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尋覓春天的蹤跡作文300字

關於尋覓春天的蹤跡作文300字合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇1

  不知不覺中,春天已經來到我們身邊,我走出家門,去尋找春天。

  公園裡,柳樹吐出了嫩芽,調皮的嫩芽們在風中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹上盪鞦韆。

  天空中,溫暖的春風跑來跑去,忙著吹醒冬眠的動物和傳達春天的訊息,從我們身邊走過時還不忘吻一下……啊,春天在風中唱歌。

  雲朵裡,清涼的春雨離開雲媽媽的懷抱,來到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來玩滑滑梯,有的跳進水裡玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。

  河水裡,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準備迎接春姑娘的到來,河裡的小魚正游來游去,為春姑娘的來訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。

  春天來了,花叢裡,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機勃勃!

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇2

  春天到了,小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。

  他們走到半路遇到了小河,田田高興地說:“太好了,我一冬天都沒游泳了!”果果卻說:“田田我不會游泳怎麼辦呀?”田田說:“我想,我想,我想。想。想。想出來了。”果果問:“什麼辦法?快說呀!”田田說:“你坐在我背上我託你過河。”“太好了”果果坐在了田田的背上。果果看見了一個水桶就把它撿起來拿在手裡,它們游上了岸。岸上春光明媚,百花盛開。果果和田田陶醉在春天裡。只聽見哎呦一聲田田掉進了井裡,井很深,田田上不來在井裡急得團團轉。果果說:“田田彆著急會有辦法的。”果果看見了手裡的水桶,想出了一個辦法。果果拿著水桶去打水,水越來越多,田田浮上來了。田田連忙說:“謝謝!謝謝!”果果說:“不用謝。”

  兩個小夥伴手拉手在田野裡高興地玩耍,果果說:“太好了,我們找到春天了!”田田說:“原來是在田野裡綠綠的小草,花園裡盛開的五顏六色的花朵,在枝頭上嫩綠的葉子……”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇3

  春姑娘乘著清風,帶著細雨翩翩而來,她伸出了雙手,滋潤著萬物。

  春天來了,一場淅淅漓漓的春雨過後,小草慢慢地發芽了,它貪婪地吮吸著春天的甘露,漸漸變綠了,也變嫩了,大地變成了碧綠的地毯;柳樹抽出了新的枝條,變得柔軟了,遠遠看去好像披上了長長的頭髮;大地上,花朵們爭奇鬥豔,點綴著大地母親;冰雪漸漸融化了,慢慢地順著斜谷流進了田地;麥苗從雪被中伸出頭來,漸漸的長高了,長壯了;

  春天來到了小河裡,禁錮了一冬的小河甦醒了,它睜開了眼睛,歡快的流淌,帶著殘冬一起流向了遠方;春風吹過了小河,留下了一道道波紋,河裡的小魚自由自在地游來游去,有時和小夥伴們追逐嬉戲,有時跳出水面四處張望,景色多麼美麗呀,可愛的小鴨子也沉醉在這美麗的景色之中。

  春天來到了校園裡,小朋友們都脫下了厚重的棉衣,在綠油油的草地上放風箏,只見五顏六色、各式各樣的風箏在天空中盤旋、飛舞,像一隻只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞——風箏在天空越飛越高,小朋友的心也隨著風箏一起越飛越高,越飛越遠。

  春天,鳥語花香,春天,美麗的季節!春天,希望的季節!

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇4

  上週六,我和同學們去筆架山公園尋找春天。

  一進公園大門,只見綠草如茵,鮮花盛開,像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這裡跳舞呀!

  樹林裡百鳥齊鳴,婉轉動聽,歌聲裡的春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱著:“春天在這裡,春天在這裡……”

  孩子們在公園裡歡快地奔跑、遊戲,他們臉上燦爛的笑容像春天的陽光,他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上啊!

  有的爺爺奶奶也出來爬山,他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園裡遊玩、散步,這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛的孩子們,幸福的笑容像泉水一樣從心裡盪漾出來——原來春天在老人們的心裡啊!

  我高興地向媽媽跑去,大喊著:“我找到春天啦!”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇5

  “春天在哪裡,春天在哪裡呀!”那春天到底在哪裡呢?

