樣一首富有哲理的小詩：“成功的花，人們只驚慕她現實的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的花朵，只有在汗水的澆灌下，才會更加明豔！
春天，能讓我呼吸不一樣的空氣；春天使我們感受到了萬物的欣欣向榮；春天使世界充滿了無限的希望。在春天中的生命之花是頑強的，但有時也是脆弱的。當我們追逐那些已遠去的生命，會發現雖然斯人已逝，芳香卻依舊彌散。
春天，讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！人生如春。沒有春天一年就不會開始，沒有春天人們就不會清醒，沒有奮鬥人生就不會有春天。
走在春天的小路上，我覺得有點涼。不是已經春天了嗎？想象中的溫暖卻如曇花一現，繞了個圈便匆匆躲開。大地繼續寒冷。
有幾隻鳥兒很大膽地從我身邊飛過，嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終於“爬”上一棵低矮的小樹，叫得極歡快。該是新鳥吧。這算是“幾處早鶯爭暖樹”嗎？我一笑而過。
前方走來一對老人，頭髮花白，身材自是不算高的，原來是相濡以沫了幾十年的老夫妻。老婆婆略瘦一點，但精神卻比老爺爺抖擻，他們相挽著胳膊，小心翼翼地一步步地走，盡力扶持著對方，臉上漾著無盡的滿足。
最感人的自然是那無限的夕陽情啊，我不知他們相依相伴走過了多少個這樣的春夏秋冬，但我相信，只要彼此相濡以沫，對他們便是永遠的春天了。
走在春天的道路上，我從心底祝福他們，自己也彷彿望見了春的明媚。
再接著走，迎面而來的是一個可愛至極的小寶寶，剛學會走路，便急急掙脫母親的懷抱，要去尋找那更有趣的東西。撞上了我，他停住了的腳步，睜著大而亮的雙眼盯著我瞧個不停，一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲，我笑，他也跟著我笑，張開嘴，連嘴巴里的幾顆牙都看得一清二楚。
他的母親於是追過來，教導孩子說：“乖，叫姐姐！”他沒有按照母親的吩咐做，依舊對著我笑個不停，手舞足蹈。我想，這孩子以後保不齊就是個了不起的表演家。微微抬頭，我看到了樹頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它，細細地打量，果然是今年的新綠，剛剛含著細小的芽笣，有點朦朧地寫意著急於傾吐的心事。
口袋裡的手機響了一下，同學發了微信說：“新年快樂！”我頓時產生了對友誼更強烈的慾望。我不是一個引人注目的學生，總以為時光會把我埋沒，從此長封於冬天的嚴寒。原來——春天一直都在，只是我們總看不見那春的存在，花開花落，不過是花打了個盹，來年又醒。所有的美好象徵了春。河岸上楊柳青青，春一直悄悄地在。
我繼續行走在這小路上，走在春天。
田野裡，農民們又投入了新的耕種。盼了一個冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”這不正是他們生活的真實寫照嗎？雖然忙碌，但為了金秋的收穫，這一切都是值得的。走在春天，那一張張樸實的笑臉充滿了對春的感激、秋的憧憬。
走在春天，感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受著春所帶來的積極向上的精神，感動著每個人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象徵，其實，春是一個起點，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫卷！
