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學習的作文300字

有關學習的作文300字錦集9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的學習的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習的作文300字 篇1

  有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。

  想學書法也是很難的,要先學會:握筆,寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點,還有很多……

  當我學習握筆的時候,手老是拿不穩,一直在抖。寫的時候那更是一塌糊塗。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細心的給我講解墨水要沾多點,握筆要握低一點,起筆怎麼寫,收筆怎麼寫。每次我寫得很醜,哥哥一直鼓勵我,我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學習書法了,但是又一想:既然都學了,不能半途而廢啊!

  自從我們學校的書法興趣小組開展活動之後,我每個星期四都去,寫的時候都很認真。練了一段時間後,張老師開展書法比賽,每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒關係,還有第二次呢。寫第二次的時候,張老師走到我面前說:“你寫得還可以。”我聽了心裡一激動,把“流”這個字的最後一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經誇呀!

  我感嘆道:“書法”這門藝術要細心,不能走神。所有的藝術都需要堅持,不能半途而廢,只有堅持的時間長了,才會成功。

學習的作文300字 篇2

  從小學三年級英語課開始到現在,英語就是我最優秀的科目之一。這是為什麼呢?

  爸爸給我不一樣的學習理念;記得我還在讀幼兒園大班的時候。每次看見爸爸不在家的時候,我就偷偷地開啟電腦來玩遊戲,幾次都被爸爸發現了。後來他給我下載了“摩洛幼兒英語”,然後嚴肅地跟我說:“你要玩遊戲就給我玩英語遊戲,玩英語遊戲,你高興了爸爸也高興了,英語又學到了,一舉多得,不然你別想碰電腦。”

  興趣敲開了我的英語學習之門;當我開啟“摩洛幼兒英語”APP,.好奇的我一瞬間被裡面精彩的內容吸引住了;古怪而新奇的動畫,是那麼的吸引我。清脆而動聽的聲音,是那麼的順我耳。回答正確後的那句“你真棒”讓我心裡美滋滋的。釣魚遊戲收穫“魚”的感覺給了我巨大的滿足感:尤其大炮打單詞的遊戲,勝利的感覺是那麼的讓人如此的陶醉,讓我玩得不能自拔......。在遊戲中學習的感覺就是不一樣,棒極了!

  現在的我,已經逐漸把英語融入了生活,英語動畫,英語電影,這些都在增長我的不少知識,偶爾衝著爸爸說幾句英語,經常把他弄得一頭霧水。每日堅持聽2節英語課,更讓我學會了很多很多初中的知識。

  興趣可真是一把神奇的鑰匙,他開啟了我的英語之門!

學習的作文300字 篇3

  我擁有許許多多的學習用品,其中我最心愛的是我的文具盒。

  文具盒是一個長方體,像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一隻可愛的小白兔,它身穿一條粉紅色的裙子,頭上戴著一塊頭巾,頭巾上有一個粉紅色的蝴蝶結。它用一雙水汪汪的大眼睛看你,雙手做出打招呼的動作,好像在說:“你好小主人,你要好好學習,我也會幫你的!”

  開啟文具盒,裡面有三面放著六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮;中間一層空間最大,裡面放著三支水筆和三支鋼筆;下面一層空間比中間略小一點,裡面放著兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。

  文具盒是我的好朋友,我和它形影不離。當我要劃線的時候,它能給我尺,讓我劃出筆直的線;當我做作業的時候,它能給我鋼筆,讓我寫出美麗的漢字;當筆芯粗的時候,它能給我新的筆芯,讓我繼續做作業。

  筆盒不僅是我學習上的好幫手,還是我最好的朋友。當我高興的時候,它好像在為我高興;當我傷心的時候,它能給我安慰。它在任何時間都陪伴著我,我最愛的筆盒!

學習的作文300字 篇4

  自從我上學以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼雲煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現在的同桌——王雪

  雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的心。

  記得有一次,剛到校,剛想寫早自習作業,卻發現眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,於是我把書包翻了個底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習作業,寫不完早自習作業,老師會批評我的。

  “看你那抓耳撓腮的樣,怎麼了?”我的同桌王雪問。

  “我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習作業怎麼辦啊?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。

  “嗨,我還以為什麼大不了的事呢。看我的不就得了。”

  “那……那……”

  “那什麼那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。”

  “那我就不客氣了。”

  於是,我們一起把早自習作業寫完了。

  像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。

  她這樂於助人的精神,難道不值得我們學習嗎?

學習的作文300字 篇5

  有人說,學習是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認為,現在,我長大了,我也不這麼認為了。我開始覺得,學習令人興奮、令人快樂。因為我知道,在世界的某一個角落裡,還有一些孩子,因為種種原因使學習成了他們最多的夢想。從此,我把每一次學習都當做一次享受。

  學習的確是快樂的,也許你也經歷過這樣的事情,一份卷子的最後一道題總是那麼的難,讓你摸不著頭腦,可是當你絞盡腦汁終於做出來的時候,你心裡就不由的升起一種自豪感、興奮感;當你一直為一些事情煩惱時,你去請教老師、同學,他們幫你解決之後,你就會感到非常輕鬆;當老師又給你講了一些你不知道的知識,你就會感到自己非常滿足……

  學習雖然苦,但是你在學習中發現更多的是樂。因為學習是一個探究和發現的過程,在這個過程中,我們不斷的發現、發掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂,而這種快樂會讓你忘掉學習帶來的痛與苦。不僅如此,在這個過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。

  我堅定地認為,學習是一種享受,更是一種快樂!

