有關校園雪景的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的校園雪景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園雪景的作文 篇1
校園的景色，我們就想到了春天的校園，夏天的校園，秋天的校園，但我更喜歡雪中的校園。
下雪了，下雪了，雪花好像白色精靈般從天上飛瀉下來，還想仙女姐姐從天上灑下來的花瓣。真好看！上體育課的時候我慢慢的走向大楊樹那邊，棕色的樹枝一夜就變成了白色的珊瑚，麻雀的窩都變成了白色的小房子，我們的學校已經讓仙女姐姐給我們打扮更漂亮一些，草是白的，樹枝是白的，房子是白的，籃球架是白的，操場是白的，還有我們的教學樓，都被仙女姐姐蓋上了一層厚厚的白棉被…世間萬物都是白的。
小草原先是綠的，一夜之間都變成白色的了，這些東西，別看形狀小，但他們也會變魔術，你可別小看他們噢！
叮鈴鈴，下課了，教學樓裡的孩子，擁擁擠擠，這還不叫擁擠呢!更擁擠的是操場，有的孩子在玩打雪仗，有的孩子再玩堆雪人，有的在雪裡滑來滑去，把雪當成了滑冰場。同學們在雪裡走來走去，發出嘰嘰的聲音。
這就是雪中的校園。
校園雪景的作文 篇2
雪是多麼令人神往啊！
一夜之間彷彿換了人間。我好像到了一個潔白的世界，一切景物都被統一了顏色，連大地換上了新裝。素淨又純潔，閃閃的亮著銀光。我好像到了一個熱鬧的世界，“叮鈴鈴”下課了，操場上頓時響起了一陣歡笑。我彷彿到了一個寒冷的世界，開啟教室門，一股冷風襲來，我不由自主的縮了縮脖子。
走出教室，眼前的景色讓我驚訝。不必說教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它的一床厚厚的棉被，也不必說屋簷上掛滿了水晶般的水冰釘，給屋簷邊上鑲了一道玲瓏的花邊，單是那松樹上掛滿了白絨絨的雪球，就足以使人驚奇。微風吹過，樹枝一顫一顫的，彷彿在向我們點頭問好，可愛極了！
我小心翼翼地捧起雪花，不到幾秒鐘的時間，它就融化了。是啊，同學們，雪融化的時間可能只有短短几秒，也就是說，在一瞬一息之間可能世界會有翻天覆地的變化。當你貪圖玩樂的時候，有人也正在暗暗努力。想到這裡，我又回到了教室，完成了今天的作業。
冬天來了，春天還會遠嗎？把握時機，珍惜當下，勤奮學習吧！
校園雪景的作文 篇3
它來了。一簇簇無法比擬的壯美，一重重無法複製的靈氣，一朵朵靈與美的化身，包圍著你，吸引著你。我認真聽講的心，也被同學們那一聲：“下雪了”吸引了過去。墨綠的松枝上，潔白的積雪壓彎了樹梢，帶以冬日的蒼勁美。綠樹掩映間隱約可見學校屋頂的紅瓦，明麗動人，映襯著白雪，相得益彰。遠山上微風吹過，不見樹影搖曳，樹上雪花紛紛落下，樹上會不會有出生的鳥兒感嘆世間：“這麼美麗，但怎麼這麼冷呢？”
一下課我們就奔向操場。雪花從空中抱團飄下，像是天使彩翼的流光，在臉上，在發上，在睫毛上，融化成水珠，晶瑩剔透。操場像巨大的溜冰場，而我們也都成了溜冰員，你追我敢，笑容洋溢在每個人的臉上，雖然凍得通紅，火熱卻從心底湧出。我愛雪後的校園，我要成為一片雪，飄向更遠的地方。
校園雪景的作文 篇4
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”同學們正放聲朗讀著由偉大領袖毛主席所作的《沁園春·雪》，沉浸其中，我們彷彿也身臨其境般看到了一幅銀裝素裹的畫面。不經意間抬頭向窗外看去，我們迎來了20xx年的第三場雪，西中的雪景可一點也不比那裡遜色。
瞧，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，可謂“未若柳絮因風起”，它們像一個個頑皮的小精靈肆意闖蕩校園，好似要把校園裡的每一處雪景都光顧一遍：有的落在屋頂的紅瓦片上，像個粉刷匠般，把屋頂一點一點刷成白色；有的落在松樹上，沒多大會兒就讓雪精靈這個大家族聚集在了一塊，壓彎了他的枝幹。但他們仍像士兵一般屹立在茫茫大雪之中，讓人不由得想到“大雪壓青松，輕鬆挺且直”的詩句；還有的甚至還沒有玩的盡興就直落到了地面，結束了旅途，化成了積水。
看，久違的下課鈴剛響，同學們便蜂擁而出。這兒一夥，那兒一群，賞雪的賞雪，玩雪的玩雪，各有所樂。
聽，同學們的歡聲笑語瀰漫了整個校園，他們的煩惱早已被雪化解。
冬日的西中真的是別有一番景緻！
校園雪景的作文 篇5
虎步騰空去，兔耳悄然聽春步。黃葉飛入天，嚴寒東風白校園。春天的腳步已近，但雪花還是緊趕慢趕地前來造訪。看，雪天的校園，有一份特別的美麗，那寧靜的白色真是令人迷醉。
我去過很多地方旅遊，看到過好多雪景，它們固然大氣磅礴，但卻不如我們學校的雪景樸實可愛。
雪霽天晴朗，校園的空氣中盪漾著涼爽，也盪漾著我們的快樂。已有百年曆史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧靜。站在樸真樓上往下看，操場上的積雪在陽光的照耀下亮晶晶的，就像散發著光彩的白色錦緞。走近了去看，每一簇積雪都像一團白色的精靈，在地上挨挨擠擠地沉睡著，讓人不忍心打擾。再看看樹上那些白色的`精靈，把樹枝編成了一條條銀色的帶子，就像仙女的銀魔杖，只需輕輕搖晃一下，就能讓我們發出銀鈴般的笑聲，為校園增添勃勃生機。
