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難忘的人600字作文

難忘的人600字作文八篇

  第一篇:難忘的小學生活

  難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學生活,對我―一個即將畢業的小學生,面對人生的第一個轉折點,心裡充滿了激動。

  我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

  難忘的夥伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學生活。

  篇二:一個難忘的人

  記憶的長河中,有許許多多在我的記憶裡經常閃耀的人,然而,我最難以忘懷的人是奶奶。

  奶奶的身材中等,個子不高,還有一頭為我操心,而花白的.頭髮。為了我的生活,而讓自己節儉節儉再節儉,所以,奶奶的衣食都不會超過五十元,一但超過,那下一次就一定會省出來。

  一天,在一個陽光明媚的下午,我在學校玩耍時,突然,狂風大作,不久後下起了傾盆大雨,奶奶在做飯時,看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著,又想起我沒有帶傘,於是,親自來接我。接到了我之後,又使勁的把傘向我這邊偏,可自己卻讓雨淋溼了自己的左半身。回家之後,奶奶不顧自己,反而拿起毛巾帕子擦我的頭髮,擦完之後,又馬上做飯去了。第二天,奶奶明明已經病得起不了床了,可還是堅持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……最終,奶奶把自己的風溼病給引發了……

  一次,奶奶在做飯時,突然,洗衣機響了一下,奶奶便聽見了我的哭聲,就立刻放下手上的活,,原來是我不小心給摔倒了,腳也出血了,正在這時,飯也快糊了,可奶奶並不理會它,而是把我扶到臥室,然後再去做飯,把廚房裡的一切都擺平了之後,再出來給我上藥時,我看到奶奶的手被燙出血了,我便著急地問:“奶奶,您的手怎麼燙出血了?”“沒事,一點兒小傷,忍一忍就過去了。”

  從這兩件事情中,我可以看出奶奶我的愛是多麼濃,那愛比山高,比海還深,您叫我怎麼可以忘記了這種愛,這種情呢?

  篇三:難忘的第一次考試不及格

  每個人都有令自己難忘的第一次,可能是第一次登山,第一次做飯,也可能是第一次收禮物。但令我難忘的第一次卻是不及格。

  那天上午,我的心情格外好,看看天,天是那麼柔和自然;看看樹,樹是那麼苗條優雅;再看看同學,同學是那麼友善和藹。外出活動回來以後,發現老師站在桌子前,手裡捧著一大摞考卷,不說一句話。我心想:“肯定是老師為了我們考得這麼好而說不出話了吧

  但是,這種想象很明顯是錯的。老師陰沉著臉,開始讀我們的成績:“小豪,76分;小史,82分……”我心裡美滋滋地想:原來我的成績這麼高呀,90分都沒念到我的名字!我越想越開心。“小盧,94分;小單,94分;小瑞,98分……”

  聽到這,我還以為自己得了100分呢,比剛才更高興。“及格以上,結束。”說到這裡,老師瞪了我一眼,皺了皺眉,“最讓我痛心的是小郭,連及格都不到,35分!”什麼?我才35分?怎麼會這樣?這句話像一記重錘砸在了我的心上,像一顆子彈射在了我的胸膛。

  我臉上火辣辣的,那溫度就像能把雞蛋煮熟一樣。周圍的人盯著我,老師也傷心地望著我,我不敢與同學和老師的目光相撞了。頓時感覺天黑了,樹枯了,人沒了。

  但我不想被落下,所以,上課我不敢再溜號了;下課不敢再瘋玩了;自習課也不敢再浪費了,因為我知道我已經不能再無知了。所以,我為成功積累了經驗。

  終於,我在一次英語考試中得到了第二名的好成績。

  篇四:記一個難忘的人

  上小學的時候,老師要我們寫命題作文,記一個難忘的人,於是搜腸刮肚東拼西湊才寫出幾百字的短文,因為在童年的記憶裡,實在沒有誰是讓我難忘的了。沒想到老師還會給個優,在課堂讀給同學聽。後來,上中學讀大學,年齡漸長,閱歷日增,生命裡出現了那個讓我們為之牽腸掛肚的人。卻只能默默地藏在心裡,再沒有機會寫出來給老師看給同學聽了。