學習的作文300字 篇6

  一旦你勤於工作與學習,你的日子自然就充滿了活力與對前途的展望。

  不習慣讀書進修的人,常會自滿於現狀,覺得再沒有什麼事情需要學習。於是他們不進則退。

  成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長,而是學習熱忱的減退。

  學生每天有每天的成績;每學期有每學期的進步,稱得上是日新又新。成年人就少有這樣的成績。多數人十年如一日,不再有新的收穫,除了年齡,一切都不增加,難怪要被時代淘汰。

  學習是快樂的來源,即使你不在意自己將來有沒有成就,單以目前的生活來說,學習也一定使你覺得滿足。

  肯學習就有進步;有進步,生活就不會沉悶呆滯。使你的日子有源頭活水,經常保持清新,生活步調自會輕快。

  真正的財富是健康與技能。

  多讀書,多學習,多求經驗,就是前途的保障。

  要衡量一個人是否可靠,不是看他眼前職位高低,收入多少;而要看他是否隨時在進修。一離開學校就停止了進修的人,不會有光明的將來。

  使自己在目前所從事的工作之外,另有專長,你的生活可以左右逢源,精神也能保持清新與暢旺。

  初二:魚憂

學習的`作文300字 篇7

  學習知識要善於思考,思考,再思考。愛因斯坦

  有人說學習枯燥乏味,有人說學習特別辛苦,有人說學習很傷腦筋而現在我不這樣認為,學習是一件快樂的事啊!

  我在遇到數學難題時,絞盡腦汁,卻找不到解題思路,也曾想過放棄。心裡牢騷滿腹:這題怎麼這麼難啊?我使出了渾身解數,反覆讀題、找書本、問同學還是一無所獲。算了吧,不寫了,等老師給我們講解吧!可是經過老師辦公室門前的時候,老師那溫和的微笑,讓我頓生慚愧,我怎能輕言放棄呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧著草稿本在上面塗塗畫畫,腦海裡不停地搜尋著老師上課時講解的點點滴滴,突然,腦海裡靈光一閃,有了!我立即奮筆疾書,趕緊地把題目驗證一次,蹦跳著跑向老師辦公室。哇!鮮紅的大勾!頃刻間,所有學習上的累都煙消雲散,整個身體完全被喜悅和激動佔領了。老師溫柔的一句:昀旺,你真棒!簡直比吃了蜜還要甜,比穿上了新衣服還要高興,比得到了心愛的玩具還要爽歪歪。

  這就是我學習的快樂,它讓我成長路上變得更精彩!

學習的作文300字 篇8

  作為一名學生,我們肩負著祖國復興的責任,我們身上但這建設祖國、撫養家庭的責任、而在這些眾多責任中,優異的學業成績又是最基礎、最實際的一樣。

  曾經,我們是家庭裡父母眼中的寶貝,但轉眼華年,我們又將踏上養家之路,如今至而後,你所有的實現夢想的基礎就只有成績優異。

  優秀的成績使我們大家共同期望的,優異的血液使我們大家為之奮鬥的,因為這是我們的責任之一,責任的基礎。

  不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學習的專心,不要讓三月的春風吹醉了你學習的恆心,無論何時,無論條件如何,我們都要學習,爭取取得優秀的成績。讓三月的激情帶動你如火的鬥志吧!

  成績優秀是我們回報祖國的方式,是感謝祖國、歌頌祖國的途徑,求一份真知,學一份特長,點點滴滴都在報答祖國。

  不要讓三月的春寒冰封你的鬥志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無論何時,我們都要好好學習,天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

  一切的一切,上至祖國下至家庭,我們都得取得優異的成績,以優異的成績回報他們。

  只是因為,成績優秀是當代青年義不容辭的責任!

學習的作文300字 篇9

  我聽說別的同學都會游泳,我的心裡可難受了。我求爸爸教我學游泳。暑假到了,我的機會也來了。

  一個炎熱的下午,我和爸爸、媽媽來到了游泳館。看到游泳池中很多大人和孩子在水裡嬉戲,我非常的興奮,但興奮中又有一點害怕。媽媽說:“孩子不要害怕!這裡的水不深。我相信你!”爸爸又是一番鼓勵,我終於鼓起勇氣來到了游泳池旁。學著別人的樣子,小心翼翼的走進了水。但我還是一個不小心摔倒了,喝了不少水。

  於是,我吵著嚷著不學了,爸爸在一旁對著我說:“不要遇到一點困難就放棄,我相信你一定能行的!”爸爸在水裡做了一個示範動作,我按照他的動作抓住游泳板兩隻腳一起往後蹬。我一次又一次的練習,不一會,我的身子慢慢的可以浮起來了,能遊兩三米了。我心裡特別的開心,遠處的爸爸也向我豎起了大拇指,說:“孩子,你真棒!”

  後來經過我的努力,我終於學會了游泳。同時也知道了遇到困難就要不放棄才能成功!