順著樸真樓往裡走，就是敏學樓了。這座教學樓不像樸真樓那樣“蒼老”，一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過後，就像被刷了一層白漆，顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹雖說只剩下了光禿禿的枝丫，但有了雪花的親吻，明年它們一定會長出更綠的葉子、開出更芬芳的花朵。在樹下，你會發現很多手印和腳印，那是同學們嬉戲過後留下的痕跡呢。
再往裡走就是勤勉樓，這裡是老師的“天堂”和學生的“地獄”，因為校長和主任都在這裡辦公，哈哈！你看，有一個學生見了校長，先是敬禮，然後拔腿就跑，真是溜得比兔子還快。勤勉樓的牆上有四個燙金大字，這是我們的校訓——“勤樸敏健”。別看這四個字很簡單，它們的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬業，勤奮好學，樂於奉獻，昂揚向上；“樸”指做人誠實純樸，返璞求真；“敏”指敏而好學，大膽質疑，注重探究，勇於創新；“健”指堅持鍛鍊，身心健康，樂於交往，堅強自信。
這就是我們的雪中校園，它安靜又美麗，真是一座學習的天堂呀！
校園雪景的作文 篇6
在我很小的時候，我就特別喜歡雪，更喜歡玩雪，因為在雪的世界裡，你可以盡情的去玩耍，那是多少高興的事情，今天天空灰沉沉的，可能會下雪，我這樣想著。果然不出我所料，今天早晨起來，就看到外面成了白色的世界。
我收拾好東西，揹著書包，一步一步走向學校。哇！今天的雪好大呀，足足有5釐米厚，我艱難的到了學校。課間的時候，我和幾個同學快樂的在雪地裡跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的遊戲，過了一會兒，一個精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的遊戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中。
下雪後的校園是那麼的快樂，同學們都在操場上，瘋跑著，追趕著，好像自己從來沒這麼高興過，你打我，我打你，你追著我，我追著你，雖然天氣異常的冷，可是同學們的臉上都出汗了，這都是雪的功勞，讓我們痛快的玩了一場。
就在這時，上課鈴打了，我依依不捨的離開了雪場，上課的時候，我心是多麼的焦急，生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不會吧？我這才安心的上課了。
校園雪景是那麼的令人震驚，我喜歡校園的雪景。
校園雪景的作文 篇7
今天下雪了，這是入冬以來的第一場雪。一個個雪花歡快的飛舞著，跳躍著來到人間。
我走在上學的路上，踩著厚厚的雪花，軟綿綿的，留下了一個個小腳印，那一個個小腳印像跳動的音符，不一會就走到了學校。校園裡的景色更是美麗，像進了童話般的世界。你看，那一顆顆松樹披上白色的衣服，好像一棵棵聖誕樹;雪在空中飄舞著，好像一隻只蝴蝶在空中飛舞著，像仙女一樣撒下一片片花瓣;草坪上，白色的雪花鋪在上面，如同一條白色的絨毛地毯。就像一個美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。同學們在“新娘子”的周圍打雪仗、堆雪人，好熱鬧啊!從遠處看，校園後面的山，籠罩上了一層白茫茫的厚雪，是我不禁想起了毛澤東的詩詞：“山舞銀蛇，原馳蠟象。”
冬天的景色真美啊，我喜歡雪!
校園雪景的作文 篇8
早晨，我坐在教室裡偷偷往窗外看。好!下雪了!我差一點喊出聲來。
下課鈴聲一響，我立刻拿著雨傘跑到樓下。一抬頭，一片雪花滴在我的眼睛上，就象久別的朋友又重逢了。雪花中帶著雨，真冷啊!我倒拿著雨傘，讓雪花飄落在雨傘裡，還拿著雨傘搖晃。我給它起了個名字叫爆炒魷魚。我正玩得興高采烈，突然，上課鈴響了。這時，我才發現自己變成了一個小雪人。如果能再玩一會兒多好啊!
下午三點，又下起了大雪，我高興得差點從椅子上跌下來。我伸出小手，一片雪花輕輕地落在我的手上，仔細一看，它是象牙白的顏色，有六個花瓣。我還以為是一個小飛碟悄悄地降落在我手上。我彷彿看見一個外星人從飛碟裡走出來，向我打招呼呢!忽然，飛碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象 從空中紛紛飄落下來。它們落在涼亭上，涼亭就變成了白色的大蘑菇;落在雪松上，綠色的 雪松立刻穿上了一件白色的棉襖;雪花落在草地上，草地像蓋上了一層層厚厚的棉被。我們這裡變成了銀色的海洋!我彷彿變成了一朵小小的浪花，在盡情地追逐、打鬧。
我呼吸著清新的空氣，這美麗的雪景真令人陶醉!我好象看到地裡的麥苗蓋著白色的棉被，在咕咚咕咚地大口喝水;桃樹在高興地和雪娃娃談笑;小草舒展開黃黃的葉子，和雪娃娃歡快地跳舞;我好象看到農民伯伯正在地裡收割莊稼，臉上充滿豐收的喜悅。雪娃娃送給我們的是一曲歡樂的歌。送給農民伯伯的是一曲豐收的歌。
下過雪，這世界便變得晶瑩又純潔了。學校裡的路上灑落了許些雪花，踩上去很柔軟，還會發出咯吱咯吱的聲音，聽著這清脆的聲音，心情也會好起來呢!