  走在鄉間羊腸小道,冬天去了春天來了,溪水融化了,在輕快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結隊去覓食,好像要把自己的肚皮吃撐著好快點長大。

  抬頭望向天空,燕子成群地在天空中飛舞,不管在屋簷下,還是在窗臺前,都能看見它們忙碌的身影。

  在我們家屋簷後有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的從土裡鑽出來;房前,雞媽媽帶領雞寶寶們去竹林裡覓食;而公雞鬥志揚揚,保衛母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領小鴨們在水裡嬉戲玩耍,時不時還從水裡抓一些小魚來充飢;即使它們見到婦女在石頭上搗衣,它們也從不吃驚;要是玩好,吃好後,鴨媽媽們則互相梳理毛髮,大概是表示友好吧。

  江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資;小草也在微風中點點頭,擺擺身子,跳起舞來。

  早晨,我起床,看見鴨子們已經小水游泳,覓食,我心想:池塘裡才是兩三枝荷花,鴨子不怕冷嗎?我跑到池塘邊,伸手摸了一下,這才解開了我的謎題,不是鴨子不怕冷,而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  春天真美呀!我愛春天。

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇6

  那天的風啊,你的憂傷,是心底的雲。

  春天的風,可以無端惹哭滿天的雲絮;可以喚醒滿山谷的雀鳥;可以逗急一城的杜鵑。

  春天,從春樹的枝頭飄落的一絲絲的`嫩芽的碎屑,飄落在我的頭頂,輕輕拾掇,夾在我的書頁裡。

  春天的蹤跡。在你潸然的淚痕裡,在你春夜的嘆息裡;在你中分的頭髮裡。

  冬天早已過去,春天彷彿在一夜之間已然到來,已是綠意盈盈的枝頭,是春天寫滿天空的情書。啼鳥關關和鳴,是賣弄清脆的喉嚨還是謳歌愛情的甜蜜呢?

  風一樣的奔放,陽光一樣的熾熱,夏天終將到來。那時,雲樹煙村,風城水濱,陽光遍佈,熠熠生輝。

  春天或許已了無蹤跡。我的蒼顏白髮空對著你鏡裡的朱顏。

  一個曾經春天的夢,一個曾經年輕的心,一個曾經的滄海,只餘下一聲喟嘆!

  杜鵑啼鳴也罷,蝴蝶翩躚也罷,回望春天裡,落英如雨……

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇7

  溫暖的春風來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這溼潤的季節,自己也發生了改變。在冬天裡,風是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發展”,在冬天裡它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天裡的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是、離人淚。”

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇8

  美麗的春天又來到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼著這些可愛的小草們。月季花像個閉月羞花的小姑娘,只露著美麗的身體,而不含苞開放。小柳樹長出了嫩綠的小柳葉,長長的柳枝兒隨風飄動,給人親切而溫暖的感覺。

  小河裡的小魚小蝦成群結隊地在小河裡游來游去,好像在為這春天的到來而喝彩。

  陸地上的小動物們更是高興地不得了,鳥兒唱著歡樂的歌,大雁也排著“人”字形前進,小兔子一蹦一跳的在樹林中採蘑菇,袋鼠帶著它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個懶腰起床了。

  小朋友們脫下厚厚的棉衣,穿上美麗的春裝在操場上做遊戲。啊!春天在哪裡?春天在神奇的大自然裡,春天在人們的愛裡!

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇9

  春姑娘來到了花園裡,她用魔法棒一點,桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著:“春天來了。”。

  春姑娘又來到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什麼樣子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鑽出來,沒過多久就把土頂開,冒出了頭來。

  春姑娘來到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子,又細又長的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊,用她的魔法棒一搖,穿著綠色禮服的小青蛙,呱呱地叫著從泥土中鑽出來了,不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來了……

  “春天在哪裡呀,春天在哪裡呀,春天在小朋友的眼睛裡……”你找到春天了嗎?

尋覓春天的蹤跡作文300字 篇10

  春天來了!春天真美!

  你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪製出了綠的海洋。

  小燕子從南方飛回來了,它在春風中翩翩起舞,好像在說:“春天來了,我回來了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫。

  麥苗抬起頭來,伸伸懶腰,舒展著嫩綠的葉子,在春風中搖著小手,向勤勞的農民伯伯打招呼。柳樹也著急了,他忙著撐開綠傘,搖著細腰隨著叮咚的泉水唱起歌來:“春天在哪裡,春天在哪裡,春天在那小朋友的眼睛裡,這裡有紅花呀,那裡有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”。

  小朋友們上學了,教室裡傳來朗朗的讀書聲:“等閒識得東風面,春風不度玉門關。”

  啊!春天真美!