描寫春天的作文1200字 篇9
一、 花豔蝶飛
農曆二月，已是桃紅千里，花豔一片了。我整理了一番心情，走進了春天的間隙，心緒飛揚。小鳥脆亮的歌宣告媚了飛翔的藍天，金黃的油菜花，雪白的蘿蔔花繽紛了蒼茫的田野，叮叮咚咚的山泉撩亮在夜的枕邊。
於是，有了踏青的念頭，走在鄉間的小路上，女兒如春的細語，讓我感悟今非昔比，生活中“第三者”插足，是一個負荷，也是一種樂趣。我努力爭取女兒的友善，無奈，我一個星期只有兩天時間陪伴她，親情的天平自然傾向女兒的母親，其實，我也習慣於喚女兒為她的女兒。
一個幼小的生命，對這個春天充滿了好奇。面對美麗的大自然，女兒現出異乎尋常的興奮與衝動，輕飄飄的腳步，著實讓我倆擔心。女兒偏要自己走，看她怯怯，生嫩的，細碎的步子，一種莫名的情憬襲上心頭。一隻白蝴蝶飛來了，女兒揚著手，在追逐，時爾跺腳，時爾撅嘴，蝴蝶時飛時落，似乎著意逗弄……妻在笑，我也笑。這是一隻花蝴蝶在追玩一隻白蝴蝶，還是一隻白蝴蝶玩耍一隻花蝴蝶。
蝴蝶飛走了，落在花叢中。一隻小蜜蜂又來了，盤旋著女兒嗡嗡地，許是把我的女兒當作花兒了。女兒伸手去抓，蜜蜂唱著一路歌兒遠去了。女兒無暇顧及，又搖搖晃晃，跌跌撞撞地往前走，前面一條小花狗，不知從哪兒鑽出來了，緊跟著又來了一個小女孩和一對花甲老伴，不知是天緣還是地姻，小孩與小孩，小孩與小花狗，竟那麼友善，小花狗前面跑，孩子姍姍地追，咯咯咯——咯咯咯……一個平靜的原野被追得格外生動。
二、剪馬蘭頭
帶上剪子和塑膠袋，騎上車，一路滿臉春風，陽光暖身，好輕鬆到了城郊的田野。
肥壯的油菜花苞夾雜，紅花草正嫩，樹的嫩芽正好探頭，小鳥開始“嘰嘰喳喳”地飛翔，不知名的小草綠遍大地……春一下子感染了我，生命的律動融進了大自然的律動。
“哦！多嫩的馬蘭頭！”妻激動得大叫著。也許妻生在城裡長在城裡的緣故，竟把雷公草當作馬蘭頭。我失笑了。
鳥兒從頭頂掠過，落在不遠的樹上。風擦身而過，蕩起 妻的秀髮，遠去了。牛悠哉悠哉，吃著綠草。鴨浮在水面上，撲著翅膀，“嘎嘎嘎”地歡喚著。溪水潺潺地流……飛來一隻風箏，一掙一掙地，往上竄，我心也放飛了，與天神會，與地交融。
沐浴在熱情洋溢的陽光裡，剪著馬蘭頭，聊天說地，糊思亂想，無拘無束．愜意掛在嘴角，快樂藏在心底。忘了工作的艱辛和一切紛繁和煩惱的雜事，遠離了城市的浮躁。此時此際．我什麼都可不想什麼事都可以不幹，我可以高歌可以低吟．可以大哭可以豪笑。
風起時，空氣中彌溫著濃郁醉人的芳香，心淨情怡，生命在攢動。我也變成了馬蘭頭，融進了廣袤的大自然，妻在剪……
三、黛綠的家園
那種清香曾濃濃地浸在心田，讓我對生活中的馨香充滿思念。我常把茶葉的芳菲視為大山的靈氣，環繞在山的偉岸和雲的靚麗中，流淌著春水的光澤與整個童心的夢。
在記憶的時光裡流失，我望見一團團綠綠的雲霧，生長在山的巔峰，山那裡，是一片黛綠的家園。
勞作在茫茫綠野中，黃昏鋪染在茶園，母親帶著清鮮的山野氣息走回家的時候，在院門口一次又一次張望，直到炊煙朦過期盼的眸光。
這是季節賜於心靈的一份撫慰，充滿了苦澀與沁香的茶，苦苦將思念編織成網，期待的春鳥衝破網線，循著遐想的天空，掠過視野，燃成綠色的夢。
太陽，孤獨地置身於茫茫茶山，我所有的思緒化作千年的茶香。期待，漫過心野，漫過茶園，在曠遠的天空，如布穀聲聲，響透這個季節……