  連自己都不相信,愛一個人可以這麼久,從17歲到23歲,有時也懷疑,這樣的一種感情真的是愛嗎?是不是隻是一種習慣?細細回憶六年來的點點滴滴,與他有關的記憶少之又少,可是對他的牽掛卻從未停止。

  和他見面的時間不多,一起吃飯只有兩次。記得很清楚,一次是在1997年年底,冬天,晚餐,醫院食堂打來的稀飯,油餅,胡蘿蔔絲,煮雞蛋一隻,特意為我買的。吃飯時,他似乎是不經意地說,我雖然結婚了,可是家不在這裡,平時只好吃食堂。2002年的8月底,我將要讀大四,他去成都出差,打電話給我,到他下榻的賓館,工作結束已是7點,在賓館的餐廳我們再次坐在一起吃飯,點了黑椒牛柳,泰安魚,麻婆豆腐,番茄蛋湯,他為我盛湯,特意多盛了些蛋花。

  20XX年7月,我來武漢工作,接到的第一個電話是他打來的。他回家鄉的醫院工作,我發簡訊要他別忘了告訴我他的新聯絡方式,兩個小時後他回覆,到家鄉聯絡就不方便了,慢慢忘了我吧,或許我會在你意想不到的時候去看看你。當時並沒什麼感覺,可是一個人走出門的時候,淚水竟然還是流了出來,小齊的歌唱著,忘記吧,若可以,也算是一種幸運,如果一個人的心,只能燒出一個名。

  篇五:難忘的一個人

  這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個人是她,她的工作並不好,她是一個六、七十歲的老奶奶,她滿頭銀髮,天天揹著個包,向停車人收費。每當她這麼做時,我總想;“愛錢如命!”

  可有一件事讓我改變了對她的看法。

  那年暑假的一天,我和媽媽去逛商場,可是下起了大雨,我們就在商場門口避雨,看到一個身影手裡拿著塑膠雨布正往腳踏車上蓋。我定睛一看,啊,那不是管車的老奶奶嗎?只見她迎著風,冒著雨,竭盡全力往身上蓋,雨布蓋了一塊又一塊。此時,目睹這一切,我深深地感動了,正想著,刮來一陣狂風,呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都颳走了,老奶奶忙不迭地再去蓋。誰知,風好像故意要和老奶奶作對似的,使盡全身的勁兒,呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被颳走了,最後,老奶奶蹣跚著來到一個角落,吃力地搬起幾塊大磚頭,一塊塊把雨布的四角壓好。這下風雨顯神通也無法掀走雨布啦!

  風怒吼,雨滂沱,這時,老奶奶全身上下都溼透了,而她卻不當一回事似的,只是用手捋了把淋溼的頭髮。

  看著,看著,老奶奶那瘦小的身影變得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起,我終於明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了發揮餘熱,為大家服務,多為群眾做貢獻呢!

  現在,每當我碰到這個老奶奶,總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好!”

  這就是我難忘的一個人,那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。

  篇六:我難忘的一個人

  難忘父親深沉的愛,難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問候,難忘恩師細心的教誨,難忘親人們的關心疼愛……但是我最難忘的是我那親切可藹的舅舅。舅舅有一雙單眼皮,在一雙炯炯有神的大眼睛上面嵌掛著一對深深的眉毛。在家人的面前總是一副笑嘻嘻的樣子,可是在別人的面前卻是一副嚴肅的樣子。他穿著樸素,裡面一件白襯衫,外穿一件藍色的外套,穿著牛仔褲,讓人覺得格外精神,富有青春的活力!特別時髦啊!

