學習之光作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的學習之光作文，歡迎閱讀與收藏。
燈，亮著。風，吹著。但依然有兩個身影，盪漾在漆黑的夜裡。
三年級的時候，我已滿分的成績結束了低年級的生活。當時有位老師認為，我就是最好的學生。她就是——申老師。她年齡很大了，臉上卻沒有一絲皺紋。烏黑的短髮，是一張愛笑的臉。
聽到這番讚譽，我十分驕傲。到了四年級，我的學習狀態開始放鬆下來。上課不認真聽講，經常在課上玩，更別說作業了。在單元考試中考差了，也絲毫不在意。常常是片刻的心傷，隨後，便把試卷放在一邊，揮袖而去。然後，又天真的'以為，下一次考試自己一定能考好。
然而，接下來的考試，我的成績依然是一落千丈。這樣的成績，完全出乎我的意料。沉重的打擊頓時間化作一聲驚雷，讓我不知所措。當時申老師已不再教我們，但她得知這條訊息後，非常擔心我。為了幫助我，她讓我那個週五去她家，我疑惑不解。
到了週五，我推開申老師家沉重的大門，一步步走到申老師的跟前。在房間門前時，我站住了，我並不敢進去。正在我猶豫不決的時候，申老師彷彿捕捉到了我的氣息，叫我進來。我只好走了進去。我看到的，依然是申老師溫暖依舊的笑臉，那一刻，我心中的石頭才緩緩放了下來。
原來，申老師知道我當時的學習狀況後，決定給我複習，幫我提高成績。我怯怯地拿出書本，輕聲問申老師：“這樣能行嗎？”申老師笑了笑，並沒有回答我，就像沒聽見一樣，開始幫我複習。
起初，我的心情始終無法平靜，老師講的內容，我沒有完全聽進去。後來，漸漸地我感受到了申老師的良苦用心，認識到了複習的重要性。於是，我靜下心來，梳理自己的學習情況，進行查漏補缺。不懂就問，大膽地問。
“功夫不負有心人。”在申老師的幫助下，我的成績在不斷提高。87.5、88、90、92、94……當我在一次單元考試中，考到九十六時，申老師露出了滿意的微笑。在這學期的期末考試中，我再一次取得了優異的成績。屢創佳績，讓我重拾了學習的信心。我禁不住哽咽了，淚光中，我似乎又看到了申老師幫我複習的情景。
又一個漆黑的夜裡，燈光下，沒有了您的身影。但我的心中卻依然亮起一道光，那是您給予我的學習之光……