我惆悵地想，把一縷的思念託寄給冰清玉潔的月船，託寄給遠方冉冉升起的朝陽。一份春天的記憶，飛翔著美麗的光影，跌落在母親的心坎。
描寫春天的作文1200字 篇10
淅淅瀝瀝的雨下了一整天，雨水拍打在雨棚上咚咚直響，就像是一首永遠聽不懂的鋼琴曲。冬天老是在這個季節霸佔著，城市的春天含含糊糊的總不出現。讓人思念故鄉的春天。故鄉的春天在我眼睛裡，在我不再年輕的心坎上。它就像一本厚厚的書，在被某種情感觸到心靈深處時，你會忍不住翻開這些經典的記憶。
童年的故鄉，春天在我心裡是一副永不褪色的畫卷。最是梨花桃花盛開的日子，漫山遍野的梨花，遠遠看去就是一個潔白的世界。高大的梨樹被春風一吹拂，潔白的梨花在故鄉滿天風揚，鋪在鬆鬆軟軟的春泥上。粉紅的桃花伸展開它婀娜多姿的身子，蜜蜂時時飛舞。桐樹花在幽靜的山溝裡悄然開放，清雅的花朵在山間獨領風騷。花的世界裡有我小小的身影，那時，我在高高的山崗上哼著老師教的歌曲，眼裡迷離著美麗的家鄉。最後一場春雨過後，我期待著他們在夏天長出青青的果子，在夢裡品嚐著它們的果香。
思念故鄉的春天，思念故鄉的童年！
故鄉的春天是父輩們的春天，是孩子們的春天。一年之計在於春，在這個季節，父輩們穿行在油菜花鋪成的田地裡開始播種。孩子們挎著書包放學回家奔跑在崎嶇的山道上。飯盒在書包裡乒乓之響。夕陽像一位溫柔的女子笑盈盈在田間洋溢著詩情畫意。細碎的腳步跟著我們的身子不想離去。田間的火糞堆裡鑽出縷縷青煙，香味不絕，是樹木的香味，是草木的體味。大把大把的茅草裡有了幼苗，螺螄殼在上面安家了。
田野裡泛著春的氣息，春樹偷偷地張開了它的小手，就像孩子的身體一樣，一個春天過後，它的身高竄出了一大截。田埂上，魚腥草瘋長，肥碩的根莖藏在肥沃的土地裡。竹林裡的竹筍彷彿一夜之間，火箭一樣的身子站在了鋪滿竹樹葉的地上。沁人心脾的空氣在鼻子間親吻。
美麗的春天帶著厚重的禮物踏遍山崗。
故鄉的古井是一位溫情的母親，哺育著一代一代的人在這裡生長。童年的古井享有“井須泉”之稱。春天姑娘們都脫下了厚厚的棉衣，露出的胳膊白白嫩嫩，她們永遠有洗不完的衣裳。笑聲永遠是甜蜜蜜，會醉了月亮，會迷了太陽。路過這裡的年輕人會停下來掬一捧水，偷偷瞄一眼誰家的姑娘模樣最美，心底最賢惠善良。還沒走出幾步，姑娘們的笑聲就羞紅了他的臉膛，腳步在山路上咚咚直響。青春閃著陽光，幸福像花兒一樣。
在金黃的油菜花地，在綠油油的麥浪裡，肥嫩的菊苣草瘋狂的擠在麥子和油菜花之間。伸手一抓就是一大把，再看看手上指頭也變得綠綠。我和兒時的夥伴一起鑽進油菜地，彎著腰，尋找地裡剩下的蘿蔔，要是我們晃出腦袋，頭上一定沾滿了金燦燦的菜花，夥伴們相互摘掉頭上的菜花，心中卻喜悅無比。那一個稚氣的我還有一個稚氣的你如今都各奔東西。麥地永遠是我們捉迷藏的天地，有時想都不想賴在麥苗上睡一覺，翹著二郎腿，望著藍藍的天，聞聞麥子的清香，摸摸地裡的螺螄殼。美美的爬起一看麥子苗都被殘害撲在地。總是忘了要挨批，看看“戰國”嚇得趕緊偷偷溜回家去。
故鄉的春天別來無恙？兒時的夥伴都已去了四面八方，只有我還在這裡孤獨的回憶。
幾度山花開，幾度夕陽落。幾度冬去春又來。故鄉的老一輩都不在，那一個個笑盈盈的面孔只能放在了心裡。現在回家自然是“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛吹，兒童相見不相識，笑問客從何處來？”下一輩都不知我從何處而回，又到何處去？
我想最能表達我的心的還是這首程琳的《故鄉情》。曾經的少男少女都已不再年輕，對故鄉的愛和對故鄉的情卻在我心裡紮下了根，不會拋棄。永遠不會拋棄！