  有一次,我和舅舅去公園裡玩。一進公園裡,我們就迷上了盪鞦韆。玩盪鞦韆的人真多啊!我想:那等會到我們的時候可要多玩一會兒!時間過得真慢,我都覺得不耐煩了。終於到我們了,我們倆迫不及待地坐上鞦韆,工作人員在後面推我們,我們被推得好高,好高,我彷彿飛了起來,微風輕輕地吹,吹進我的心裡,留下了深刻的回憶……那回憶多麼美好,又多麼遙遠……可是現在舅舅去當兵去了,那回憶能再次出現嗎?我盼望那一天的出現。舅舅現在是否在做嚴峻的訓練,累得滿頭大汗,連喝水都不行。他的信中說:“我一定會克服困難的,這點小困難難不了我!”這句話充分表現出他一定會完成部隊交給他的艱鉅任務,成為祖國的棟樑,相信自己,祖國的明天會為你更美好……這就是令我難忘的人,相信你們已經認識了他,很幽默吧!但願地久天長,那回憶能再次出現。

  篇七:難忘的老師

  馬上就要小學畢業了,六年來,有許許多多教給我知識的,令我感激、難忘的老師,但我最難忘的也就是我們的班主任——孫老師。是她陪伴我們度過了六年的小學生活,是她把我們從一個個什麼也不懂的小孩,教育成一個個通情達理的好少年……我永遠也忘不了她。

  孫老師是一個有很強責任心的人,她不但從一年級就開始教我們積累古詩詞和古文,還很重視作業情況,別的老師很少批單紙作業,而孫老師卻一項也不放過。下面我就給大家講講。

  記得那是半年前一個陽光明媚的下午,我媽給孫老師打電話,說我作業寫得很慢,請老師幫忙想想辦法。老師聽後批評我寫作業磨磨蹭蹭,邊寫邊玩,並讓我每次寫完作業都給老師打電話。從那以後,我便天天給老師打電話,改掉了磨蹭的習慣。

  孫老師不但對工作認真,而且總是以各種方式啟發學生,讓學生喜歡文學,搞點兒文學創作。

  記得有一次老師講《“精彩極了”和“糟糕透了”》那一課,主人公寫小說受到媽媽的表揚和父親的批評時,老師就要我們也試著寫寫小說。周梓煜首先寫小說,當他把那“稚嫩”的小說給老師看時,老師高興極了,不但沒說周梓煜寫的小說寫得不太好,反而誇了他一頓。我也寫起小說來。在老師的鼓勵下,我的小說由“稚嫩”漸漸成熟,受到了同學們的好評,成了班裡有名的“小作家”。

  我是一定不會忘記孫老師的,今天,我會為有這樣的好老師感到驕傲。明天,讓老師為有我這樣的學生自豪。

  一句俗話說得好:十年育樹,百年育人;插柳之恩,終生難忘。

  篇八:難忘的一個人

  在我記憶的匣門裡,有這讓我終生難忘的一個人。她50多歲,中等的身材,胖胖的,是一名體育教練,她就是韋教練。

  我曾經是體校的一名女子籃球運動員,她就是我們籃球隊的教練,她認真地細心地嚴肅地教我們每一個動作,只要我們認為做得很好的動作,在她眼裡都是不行的,要做就做到100%標準才行,做不成就再練,直到標準才行,休息的時候,韋教練還會給我們講笑話,逗得大家哈哈大笑。有一次,我的腰疼病犯了,韋教練關心的問我有沒有事,我都忍著說沒有事,其實腰疼病越來越厲害了,我為了不讓韋教練擔心,每次我都說沒事。記得有一次,我們女子籃球隊要去打比賽,當時我也參加了,上場時韋教練還問我腰還疼不疼,比賽比得嗎?不行就說一聲。我忍的痛苦裝著開心的說:“早已經好了,放心吧!”韋教練才放心的讓我上場。對手十分強悍,上半場已經奪去了5分,當然我們也不甘示弱,下半場連忙扳了回來。時間準備到了,再這千鈞一髮的時刻,球傳到了我的手裡,我立馬投球,“嗖”的一聲,球進了,我的疼痛也加深了,倒在了地上。韋教練見了,連忙抱起我跑回宿舍,她把我放在了床上,一邊給我按摩,一邊給我擦汗。過了一會,我感覺舒服了,睜開了眼睛,這時的韋教練已經滿臉汗水,看到韋教練這樣,我不受到感動。

  好回憶在體校的時光,好回憶和韋教練在一起的日子,好回憶在體校的種種喜怒哀樂。您――韋教練讓我終身難忘。